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广州小学英语总复习及习题
2012-07-19 | 阅:  转:  |  分享 
  
广州小学英语总复习及习题

名词的数和所有格

名词分为:可数名词,不可数名词。

可数名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-kniveshalf-halves(一半)(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)注意有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)5.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice,child-children,foot-feet,.tooth-teethdeer—deergoose—geesefish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese



6、不可数名词的量有以下两种表示方法:1)some,much,alittle,alotof?,abitof,plentyof用等表示多少。注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plentyof,some,alotof,lotsof?,mostof等。如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。I’lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。2)用单位词表示。用a...of表示。如acupof(一杯......),abottleof(一瓶......)apieceof(一张......),apairofshoes(一双鞋)如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)’s(有生命的)如:grandma’shouse

2,复数名词所有格:+’如:teachers’office

3,两者共有的物品:后者+’s如:JennyandJean’sbedroom.

4,两者分别拥有的物品:分别+’s如:Tim’sandJack’stoy

5,Of+名词(无生命的)如:themapofChina.

练习题:

列举同类词语,每类至少5个。

1,动物

2,业余爱好

3,颜色

4,水果

5,交通工具

6,文具

7,国家

8,职业

9,事物

10,家庭成员

11,学科

12,餐具

13,学校功能室

14,服装

15,房间

16,星期

17,月份

18,身体部位

19,季节(四个)

20,饮品

将下列名词变成复数形式

1,book2,duck3,houses4,orange5,class

6,box7,watch8,bus9,city10,factory

11,country12,family13,hero14,potato15,piano

16,knife17,leaf18,life19,fish20sheep

21,foot22,tooth23,man24,man25,woman

26,fireman27,policeman28,postman29,child30,mouse

三,请归类可数名词和不可数名词。

A,bookB,milkC,riceD,busE,soupF,waterG,teaH,hamburger

I,breadJ,moneyK,paperL,deskM,toyN,babyO,seasonP,eggQ,coffeeR,computerS,treeT,meatU,porkV,toothW,roomX,penY,beefZ,chair

1,可数名词:

2,不可数名词:

四,按照例子写出英文。

例子:twoglassesofwater.

1,一杯茶2,两杯牛奶3,三袋米

4,两碗水5,一片面包6,六张纸

7,一瓶果汁8,一箱苹果9,两双鞋

五,选择填空

1,Theycomefromdifferent____

A,countryB,countriesC,acountryD,countries

2,Howmany___doyouseeinthepicture?

A,tomatosB,tomatoesC,tomatoD,thetomato

3,Theyare___

A,womanteachersB,womenteachersC,womenteacherD,womanteacher

4,Wouldyoulike___,please?

A,twoglassofwaterB,twoglassesofwaterC,twoglassofwatersD,twoglassesofwaters

5,Therearesome___inthese___

A,knife,pencil-boxesB,knives,pencils-boxC,knives,pencil-boxD,knives,pencil-boxes

6,Thereissome___ontheplate.

A,cakesB,meatC,potatoD,pears

六,用正确的所有格填空

1,_____bedroomisdirty.(Ben)2,_______bagisnice.(Mysister)

3,Isthatthe________bike(postman)4,Heis____________brother.(MikeandTom)

5,thosearemy_________cars(friends)6,一幅中国地图_________________

复习二,数词

表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。基数词???序数词0zero??1one??????first/1st???????????第一2two??????second/2nd???????第二3three???????third/3rd????????第三4four????????fourth/4th???????第四5five????????fifth/5th?????????第五6six?????????sixth/6th?????????第六7seven??????seventh/7th???????第七8eight???????eighth/8th????????第八9nine????????ninth/9th?????????第九10ten?????????tenth/10th????????第十11eleven??????eleventh/11th?????第十一12twelve??????twelfth/12th???????第十二13thirteen?????thirteenth/13th????第十三14fourteen????fourteenth/14th????第十四15fifteen??????fifteenth/15th??????第十五16sixteen??????sixteenth/16th?????第十六17seventeen???seventeenth/17th???第十七18eighteen?????eighteenth/18th????第十八19nineteen?????nineteenth/19th???第十九20twenty??????twentieth/20th?????第二十21Twenty-one??twenty-first/21st????第二十一22Twenty-two??twenty-second/22nd第二十二23Twenty-threetwenty-third/23rd???第二十三30thirty????????thirtieth/30th???????第三十40forty?????????fortieth/40th???????第四十50fifty?????????fiftieth/50th????????第五十60sixty?????????sixtieth/60th???????第六十70seventy??????seventieth/70th?????第七十80eighty???????eightieth/80th??????第八十90ninety???????ninetieth/90th??????第九十100hundred??????hundredth/100th???第一百周一:Monday;周二:Tuesday;周三:Wednesday;周四:Thursday;周五:Friday;周六:Saturday;周日:Sunday时间计量单词second秒,minute分,quarter一刻钟小时day天week周month月

