 热烈祝贺西安欧亚学院工商管理学院体育经济与管理专业统本体管2301班的陈力察同学，在《学年实践项目II》课程“情系故里，赛动乡情”项目实践中表现卓越，其寒假完成的《温州市校园足球赛事调研报告》荣获优秀！该课程以真实项目为驱动，要求学生自主选定调研方向，深入体育产业一线收集数据并运用理论分析。 作为大二学生，陈力察同学积极响应理论与实践结合的号召，无畏探索，深入温州市各校园，通过问卷调查、现场观察、访谈等方式获取大量一手资料，凭借扎实专业知识细致梳理、深入分析数据，在报告中提出优化赛事组织流程、创新商业合作模式等独特见解。这份凭借详实数据、深刻分析与独到见解的报告，赢得评委老师们的一致高度赞誉，充分展现出体育经济与管理专业学子的蓬勃朝气与扎实素养，为专业学习与实践树立优秀典范。  调研亮点 温州足球探秘，挖掘发展内核 陈力察同学的调研成果对理解校园足球发展意义重大，也呈现出诸多极具价值的亮点： 1 赛事体系完备：温州构建 “小学-初中-高中-高校” 四级联赛体系，覆盖200多所学校、5万多学生，搭配 “班级-校级-区级-市级” 选拔，高中联赛还设超级、普通组，以升降级激发竞争，这为体育经济与管理专业研究赛事运营、竞赛组织提供了典型范例，帮助理解如何通过科学赛制推动体育产业发展。  温州市积极开展青少年级别组足球比赛 2 多元主体协同：市政府联合本土企业赞助装备，社区开放场地，构建 “赛事组织-训练基地-后勤保障” 全链条支持。校园足球基金会2024年投入超2000万元，用于奖励和设施改善，体现了体育经济中社会资本参与、资源整合的重要性，为专业研究体育产业投融资、资源配置提供参考。   校企合作的形式进行赞助 3 体教融合创新：实行 “文化课+足球专项” 评价，为特长生提供升学路径，部分学校与高校签人才输送协议；引入职业教练、选派教师深造，提升教学专业性，为体育经济与管理专业在体育人才培养、教育资源配置等领域提供新思路。  温州市足球统招部分项目成绩表 （多部位颠球 运球绕杆射门）  知行合一 调研之路漫漫，尽显专业担当 为了让调研更具深度和广度，陈力察同学采用线上线下结合的方式。线下，他走访温州四个足球场，沉浸式亲身参与赛事，深度融入比赛氛围。在温州市第十四届中小学生校园足球联赛期间，他成功采访了冠军成员孙振楠，获取了运动员视角的一手资料，运动员的宝贵的实践经验与内心感悟，为调研报告增添了生动且真实的色彩。线上，他查阅了当地政府文件与各参赛学校官网，全面深入了解赛事政策、组织架构以及发展历程，确保调研内容的广度与深度。   实地走访   亲身参与 陈力察同学回忆道：“整个调研过程充满挑战，协调各方资源、甄别海量信息都需要极大的耐心、细心与专业判断力。但每一次克服困难、实现突破，都让我对体育经济与管理专业的理解更进一层，也让我深刻体会到理论与实践结合的魅力与力量。” 这种面对困难毫不退缩、认真负责的态度，勇于探索未知领域的精神，正是体育经济与管理专业学生必备的核心素养。通过这次实践调研，陈力察同学成功地将课堂所学理论知识与体育产业实际发展紧密相连，实现了知识的升华与能力的进阶。 聚焦困境 思考足球困境，探寻发展方向 此次调研不仅展现了温州校园足球的成绩，也揭示了其发展过程中现存的问题：青少年赛事体系不完善，数量、规模、赛程和级别种类都存在不足；足球文化活动单一；资金投入不稳定等。基于这些，陈力察同学还提出了“中国足球为何发展迟缓” 的问题，值得每位体育经济与管理专业的同学深入思考，这关系到体育市场培育、赛事运营、资源配置等专业知识的应用，通过深入剖析这些足球发展中存在的问题，不仅能够帮助同学们积累实践经验，还能提升解决实际问题的能力，为未来进入体育产业相关岗位筑牢根基。只有精准把握并有效解决这些制约中国足球发展的关键问题，才能真正推动中国足球产业朝着健康、繁荣的方向迈进，也才能为同学们在体育经济与管理领域创造更为广阔的职业发展空间 。 实践逐梦 以榜样为引领，投身实践浪潮 陈力察同学的优秀成果无疑为其他同学树立起一座熠熠生辉的榜样灯塔。在此，体育经济与管理专业教师们殷切希望更多同学以陈力察同学为楷模，积极主动地参与社会实践与调研活动，在实践中锤炼专业能力，在探索中拓宽知识视野。对于有志于开展调研的同学，除了借鉴陈力察同学采用的走访调研、人物访谈等方法外，还可以灵活运用问卷调查、大数据分析等多元化调研手段，充分挖掘学校图书馆丰富的文献资源、专业数据库的海量数据，为调研提供坚实的数据支撑与理论依据。 持续关注体育经济与管理专业“情系故里，赛动乡情”项目任务的探索之旅，关注我们的公众号，这里将持续为大家呈现更多体育经济与管理专业的实践案例、前沿资讯以及深度分析。让我们携手共进，在专业学习的道路上砥砺前行，不断提升自身专业素养，为我国体育产业的蓬勃发展贡献智慧与力量 。 END 编辑|余婧婧 排版|余婧婧 审核|王雪如 |
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