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《我的驾照三十一年》 写作后记 作者：杨军 随着最后一篇《我的驾照三十一年》在《游子报》发表，这场历时良久的写作“马拉松”终于圆满收官，我心中的大石也随之落地，倍感轻松。 回首这段创作历程，我由衷感激《游子报》这个充满大爱的平台，是它为我搭建起实现文学创作梦想的舞台。特别要感谢主编艾俊民老师，每一篇文章都经过他认真审读、仔细编排，字里行间都倾注着他的心血；刘政琤老师严谨细致地校对每一处文字，让文章更加完美。在两位老师的悉心指导下，我的作品从最初青涩稚嫩的“雏鸟”模样，逐渐变得成熟流畅、渐入佳境。他们的付出与帮助，我始终铭记于心，在此致以最诚挚的谢意。期间，我还常常向德高望重的吴春娥老师请教，在交流探讨中，不仅让她的思维更加活跃，也让我们师生之间的情谊得到了进一步升华。 古人云:“女为悦己者容。”读者的喜爱与支持同样是我坚持创作的重要动力。每当看到文章发表后，超百人的浏览量，还有读者们真诚的点赞、热情的转发，尤其是饱含深情的留言，都让我倍感欣喜与温暖。哪怕只是一个小小的爱心符号、点赞图标，都承载着读者的认可与鼓励，成为我不断前行的力量源泉。每次看到这些反馈，我都会第一时间回复，希望以这种方式与读者们分享创作的喜悦，传递内心的感激。 一位笔名为“茴香”的读者在留言中热情称赞：“听您娓娓道来，文字朴实真诚。这要是被路遥看到，怕是能成就另一部《平凡的世界》；若是被梁晓声品读，或许会化作新的《人世间》；若是被导演相中，妥妥就是一部扣人心弦的年代剧！写得太棒了，实在令人敬佩！”看到如此高的评价，我满心欢喜，即刻回复道：“您的夸奖虽有些过誉，但这份认可让我倍感温暖。真心感谢您的关注与鼓励，每一条留言都是我坚持创作的动力！”
还有位读者留言调侃：“感觉您的生活除了开车还是开车。”我笑着回应：“没错！可正是这份坚持，才更有意义。不忘初心，牢记使命，以'咬定青山不放松’的韧劲，把一件事做到极致，谁说这不是一种非凡？” 聂永泽老师也在《那些年我们在一起》的老师同学群里写了一段短文，令我感动：“杨军，我一直都在关注你的连载'我的驾照31年’。每天都在看，你记述了自己平凡而真实的感人生活故事，这也是721矿矿子弟的人生奋斗史。有一定的代表性，文章富有感染力。是“不经历风雨，哪见到彩虹？”的真实写照。祝你一路顺风，一路欢歌笑语！续写出自己喜欢的故事。” 在众多留言中，印象深刻的还有老师吴春娥、朱坚、张梅珍、张顺华、陶盛茂。以及何健、张新生、刘浩、康有斌、谢菊秋、朱冬梅、崔建红、张秀娟、郭春香、李清华、刘文鑫、张永利、张庭清、周卫东、陈建伟等师长与友人的话语，令我尤为难忘。他们不仅认可我数十年艰辛创业的奋斗历程，更对我侍奉双亲的点滴给予褒奖。一字一句饱含着真挚的情谊，每一份鼓励都如点点星光，照亮我前行的道路，化作源源不断的动力，支撑我在人生路上坚定地走下去。
人活着总要有一点精神寄托。其实早在我驾照从业满三十年时，就计划撰写这篇文章，无奈工作与家务琐事缠身，计划一再搁置。机缘巧合之下，最终成文时题目也变成了《我的驾照三十一年》。
写作之路充满艰辛，需要全身心投入与极度的专注。告别往日工作之余看电视、聊微信、刷抖音的休闲方式，转而伏案创作，这个转变过程并不轻松。由于文章的时间跨度长，许多往事记忆模糊，为了还原真实细节，我不得不四处挖掘线索、追溯回忆。驾校学习的点滴，我向学友杨新军、郭家存请教；关于矿山老旧车辆的铭牌信息，得到了李康宁、刘舒平、陈建伟的帮助，冯继根也提供了宝贵资料；山南维修队建房的经过，周卫东耐心讲述；初到厦门打工的经历，康有斌与我细细回忆；水电单位的往事，王树江为我答疑解惑；同学聚会的细节，刘浩、余雪峰、冉红燕给予补充；旅游车工作的相关内容，全先锋、朱红光、李小龙、丁冬祥、乐志华知无不言。每一处细节的完善，都凝聚着大家的时间与心血，他们毫无保留的解答与支持，让我深受感动。