year年century世纪morning早晨,noon中午afternoon下午night傍晚midnight深夜I加eth

4,21至99间的非整十数:在整数基数词后加“一”,然后加上个位序数词。

基数词变序数词口诀:

基变序,有规律。

一、二、三、特殊记,词尾字母t,d,d.(first,second,third)。

八减t,九去e,(eighth,ninth),f来把ve替。(twelfth).

单词ty作结尾,ty变成tie(twentieth).

若是碰到几十几,只变个位就可以。(twenty-first)

数词的用法:

时间表达法:1,直接表达法1:53Onefifty-three8:00eighto’clock

2,间接表达法8:15aquarterpasteight

9:30halfpastnine

11:25twenty-fivepasteleven.

11:50tentotwelve

年月日的表达法:年用基数词,日用序数词。

1,月日年,January(the)19th,2009

2,日月年,the19thofJanuary,2009



练习题:

仿照例句,用两种方式表达时间

例子:八点十分:eightten;tenpasteight

1,十一点四十:2,一点十五:

3,三点四十五:4,九点零七分:

5,五点半:6,八点三十七:

按照例子,用两种方法表示日期

例子:2009年1月1日January1st,2009;the1stofJanuary,2009

1,2005年6月7日:

2,1998年3月2日:

3,2009年7月21日:

4,1976年8月3日:

5,2015年5月15日:

6,1843年9月13日:

















































复习三,代词

人称代词和物主代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:单复数、

人称

名称 单数 复数 第一

人称 第二人称 第三人称 第一

人称 第二

人称 第三

人称 人称代词 主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them 物主代词 形容词性 my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs









1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than之后),宾格一般位于动词或介词之后。2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。名词性物主代词形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。Isthisyourbook?

No,,itisn’t,it’shers(herbook)

Thispenismine.口诀:形容词性物主代词能力差,自己不能来当家,后面需把名词加。名词性物主代词能力强,自己独来又独往。?一、用所给代词的正确形式填空。

1.Theseare______(he)brothers.2.Thatis_______(she)sister.

3.Lilyis_______(Lucy)sister.4.Tom,thisis_____(me)cousin,Mary.

5.Now_____________(herparent)?areinAmerica.

6.Those__children________(child)are_____(I)father’sstudents.

7.Doyouknow?______(it)name?8.MikeandTom__________(be)friends.

9.Thanksforhelping________(I).10.______(Ann安)motheris______(we)teacher.,填上正确的人称代词和物主代词

?1.?_____ismyfriend.?他是我的朋友。2.?Mydoglikes_____.我的狗喜欢她。3.??Whoisthere?It’s_____.?是谁啊?是我。4.?Comewith_____.?跟我来。

5.???______classroomisbiggerthan____.你们的教室比我们的要大。

6.???_____areChinese.我们是中国人。

7.??Iwanttobuysomeballoonsfor______.我想买些气球送给他。

8.??Theseare______photos.这些是我们的照片。9.??_____like______verymuch.?他们非常喜欢它。10.?Let_____give_____abook.让我给你一本书。1.Thisis_____father.?这是我的爸爸。

12.?Isthatbike______?Yes,it’s______.那辆自行车是你的吗?是,它是我的。

13.???_____like______car.我喜欢他们的小汽车。

14.???Ourschoolishere,and______isthere.我们的学校在这儿,他们的在那儿.

15.???Whosebikeisthis?It’s______(=___________).这是谁的自行车?是她的。

16.Isthatcar______?Yes,it’s______.那辆车是你的吗?是的,它是我的。改错。

1.Myamhisclassmate.

2.TheyalllikeI.

3.Thisisnotshepen.

4.Ourarethetwins.

5.Thsesaretheydesks.

6.lisen,herissingingapopsong.

7.Whoishe?---Hismycousin.

8.Whatishefather?

9.Hispenisred,butmyisblue.

