教学设计2：调查计划书的撰写实操

    调查计划书，作为调查工作的行动纲领，起着统领调查全过程的作用；况且，很多用人单位招聘现场就让应聘者在既定背景下写份调查计划书；如何把这个实操点落地，避免空谈理论，我们这次的课程设计将课上实操与课下的反思小视频拍摄相结合，激活学生调查计划书撰写这个实操点。

1.实操项目名称：调查计划书撰写实操

2.实操目的：

（1）了解调查计划书的结构

（2）掌握调查计划书各部分的撰写技巧

（3）理解调查计划书的作用

3.实操背景介绍：

神灯搜索这种搜索引擎服务即将上市，但是百度想知道其目标客户群体是谁？他们的需求点是什么？是否会接受他们的设计的搜索引擎服务？市场空间有多大？盈利点是什么？这种服务是否拥有市场前景？他们想组织一次调研，如果是百度调研部的总监，为圆满有效的完成此次调研，请你撰写调查计划书一份。

4.实操时间：

  9月21号星期四上午8:00-9:30

5.实操内容：

在老师讲解完调查计划书必要的理论知识后，请现场确定调研主题，现场制定一份调查计划书，下课前智慧树提交实操结果。要求含封面、目录、正文、附件等内容。现场如有问题，随时提问。

6.实操现场实景、现场互动及结果展示

7.配合实操反思总结小视频的录制

8.教学反思

(1)课堂从过去“单纯理论讲解”过渡到现在“理论讲解+课上实操+课后视频输出”，明显学生参与性加强，教学效果明显提升；

(2)课前的预告和学生提前准备很重要，下学期这方面还要加强；

(3)录制视频反思输出，也发现了部分同学在视频剪辑方面的小短板，提醒部分同学突破，且必须融入策划思维。