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《太平经》分别四治法第七十九诗解2右忿别治所象安危法

 琴诗书画情 2025-04-21

题文诗;
其师父事云何友之子之云何?其万物之云何哉天师对曰父事之者,乃若子取

教于严父,,乃若弟子受教明师,当得其心中密策秘言圣文以平天下以谢先祖宗

庙以享食之其德以报天重功,故能得天下之心,阴阳调和,灾害断绝。友事者以

忠信相与合策深计善恶难易。其子事者,必若父有伏匿之事,不敢以报其子子有

匿过不敢报其父母,皆应相欺,以此为阶。其万物者,大乱无数。夫物者春夏则争生,

秋冬则争死不复相假须臾也。然吾言亦不可大逆,此乃天地欲平而出至道使子

远来具问此法天使吾谈传辞于子吾亦不空言也。天不欲言而吾言无故泄天之

要道吾当坐之子得吾言而往付归亦无伤无疑吾告子至诚,天乃更与帝王厚重,

故戒之也。天之运吉凶自有时,得而行之者吉不疑。谨问行者姓字为谁?然天之

授万物,无有可私,问而先好行之者,即其人也。大道至重,不可私任,行之者吉,

不行者疑。谨更问天地何睹何见时者欲一语言哉?实有可睹见不空言天以

安平为欢。无疾病以上平为喜。故使人民皆静而无恶声不战斗也各居其所则无

病而说喜,则天言而不妄语也。若今使阴阳逆斗,错乱相干,更相贼伤,万物不得

处其所日月无善明,列星乱行,则天有疾,悒悒不解,不传其言,则病不愈。故乱则谈,

小乱小谈,大乱大谈。故古今神真圣人为天使受天心主当为天地谈话。天地立事

以来前后以是为常法故圣人文前后为天谈语为天言事也。言谈皆何等事也?

在其所疾苦文失之者为道质若质而不通达为道文疾其邪恶者为道正善,

使其觉悟。今天地,至尊自神,神能明位无上何故不自除疾病反传言于人乎?

天地为万物父母,父母为善,其子作邪,居其中央,主为恶逆,政治上下,逆之乱之,

父母虽善,犹为恶家。比若子恶乱其父臣恶乱其君,弟子恶乱其师妻恶乱其夫如

此则更相贼伤大乱,无以见其善天地人民万物本共治一事,善则俱乐,凶则俱苦,

故同忧也;向使不共事不肯更迭相忧也,是故天地欲善而平者必使神真圣人为

其传言,出其神文,以相告语,比若帝王治欲乐善,则有善教,今此之谓。子欲乐知

天心以报天功以救灾气吾书即是得之善思念之,天心可知。善恶各为其身善者

自利其身,恶者自害其躯子既有畅善意,乃忧天地疾病王者不安其功极已大矣。

但详思之,子行善极无双勿复止伤之也。使念善顺,常若此


【原文】
“其师、父事之云何?友之云何?子之云何?其万物之云何哉?”“父事之者,乃若子取教于严父也,乃若弟子受教于明师也,当得其心中密策秘言圣文,以平天下,以谢先祖宗庙,以享食之。其德以报天重功,故能得天下之心,阴阳调和,灾害断绝也。其友事者以忠信,相与合策,深计善恶难易。其子事者,必若父有伏匿之事,不敢以报其子;子有匿过,不敢以报其父母,皆应相欺,以此为阶也。其万物者,大乱无数。夫物者,春夏则争生,秋冬则争死,不复相假须臾也。”

纯再拜:“所问多,过诚重,甚不宜,诚有过于师。吾又且不敢匿此文也,见而不行之,恐得过于皇天,吾今当于何置此书哉?”“子既问之,子为力特行,逢能通者与之,使其往付归有德之君。帝王象之,以是为治法,必且如神矣;得而不能深思用之,天亦不复过子也。”“唯唯,不敢逆师言。”“然吾言亦不可大逆也,此乃天地欲平,而出至道,使子远来具问此法。天使吾谈,传辞于子,吾亦不空言也。天不欲言而吾言,无故泄天之要道,吾当坐之。子得吾言,而往付归,亦无伤无疑。吾告子至诚,天乃更与帝王厚重,故戒之也。天之运也,吉凶自有时,得而行之者,吉不疑也。”

“谨问行者人姓字为何谁乎?”“然,天之授万物,无有可私也,问而先好行之者,即其人也。大道至重,不可以私任,行之者吉,不行者疑矣。”

“谨更问天地何睹何见,时者欲一语言哉?”“实有可睹见,不空言也。天以安平为欢。无疾病,以上平为喜。故使人民皆静而无恶声,不战斗也,各居其所,则无病而说喜,则天言而不妄语也。若今使阴阳逆斗,错乱相干,更相贼伤,万物不得处其所,日月无善明,列星乱行,则天有疾病,悒悒不解,不传其言,则病不愈。故乱则谈,小乱小谈,大乱大谈。是故古今神真圣人为天使,受天心,主当为天地谈话。天地立事以来,前后以是为常法,故圣人文,前后为天谈语,为天言事也。”

“言谈皆何等事也?”“在其所疾苦。文失之者为道质,若质而不通达者为道文,疾其邪恶者为道正善也,使其觉悟。”

“今天地至尊自神,神能明,位无上,何故不自除疾病,反传言于人乎?” “天地者,为万物父母,父母虽为善,其子作邪,居其中央,主为其恶逆,其政治上下,逆之乱之,父母虽善,犹为恶家也。比若子恶乱其父,臣恶乱其君,弟子恶乱其师,妻恶乱其夫,如此则更相贼伤大乱,无以见其善也。天地人民万物,本共治一事,善则俱乐,凶则俱苦,故同忧也;向使不共事,不肯更迭相忧也,是故天地欲善而平者,必使神真圣人为其传言,出其神文,以相告语,比若帝王治欲乐善,则有善教,今此之谓也。子欲乐知天心,以报天功,以救灾气,吾书即是也,得之善思念之,夫天心可知矣。”

“唯唯,不敢忽,愿师复重敕一两言。”“然,夫善恶各为其身,善者自利其身,恶者自害其躯。子既有畅善意,乃忧天地疾病,王者不安,其功极已大矣。但详思之,子行善,极无双,勿复止伤之也。使念善顺,常若此。”“唯唯,不敢懈怠也,不敢懈怠。”

右忿别治所象安危法

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