四,用物主代词填空。

My?bag?is?yellow,_______(her?bag)?is?red,_______(his?bag)?is?blue?and?_________(your)?bag?is?pink.??What’s________(you)name?

________(I)nameisSally.

Isthis______(you)book?

No,,itisn’t,it’s________.(herbook)

Thisis_______(we)classroom.______(They)classroomisoverthere.?

Thisisnot_______(he)book.________(hisbook)isoverthere.

Thisisnot________(I)book._________(mybook)isinthebag.

五,选择正确的答案。

1,Is____newhouselargerthan____?

A,you,themB,your,theirsC,your,them

2,____classroomishere.____isoverthere.

A,Ours,TheirsB,Our,TheirC,Our,Theirs

3,Let____begin____class.

A,us,usB,us,ourC,we,our

4,Pleasegive____and____friendsometea.

A,me,myB,I,myC,mine,mine

5,Herearetwobags.____is____?

A,Who’s,yoursB,What,yourC,which,yours

6,Mywatchisbroken.Canyourepair(修理)____for____?

A,it,IB,it,meC,it,we

7,MycousinputonmydressandIputon____.

A,sheB,herC,hers

8,____uncletook____toabasketballmatchyesterdayafternoon.

A,His,heB,His,himC,He,his

9,Theseflowersarefor____.

A,youandIB,youandweC,youandme

10,Lookatthesemonkeys.Let’sfeed____somebananas.

A,theyB,theirC,them

11,Thisisn’t____bag.____isathome.

A,your,YoursB,your,YourC,yours,Your

12,TherearefortystudentsinClass1.Twenty-threeof____aregirls

A,theirB,themC,they

13,Who’ssingingoverthere?____isSandy’ssister.

A,ThatB,ItC,She



复习四,冠词

冠词分为:

1,不定冠词用在单数可数名词前,表示某类人或物中的“一个”:

a用在以辅音音素(不是指辅音字母)开头的名词前面

an用在以元音音素(不是指元音字母)开头的名词前

如:atable,apencil,abigapple,anorange,anegg,anoldwoman,anhour等。



2,定冠词:the用在单数或复数名词前,表示某个或某些特定的人或物

1,指上文提到过的人或事物。Ihaveadog.Thedogiswhite.

2,特指某一具体的人或事物。Thecuponthedeskismine.

3,表示一类人或物。therich,thepoor,theold

4,用在乐器名词前。Playthepiano

5,用在世界独一无二的事物前,themoon,theearth

6,用在序数词,方位词前和形容词最高级前,thefirst,theeast,thetallest



3、零冠词(不用定冠词)(1)名词前已有作定语用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定词时,不用冠词。如:thiseraser,herpencil-box,someboxes,thosewomen等。(2)泛指的不可数名词前一般不用冠词。如:meat,rice,water,bread,tea,milk,juice等。(3)复数名词表示泛指时,不用冠词。如:thepeopleintheroomaredoctors.房间里的那些人是医生。(4)在表示学科的名词前一般不用冠词。如:Chinese,English,math,physics,history等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如:havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/football等。(5)在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如:autumn,summer,winter,spring,eachers’day,Children’sday,Sunday,February等。(6)在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如:white,brown,French,Australia等。(7)在表示称呼语的名词之前,以及职务、头衔的名词前不用冠词。如:octorgreenisascientist.格林博士是位科学家。定冠词:?零冠词:?特指双熟悉代词限定名词前?上文已提及专有名词不可数?世上独无二学科球类三餐饭?叙述最高级两季星期月份前?某些专有名颜色语种和国名习语和乐器?称呼习语和头衔’s______capitalof______China.

______moongoesround______earth.

_____firstmanfromtheleftis______youngest.

He’s________schoolboy.

Ioftenhave______breakfastat7:00in_____morning.

10,_______springis_____beginningofayear.

11,Jacklikesplaying_______pianoandherbrotherlikesplaying______football.

12,Iwentshopping______yesterday.

13,IamgoingtoBeijing_____nextweek.

14,Wouldyouliketogotothezoowithme_____tomorrowmorning?

二,选择正确的答案

1,Myfatherboughtme___toybikeyesterday.A,aB,anC,theD,/

2,Lilysaw___oldwomanstandingatthesideoftheriver,and___womanlookedworried.