为了让文章图文并茂，给读者带来更好的阅读体验，收集和处理配图同样是一项艰巨任务。尤其是涉及过往岁月的场景，受限于当时的条件，难以找到对应的照片。在女儿慧真的帮助下，我开始从百度图库搜寻相关图片，并利用美图秀秀精心编辑。那段时间，我每天下班后便投入创作，从晚上7点一直写到11点半，有时甚至持续到凌晨2点。第二天清晨5点半，闹铃一响，又要准时起床，开始一天的班车驾驶工作。常常是文章早已完成，却要花费大量时间为配图反复斟酌、修改，不得不放缓节奏，力求尽善尽美。
写作是一项容不得半点马虎的工作，从文章的整体构思、谋篇布局，到每一段落的衔接、字句的推敲，甚至一个标点符号的使用，都需要反复琢磨。很多时候，我自认为已经写得不错的文章，经刘老师审阅后，才发现存在诸多疏漏。尤其是“的、地、得”的用法，总是让我混淆不清，成了刘老师重点修改之处。他还通过微信耐心指导：“名词前用'的’，动词前用'地’，动词后用'得’，比如'名贵的花’'飞快地跑’'走得汗流浃背’。”不仅如此，在刘老师的修改润色下，许多语句变得更加流畅自然，文章质量也得到了显著提升。
针对文章结束后的留言区写留言相对较少，自己也有些丧气言辞，艾老师看出了我的心思，在微信中他这样答复:“写文章，我觉得心态要好。既然不是为了赚钱，就不要过多的考虑点击率。写文章，首先是一个爱好、消遣，或者说是情结。其次是为自己、为后代留下一份精神资产。我的文章点击率也很少，我从来不管他，也不刻意去推销。我的观点就是，愿意看就看，不愿意看就算了。我写文章只是一种爱好，一个情结，一份消遣。我的文章看的人多也不会给我带来什么，看的人少我也不会损失什么。”艾老师还说：“看文章的人有各种心态——有的人是因为无聊打发时间，有的人是认识你想了解你的近况；有的人因为有相同经历对你产生共鸣，有的人是自形惭秽对你怀有妒忌。所以，不要过分在乎读者的多寡、评论的善恶。记住一点，你写文章是为了充实自己去写，不是为了取悦别人去写！”
刚开始提笔写作时，我满怀激情，动力十足，每一个文字都仿佛带着火焰跃然纸上。然而，创作之路并非一帆风顺，常常写着写着就陷入迷茫，思路卡壳，面对空白的文档无从下笔，只能无奈搁笔。尤其是回顾漫长人生时，难免会触及个人隐私。为此，我特意向艾老师请教，他鼓励道：“写文章就要放开手脚，抛开所有顾虑，大胆展现真实情感。你看郭沫若，13岁时想摸嫂子的奶，这样的想法都敢写出来，这丝毫没有影响他成为文学巨匠。”
起初，我十分在意文章的浏览量，也担心我的朋友们会看到自己写的文章，所以即便文章在《游子报》公众号发布许久，我都没敢转发到朋友圈。终于有一天，战友冉江华将我的三篇作品发到我们的战友群，供兄弟们欣赏。我小心翼翼地询问艾老师：“我能把自己写的文章发在朋友圈吗？”他爽朗地回应：“当然能！文章写出来就是给大家看的。我还纳闷，你怎么这么低调，到现在都没分享过一篇呢？”
这番话让我豁然开朗——是啊，热爱就要勇敢表达！这让我想起刚参军入伍的头两年，那时我性格内向、缺乏自信，连说话都畏畏缩缩。直到某天，我在《解放军报》上读到一篇《人活着就要自信》的文章，其中那句“做任何事情首先要自信，自信是成功的关键，有了自信便成功了一半，一定要树立'行、我能行、一定行’的信念”，如同一束光照亮了我。
从那以后，我的创作热情愈发高涨。我从2024年9月初开始写作，后来得知《游子报》将在12月31日办满400期后停刊。我既想为这份报纸贡献绵薄之力，也希望借此回顾自己大半生的职业生涯，便决心搭上这趟“末班车”。
那段时间，我争分夺秒，快马加鞭，连续八九天每天都坚持写完一篇文章。艾老师从读者阅读体验和编排效率出发，细心指导我：“每篇文章控制在3000字左右，如果内容太多可以分篇连载，字数不足时，也能将几篇内容整合压缩。”在他的悉心指点下，我的写作渐入佳境。刘政琤老师还打趣道：“艾老师对你真是关爱有加，你写的文章在报纸上占了不少版面呢！”当然，文章能顺利发表，也离不开刘政琤老师和陈辉老师严谨细致、双管齐下的校对工作。
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