又变了！人社厅联合发布，中小学教师职称评审新增重要规定！

继山东省发布“6选1”职称评审标准后，又一个省发布了中小学教师职称评审条件变化，这也预示着2025 年职称评审的难度将会越来越大！

近日，贵州省人力资源和社会保障厅印发《贵州省中小学（幼儿园）教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）》。明确了各级职称评审要求，发生以下重大改变：

一级教师变化：

申报一级教师对论文没有要求，但业绩条件要求“9选2”，难度增大。

申报高级职称变化：

申报高级除业绩成果需要“11选2”，论文方面的要求也增大，除数量外，发表的论文还要求达到“高质量”。

申报正高职称变化：

申报正高级除业绩成果需要“8选2”，还要出版教育教学专著并公开发表高水平论文

关于论文。论文一般要公开发表在期刊上。期刊分为不同的级别，论文发表不同级别刊物上，所体现出来的价值是不同的，而价值越高的，自然会被认为更厉害。比如SCI论文要比普刊论文厉害。

关于专著。专著通常要选择公开出版。具有 ISBN 统一书号，国家新闻出版总署可查的，另外还有一种带 CIP 号的，两者也是有区别，具体需要哪种要看当地评审文件要求而定。

对于评职称来说，论文和专著都被认可。从加分上来说，专著比论文更厉害一些。若是专著对比国际论文，就要视职称加分政策而定了。

就专著出书和论文来比，论学术价值，专著高过论文。论社会价值，专著也是高过论文。论评职称加分，一般学术著作比论文要高一些。

总的来说，专著和论文评职称都可以用作加分，最好的方式就是专著出版+论文的方式，这样的操作优点就是时间周期缩短至少一半以上，而且难度也至少下降1/3，重要的是这是较保险的方式。但小编还是要提醒大家，评职称出书需提前准备，不要错过评职时间。