A,an,aB,an,theC,the,theD,the,a

3,Swimmingisoneof___mostpopularsportsintheworld.A,aB,theC,anD,/

4,Pleasegiveme___pen.A,aB,anC,theD,/

5,Maryisalways____firstonetogettoschool.A,aB,anC,theD,/

6,Janetis____honestgirl.A,aB,anC,theD,/

7,_____richhasalotofmoney.A,AB,AnC,TheD,/

8,Doyouknow___ladyoverthereinaredcoat?A,aB,anC,theD,/

9,IamgoingtoShanghai____dayaftertomorrow.A,aB,anC,theD,/

10,Idon’tkike___pork.Ipreferbeef.A,aB,anC,theD,/

11,__sunismuchbiggerthanthemoon.A,AB,AnC,TheD,/

12,WhichumbrellashallItake,___redor___blue?A,/,/B,the,theC,the,/D,a,a

13,Doyouhave___lunchatschool?A,aB,anC,theD,/

14,Ihave___ice-creamthismorning.A,aB,anC,theD,/

15,What’s__matterwithyou?A,aB,anC,theD,/

16,Isthisyour___pencilsharpener?A,aB,anC,theD,/

17,Thereis_____bigswimmingpoolbehind___house.A,a,theB,a,aC,an,aD,/,the

18,Jennyhas5Englishclasses___week.A,aB,anC,theD,/

19,Wehaveanewteacher.___teacherisfunny.A,AB,AnC,TheD,/

20,___HangzhouisoneofthemostbeautifulcityinChina.A,AB,AnC,TheD,/

21,Ihave___ice-creamthismorning.A,aB,anC,theD,/

22,MrChenteachersushowtoplay___football.A,aB,anC,theD,/

23,Winteris___coldestseason,but___winterof2003wasverywarm.A,the,aB,the,theC,a,theD,a,a

24,Isthisyour___pencilsharpener?A,aB,anC,theD,/

25,At___beginningofthismonth,wehadapicnic.A,aB,anC,theD,/

26,Jennyhas5Englishclasses___week.A,aB,anC,theD,/

27,Canyouplay___piano?A,aB,anC,theD,/

28,Wouldyoulike___cupofcoffee?A,aB,anC,theD,/

29,Thereis___bigswimmingpoolbehind___house.A,a,theB,a,aC,an,aD,/,the

30,Heworksin___university.A,aB,anC,theD,/

复习五,介词

一、概述

介词是英语中很活跃的词,一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成介词短语。同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配,表示不同意义。

二、常用介词的基本用法

at

表示时间:Igotoschoolatseveneveryday我每天早上7点去上学。

表示在某一具体地点:Heisstandingatthebusstop他站在公共汽车站。

表示动作的方向、目标:Letmehavealookatthepicture让我看看这幅图。

用于某些固定搭配:atonce立刻、马上atlast最后atthesametime同时atfirst开始时

notatall一点也不



about

表示大约时间:It’saboutsixo''clocknow.现在大约6点钟了。

表示地点;在……周围:Everythingaboutmeissobeautiful我周围的一切都那么美好。关于,对于:Wearetalkingaboutthenews.我们正在谈论新闻。



after

在……之后:AfterdinnerIwatchTV.晚饭后我看电视。

在……后面:Hecameintotheroomafterme.他在我后面进了房间。



behind

在……之后:Thereisabikebehindthetree.树后有一辆自行车

比……晚,迟于:Thetrainisbehindtime.火车晚点了



by

在……旁:Heissittingbythebed.他正坐在床边。

到……时候:WehavelearnedthreeEnglishsongsbynow.到现在为止,我们已经学会了三首英文歌曲。

以……方式:Igotoschoolbybus.我乘公共汽车去上学。

用于某些固定搭配:onebyone一个接一个bytheway顺便说一句



for

为,给,替:I''llmakeacardformyteacher.我要给老师做张卡片。

由于:Thankyouforhelpingme.谢谢你帮我。

表示给(某人)用的:Thereisletterforyou.这儿有你一封信。



in

在……里面:Thepencilisinthedesk.铅笔在课桌里。

在一段时间里:Wehavefourclassesinthemorning.我们上午有四节课。

用,以:What''sthisinEnglish?这用英语怎么说?

