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为什么二战结束后,全世界完成工业化的国家主要集中于儒家文化圈?

 where5 2024-11-12

一,
第1次工业革命之后,英国率先完成工业化,成为世界上第1个工业国家,随后比利时、法国等国家跟进。


德国、美国等国借助第2次工业革命的机会,不仅完成了工业化,还超过了英国。

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到第2次世界大战的时候,工业化国家主要集中于欧美,欧美之外也就剩日本这一个国家称得上是工业国。

剩下的基本上都是农业国。


就算是有些国家建设的不错,相对于欧美的工业发达国家也不值一提。


二战结束之后,工业国照样主要集中于欧美,要说亮点儒家文化圈除了日本之外,又多了新加坡、韩国和我国三个工业国。


以色列在建立之后,经过几十年的发展也有了极强的工业能力,成为中东地区唯一的发达国家。


除了这几个国家之外,你就看去吧,放眼全球,其他地区的国家不说没有发展,但往往刚开始冒头就下去了,陷入到了所谓的中等收入陷阱。


二,
以色列能够成为发达国家不让人意外,因为以色列虽然位于中东地区,但是和欧美国家的关系特别好。


除了能够得到来自于欧美国家的资金扶持之外,在技术上也能够互通有无,基本上不存在某些重要的技术设备对以色列禁运的情况,甚至美国的F-35战机在中东地区也是只卖给了以色列,保证了对周边国家的技术的领先优势。


所以,表面上它是一个亚洲国家,实际上可以称得上是一个欧美国家。


再加上全球犹太人对以色列的全力支持,和较小的体量,但凡靠谱一点都能摸到发达国家的门槛。


比如,以色列农业中高附加值的花卉种植产业,靠以色列本身的不到千万人口的市场是没办法消费这些花卉的,基本上都是出口到欧美地区。

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出口到那边,你得有人买才行。


对于一个产品,尤其是技术含量不是很强的产品来说,能不能把这个产品做出来不重要,重要的是能不能卖出去和能不能卖个好价钱!


以色列不用考虑这个问题,依靠人脉,就能让花卉这种观赏植物在欧美地区卖的风生水起。


别的国家想打入欧美市场就难了。


三,
儒家文化圈中的这几个工业国相对来说就没这么好的条件了。


哪怕是曾经得到过美国扶持的日本和韩国,在很多产品的竞争方面,也一定要做到顶级才能够得到青睐。


就拿日本小汽车来说,之所以能够在欧美大卖,就是因为石油危机爆发之后油价上涨,日本的小汽车节能,一下打开了市场。

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没有这个历史性的事件,日本的汽车想要获得全球性的竞争力,还真是不容易。


当然了,由于美国的扶持,日本、韩国少走了很多弯路,也保证了比较高的下限。


但与此同时,美国为了避免日本、韩国强大之后把它甩一边去,也进行了很多的限制。


比如跟日本签的《广场协议》,趁经济危机收购了韩国的优质产业的股票等等。


但是话说回来,美国可不仅扶持过日本和韩国,它扶持过的国家可多了。


二战结束之后,美国搞了一个《马歇尔计划》帮助西欧国家摆脱战后的衰败,一投就是100多个亿美刀。


如果按照黄金比价来算的话,这笔钱相当于今天的1万多个亿。


这对欧洲西欧国家在战后迅速恢复,起到了非常大的帮助。


可美国扶持的菲律宾效果就不咋地。


四,
东亚儒家文化圈的几个国家也得益于产业转移所带来的红利。


美国在上个世纪五六十年代开始,随着劳动力成本的提高,中低端产业开始大规模向海外转移。


在这样的一个背景下,使很多发展中国家受益,通过承接这些低端产业转移,经济得到了很大的增长。


由于没有能够成功实现产业升级,大部分国家半途而废,在本土的人力成本上升之后,这些产业又转移到了其他发展程度更低的国家。


只有日本、韩国、新加坡和我国,借助全球化产业转移的机会,成功实现了工业化从中低端走向中高端,形成了一大批拥有全球竞争力的顶级企业。


2023年财富世界企业五百强强排行榜中,日本有41家,韩国是18家,新加坡是3家。


我国就更多了,一共是142家,其中大陆135家,台湾省7家。


新加坡虽然没有几家进入全球五百强,但是在东南亚五百强强排名中新加坡一共有85家企业。


作为一个人口大约只有东南亚1%的国家来说,这个数字是非常夸张的了。



五,儒家文化圈,成批形成工业国的原因
笔者认为,之所以能够达到如此成就,主要是因为重视教育。


儒家的创始人孔子被称为教师的祖师爷,提出了有教无类的思想。

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在这样的指导思想下,孟子提出了人性本善,荀子提出了人性本恶。


这两个思想矛盾又统一,指出了接受教育的可行性和接受教育的必要性。


所以,早在2000多年前儒家文化圈就已经充分认识到了教育给人带来的改变。


不仅官方开办学校组织大家学习,私立学校的开办也是遍地开花。


等到了隋朝的时候,开办科举更是把教育提高到了一个新的高度。

到了宋朝科举制度的完善,让人们认识到哪怕是普通小老百姓,只要好好学习也能够“朝为田舍郎,暮登天子堂。”
为了鼓励大家好好学习,宋真宗写出了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车马多簇簇”告诉大家只要好好学习,那些世俗的欲望就能够得到满足。

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在古代大部分的时间里,东亚这边的识字率都是全球领先的。


一个国家如果想实现工业化,拥有一大批得到良好教育的高素质人群是非常必需的。


第1次世界大战的时候,德国基本上普及了识字率,英法的识字率能够达到80%左右,就算是俄罗斯识字率也达到了20%左右。


普及了教育,才能选拔出优秀的科学人才。


普通的工人同样需要接受普及教育,以便形成良好的纪律性。

读懂说明书,理解标准的概念,
因为重视教育,所以哪怕我国如此庞大的人口规模,在1990年的时候识字率已经达到77%,当时我国的人均GDP还不到世界平均水平的10%。


二战后,另一个完成了工业化的国家以色列,也是一个非常重视教育的国家。


可见,重视教育对于一个国家的工业化是非常关键的。

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