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【思享者】陈锴:一生走在追“锋”路上

 wfchengyzzs 2025-03-12

沈江江 绘

【人物名片】

陈锴,1950年出生于扬州,曾荣获“江苏省优秀纪检监察干部”“扬州市党的忠诚卫士”等荣誉称号。退休之后,加入关心下一代工作委员会,多次走进学校宣扬雷锋精神,收藏有大量和雷锋有关的藏品,创作雷锋歌曲。

【版面欣赏】

在我的人生中,雷锋精神始终指引着我、激励着我,我也不遗余力宣传雷锋精神——

一生走在追“锋”路上

每年的3月5日是“学雷锋纪念日”,很多学校都会邀请我办展览、开讲座、唱歌曲。每次在活动现场,我都心潮澎湃。在我的人生中,雷锋精神始终都在指引着我、激励着我,我也会不遗余力宣传雷锋精神。

陈锴

上小学时就表现优秀

还保留着一张特别的奖状

我出生在扬州,童年是在武汉度过的,我父亲在武汉一家科研单位工作,我就过去读书。

我在武汉读小学时,父母老师经常教育我,要尊师敬老,好好学习,我表现也很优秀,在二年级时就是少先队员了。三年级时,我回到扬州文昌人民公社中心小学,也就是现在的汶河小学,当时是全年级第一位少先队员,这让我很是自豪。在学校里,我勤奋学习,乐于助人,被评为“红孩子”,现在我还保留着这份奖状,上面写着“听党的话、团结同学、认真学习、积极劳动”。

1962年,雷锋同志因公殉职。1963年3月5日,《人民日报》发表毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词,全国上下都掀起了向雷锋学习的热潮。我那时已经考入了扬州中学,立德树人一直都是学校的校训,全校上下都在学习雷锋精神。我很庆幸,在形成人生观、世界观的年纪,认知到了雷锋精神,雷锋精神也伴随了我一生。

学校老师经常组织班会,黑板报上都是雷锋画像和事迹介绍。每次走过,我都会停下来仔细阅读。学校还组织学生们唱《雷锋组歌》,共有四首歌曲,我也是合唱团一员,还去扬州人民广播电台进行录制,在全市范围内播放。

光荣加入中国共产党

工作中发挥螺丝钉精神

从扬州中学初中毕业后两年,我就去兴化农村了。在农村劳作时,我也是事事抢在前头,得到了农民朋友们的认可。1973年,我在入党申请书中写道:“要以雷锋同志为榜样,做党的忠实儿子,一辈子为人民服务。”很快,我的入党申请就被批准,我光荣加入了中国共产党。

此后,我进城工作,先是在饮服公司,后又在省党校进修,随后在纪委等机关工作。工作岗位不断在调整,但正如我在入党申请书中所写的那样,雷锋精神始终是我的思想准则。“干一行、爱一行、钻一行”,无论在什么岗位上,我都发挥雷锋式的螺丝钉精神,兢兢业业几十年,也获得了一些荣誉,如“江苏省优秀纪检监察干部”“扬州市党的忠诚卫士”等。

收藏和雷锋有关的藏品

藏有最早版本《雷锋日记》

退休之后,我开始收藏和雷锋有关的藏品,首先是邮票。我国早期发行的雷锋主题邮票共有3枚,首次出现雷锋形象的是1964年9月26日发行的特66《知识青年在农村》邮票中的第3枚,画面是三位青年在阅读《人民日报》,背后的书架上摆有一本《雷锋的故事》,封面上是木刻版的雷锋头像;首次出现毛主席“向雷锋同志学习”题词的,是1965年8月1日发行的特74《中国人民解放军》邮票中的第2枚,画面左半边是两位战士在阅读《雷锋日记》,右半边是毛主席的题词;还有首次同框出现雷锋形象和毛主席题词的,是1967年3月25日发行的记123《毛主席的好战士——刘英俊》邮票中的第4枚,画面以毛主席“向雷锋同志学习”题词为背景,主图案是刘英俊手中拿着一张幻灯片,幻灯片上画的是雷锋肖像。

像这样含有雷锋元素的邮票,我收集了很多,基本上只要发现就会想方设法买下来。后来,我写了一系列文章《我喜爱雷锋主题邮品收藏》,在集邮杂志上进行了连载。

收藏和雷锋有关的藏品

我还收藏了一些和雷锋有关的书籍,最珍贵的当属一本《雷锋日记》。这是1963年4月第一次发行的版本,印数只有600册。这是我在网上淘回来的,拿到时真是爱不释手。

我收藏的雷锋藏品琳琅满目,邮票和书籍占据大部分,还有如火花、烟标、糖纸等。比如一张上海爱民糖果厂生产的糖果,糖纸上印着两个孩子共同捧读一本书,这本书就是《雷锋的故事》。