在某一年份,季节,月份:in2002,inspring,inJanuary

表示状态,服饰:Helenisinyellow.海伦身穿黄色衣服。

在……方面:HeisweakinEnglish.他的英语不行。

用于某些固定搭配:infrontof在……前面intheend最后intime及时like

①像……样:Helookslikehisfather.他像他的父亲。

这样,那样:Don''tlookatmelikethat.别那样看着我。

怎样:What''stheweatherlike?天气怎样。



near

靠近,在……附近:Mybedisnearthewindow.我的床在窗户旁。



of

的(表示所属关系):Thisisaphotoofmyfamily.这是一张我家的照片。

……的(用于所有格):Heisafriendofmine.他是我的一个朋友。

表示数量(与连词连用):OneofusisfromBeijing.我们中有一个来自北京

想到,谈到:Ioftenthinkofthem.我常常想到他们。

用于某些固定搭配:ofcourse当然

becauseof因为,由于



on

在……上面:Therearesomeappleonthetree.树上有些苹果。

在(星期)天,在某天的上午(下午,晚上):TheygotoEnglishclassonSunday.星期天他们去上英语课。

IleftBeijingonthemorningofMay1.我在5月1日早上离开北京。

用于某些固定搭配:onduty值日ontime准时



over

在……正上方:Thereisalampoverthetable.桌子上方有一盏灯。

遍及,穿过:Thereisabridgeovertheriver.有座桥横跨那条河。

超过,不止:Sheisalittleover2.她两岁多了。



to

到,往,向:Hewalkstothewindow.他走向窗户。

表示时间、数量,

到……为止Pleasecountfromtentothirty.请从10数到30.

向,对,给:HappyNewYeartoyouall.大家新年好。



under

What''sunderyourdesk?你书桌底下是什么?



with

和,写:Couldyougohomewithme?你能和我一起回家吗?

表示伴随状态,带有:Who''sthatgirlwithglasses?那位戴眼睛的女孩是谁?

三、介词的固定搭配

1)介词和名词的连用at

atfirst起初;开始atlast最后atschool在上课,在上学atthemoment此刻athome在家;无拘束atpresent现在atwork上班,在工作atthesametime同时

on

onduty值日onholiday度假ontime准时ontheleft/right在左/右边ontheradio在广播中onfoot步行

onsale出售;降价出售onTV在电视上播放onthephone在电话中ontheway在路上

ininall总体inclass在课堂上inEnglish用英语inshort总之inahurry匆忙地intheend最后inbed躺在床上indanger在危险中

infact事实上intime及时地inaminute立刻inorderto为了…前边(外部)

inthefrontof在…前边(内部)



2)动词和介词的连用arriveat/in到达getoff下车…随便吃…

helpsb.Withsth.帮组某人做某事

askfor请求

getup起床laughat嘲笑

lookafter照顾

lookfor寻找

learnfrom向……学习

thinkfor想到

worryabout担心listento听

lookat看;注视

talkabout交谈;谈

waitfor等候;等

thankfor为……而感谢….

Catchupwith赶上

3)形容词和介词连用beafraidof害怕becarefulwith小心;关心

beinterestedin对……感兴趣

begoodat善于beproudof感到自豪

becrazyabout酷爱

belatefor干某事迟到

begoodfor对……有利differentfrom…不同于…

beworriedabout…担心…





4)其他

by+交通工具

bybus/train/plane/air/ship/bike/sea/land…

lotsof/alotof许多,大量

atmost至多atleast至少

atonce立刻;马上…to…从…到…

Of

aglassof一杯

alotof许多

apairof一双

apictureof一幅

fullof…充满…

atthetopof在…的顶部



时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行。In1998,inMay,inthisweek

遇到某天要用on,上午下午又是in。OnSaturday,Onmybirthday,

要说某日上下午,用on换in才能行。inthemorning,intheafternoon,intheevening

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。Atnight,atmidnight,atdawn,atnoon.

at用在具体时间点前,说“差”可要用上to,at6:00,tentotwelve

说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,fivepastten

莫让岁月空蹉跎。



其他介词口诀:

和,同,随谁一起withIgototheparkwithmyfather.

固定搭配help…..withCanyouhelpmewithmybackpack?

因为,由于forThankyouforyourhelp.

给forIboughtpresentsformyfriend.

小处at,大处inatthedoor,athome,atschool,intheworld,inBeijing,inChina.

步行,骑马,左右ononfoot,onahorse,ontheleft,ontheright

From…to从…到….Fromhometoschool

Farfrom离…远GuangzhouisfarfromBeijing.

交通工具要用bybybike,byplane



练习题:

选择on,in,at填空。(提示:年,季节,月,周前要用in,具体日期要用On,星期之前也用On,时间之前要用at,还有atnoon,atnight,atChristmas,attheweekend)

1,Sheoftengetsup______halfpastsix______themorning.

2,Hewasborn______themorningofthefifteenth,ofMay.

3,Westartedforthezoo______8:30.

4,Mid-AutumnDayisoften______SeptemberorOctober.

5,Summerusuallystarts______Juneandends______August.

6,Iarrivedatschool______seventhirty.

7,Peopleoftenswim______summer.

8,Tomdoesn’twatchTV______night.

9,Ihavelunch______halfpasteleven.

10,NationalDayis______October1st.

11,Wehaveamusiclesson______Mondaymorning.

12,Iwasborn______2001.

13,Youwerelate______Mondaylastweek.

二,选择填空。

1,Iamsureyoucancatchup______theothers.

A,atB,fromC,withD,to

2,Isthereariver______thehouse?

A,toB,ofC,inD,behind

3,MrWebbcomes______Britain.

A,atB,fromC,inD,to

4,Mygrandfatherisstanding______thedogandthedesk.

A,betweenB,nexttoC,overD,for

5,It’scoldoutside.Please____yourwarmclothes.

A,putinB,takeoffC,putonD,putup

6,What’sthis____English?

A,inB,atC,onD,under

7,SometimesIgotoschool____foot.

A,byB,inC,onD,with

8,Heoftenhelpshismother____thehousework?

A,onB,withC,byD,in

9,Thereisamap____Chinaonthewall.

A,withB,onC,inD,of

10,Mymotherislooking____herhandbagnow.

A,atB,afterC,forD,to

11,Thebottleisfull____water.

A,ofB,withC,inD,for

12,Herearesomepresents____you.

A,toB,forC,ofD,at

13,Count____one____ten.

A,from,byB,from,toC,to,toD,at,to

14,It’stime____supper.

A,atB,inC,onD,for

15,Theclassroomisquitedifferent____thatone.

A,ofB,fromC,withD,like

16,Gostraightahead,thepostofficeis____yourright.A,ofB,fromC,withD,on

17,Youcancomeandhavedinner____us.

A,ofB,fromC,withD,like

18,Apandalooks____abear.

A,ofB,fromC,withD,like

19,Didyouhand____yourhomeworkthismorning?

A,ofB,fromC,withD,in

20,Ipaintedapicture____horses.

A,ofB,fromC,withD,in

三,用正确的介词填空。

1,Thebedandthepillows____mynewbedroomarethepresents____myparents.

2,Weoftenhavehamburgers____lunch.

3,Ihelpmymother____thehousework.



4,Let’sputthebed____thewall.

5,Myfathergoestowork____bike.

6,It’saletter____theUSA.

7,Weusuallystay____home____Saturdayafternoon.

8,Shallwemeet____thegate____theschool?

9,I’dlikeaplate____rice,please.

10,Adultsusuallygiveluckymoneytochildren____SpringFestival.

11,Theywork____8:00____16:00.

12,Wearegoingtostayhere____sixmonths.

13,Benlooks____hisfather.

14,Hismotherisworried____him.

15,XiaoLingwasborn____March25th,1991.

16,Dotheyusuallyhavearest____noon?

17,Wouldyouliketogo____PearlRiverCruise(珠江游)?

18,Mother’sdayisalways____May.

19,Canyouhelpmelook_______thebabyfor10minutes?

20,Howdoyougethome_______school?

21,Hewasonlytwoyearsold_______2000.

22,Doyouagree_______me.

23,Iwaited_______youforalongtimeyesterday.











复习六,连词

And和,连接or或者,选择but但是,转折then然后,承接when当…的时候,时间because因为,原因so所以,结果if如果,条件

练习题:

一,用and,but,if,so,when,then,or,because填空。

1,Ben______JanetarebothfromBritain.

2,Myroomisoldandsmall,______it’sverybrightandtidy.

3,Iwasdoingmyhomework______mymothercamein.

4,Whichpenisyours?Theredone______theyellowone?

5,Let’sgoforawalk______youarefreenow.

6,Iwashappy______IgotaletterfrommyfriendintheUSA.

7,Firstwedugahole,______weputtheyoungtreeintothehole.

8,Whichdoyouprefer,tea______coffee.

9,Ican’tcarrythisbox______it’stooheavy.