我还收藏有一份报纸,是1963年6月3日的《中国少年报》,上面刊发了毛主席“向雷锋同志”学习的题词。

将藏品进行集中展示

拥有这么多的藏品,我开始积极举办展览,在学校、社区,将这些珍藏的藏品进行集中展示,让更多的人感受到雷锋精神。雷锋主题收藏,是记载和宣传雷锋文化的一方园地,是坚守和传承雷锋文化的一块阵地。利用好这一收藏,对于形成雷锋文化的浓厚氛围,有一定的助推作用。

创作三首雷锋歌曲

邀请陈雅娟来扬州

我热爱文艺,喜欢写作,特别是歌词。早在1979年,我就写出了歌词《踏着雷锋的脚步走》,“踏着雷锋的脚步走,我们是新长征的突击手。在平凡的工作岗位上,要做闪光的螺丝钉永不生锈……”

我长期关注关于雷锋的图书信息,每次买到新书,都会读得格外仔细,有次在一本书上,看到熟悉的朋友,通过这位朋友,我又认识了陈雅娟大姐。

陈雅娟是雷锋生前亲自辅导过的少先队员,而且雷锋和她,还有一张珍贵的彩色照片,曾刊发在《解放军报》头版上。雷锋牺牲后,陈雅娟一直是“雷锋精神的红色传人”,她身体力行践行雷锋精神,在全国做过数千场报告,听众达到百余万人。陈雅娟大姐给我寄来了签名封,除了有她本人的签名外,她还请雷锋战友乔安山、雷锋班第15任班长李仕库、第16任班长朱华、第十八任班长赵宏光、第20任班长齐兵、一级战斗英雄毛羽亮、一等战功英模(一级伤残军人)王曙光和全国学雷锋先进个人、沈阳红色文化雷锋展览馆馆长陈振良等8人签了名,让我倍感惊喜。后来,陈雅娟还来到扬州,和扬州的学生们亲切见面。

我和陈雅娟相识之后,她了解到我对于雷锋藏品的收藏,很感兴趣。她主动提出,想写一首歌唱响“雷锋辅导员”的心声,激烈广大辅导员的光荣感和使命感。陈雅娟把歌词初稿写出来,那完全是她自己的心声,真挚而质朴。我和陈雅娟在微信上进行多次沟通,力争将歌词写得琅琅上口,又能打动人心。最终,一首《我是辅导员中的一个兵》新鲜出炉,“今天我又戴上了红领巾,成为辅导员中的一个兵。雷锋叔叔辅导我们,永远把党比母亲……”这首歌也登上了“学习强国”等平台。

开展学雷锋讲座

这两年,全社会学习雷锋精神的热潮一浪高过一浪,我看在眼里,乐在心间,我又写出了第三首和雷锋有关的歌曲《新时代的雷锋在成长》,“学习雷锋好榜样,新时代的雷锋在成长,雷锋的思想我们继承,雷锋的作风我们发扬……”这些歌词都是我有感而发的。

关注未成年人教育

探讨新时代雷锋精神

这些年,我一直投身于未成年人教育,加入了“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)志愿者队伍,多年来志愿工作时间超过1000个小时。为了防止未成年人进网吧,我调研了300多家(次)网吧,写出了详尽的调查报道。

我也在思考,什么是新时代的雷锋精神?我给孩子们讲雷锋故事,当然必须要讲雷锋助人为乐的许多故事。我会具体讲雷锋上小学期间助人为乐的故事。例如雷锋在暴雨中为低年级同学探路、背起小女生涉水过桥的故事;雷锋在严寒冬季的上学路上,跳进冰冷刺骨的水沟里,救起因突然发病而落水的同学的故事;将全班一致提名并通过的学杂费全免名额,诚恳转让给其他困难同学,并表示自己的困难再大也能克服的故事等等。通过这些故事,我告诉孩子们,助人为乐做好事,对雷锋来说,不是一时一事的偶然表现,而是一生一世的自觉行为。雷锋做好事决非“作秀”,而且刻在骨子里、溶于血液中、早已养成的好习惯。

向孩子们讲述雷锋故事

我认为,“助人为乐做好事”毫无疑问是雷锋事迹中情节最感人的部分。从“助人为乐做好事”开始学雷锋,也是最贴近实际、最容易做到的事情。但是,我们不能因此就把“助人为乐做好事”等同于“学雷锋”,不能将“学雷锋”仅限于只学“助人为乐做好事”。雷锋精神是内核,决定了雷锋文化的道德高度;雷锋文化是载体,确保了雷锋精神的生命力。二者如同“种子”与“土壤”。归根结底,我们要学习雷锋的好思想、好作风、好品德,我也希望,“好地方”扬州涌现出更多“活雷锋”。

陈锴 口述 记者 王鑫 整理

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