10,Ilikedogs______theyarelovely.

11,Whatdoyouwanttobe______yougrowup?

12,Iam______gladtoseeyou.

13,Ihaveatoycar______atoytrain.

二,找出下列句子中连词用错的地方,画上横线,并把正确的连词写在括号里。

1,Theystartedtosingbutdance.()

2,Iwassadsomybikewasbroken.()

3,Whichsubjectdoyoulikebetter,EnglishorChinese?()

4,IwasreallyexcitedifMrChensaidIwonthegoldMedal.()

5,Isheolderandyoungerthanyou?()

6,Let’shavearestsoyouaretired.()

7,First,wewillgotoShenzhen,sowewillgotoHongkong.()







































复习七,动词



强湾中心小学2006-2007学年度第一学期

六年级英语期末试卷

学校:姓名:成绩:



听力部分

听写单词。(20分)



















听上句,选择正确的下句。(10分)

()1.A.Itcomesfromthevapor.

B.Itcomesfromtheclouds..

()2.A.Heworksinahospital..

B.Sheworksinabank.

()3.A.Heisreadingabook.

B.Heisanengineer.

()4.A.Yes,hedoes.

B.Yes,Ido.

()5.A.Ilikecollectingstamps.

B.Shelikescollectingstamps.

()6.A.Igotoschoolbybike.

B.Igetschoolbybike.

()7.A.I’mgoinggothebookstore.

B.I’mgoingat3o’clock.

()8.A.Yes,itis.

B.Yes,thereis.

()9.A.Icangoonfoot.

B.Igohomeonfoot.

()10.A.Yes,Ido.

B.Yes,Iam.

三、听音填空。(10分)

Johnismypenpal.He_______inChina.Helikes______and________the________.Hismotherisateacher.She______________.Shegoesgowork_________________.Sheoften______________________atnight.



笔试部分

一、英汉互译。(10分)

1.骑自行车__________________2.readamagazine______________

3.集邮______________________4.sciencemuseum______________

5.漫画书____________________5.motorcycle__________________

7.下周______________________8.penpal_____________________

9.交通规则__________________10.HongKong_________________

二、按要求写出词语。(10分)

ride(ing形式)swim(ing形式)

have(第三人称单数)play(第三人称单数)

making(原形)making(原形)

their(同音词)right(反义词)

doesn’t(完全形式)actor(对应词)

三、连词成句。(10分)

father,bike,to,by,work,does,go,your





are,there,in,country,there,lights,every,traffic





your,where,mother,does,work





go,to,your,does,teacher,how,work,English





the,is,where,office,post





四、根据汉语提示完成句子,每个横线上可写多个单词。(10分)

1.I_______________(没有)anuncle.Iwanttohaveanuncle.

2.Shelikes__________(看)books.

3.Myfatheroften____________(看)TVaftersupper.

4.TomandAlice_____________(喜欢)listeningtomusic.

5.Howdoesshe___________(去)toschool.

6.He__________(有)anewbicycle.

7.I’mgoingto_________(买)astorybook.

8.It’s_____________(旁边)thehospital.

9.Hedances.Heisa_____________(舞蹈家).

10.She____________(打扫)streets.Sheisacleaner.

五、选择正确的答案,将字母填入题前的括号里。(10分)

()1.Doesyourmotherwashclothes?

A.Yes,shedoesn’t.B.Yes,hedoes.C.No,shedoesn’t.

()2.WhatdoesTomdo?

Tomgoestoschool.

Tomisaboy.

Tomisateacher.

()3.Howdoeshegotoschool?

A.Onfeet.B.Byfoot.C.Onfoot.

()4.Helikes_________.Helikes_________,too.

A.make/swimmingB.making/swimC.making/swim

()5.Whereisyourhome?.

A.It’ssouthofthepostoffice.

B.I’mathome.

C.Iliveinthecity.

()6.____________________________

YoucangobytheNo.15bus..

CanIgoonfoot?

HowcanIgettoYongmingPark?

WhereistheYongmingPark?

()7.Happybirthday.

__________

A.Happybirthday.B.Thankyou.C.Ok.

()8._______________________?I’mgoingtothezoo.

Whereareyougoing?

Whenareyougoing?

Whatareyougoingtodo?

()9.Whoareyou?________________.

A.I’mlittleWaterDrop.

B.Whoareyou?

C.I’mfine.

()10.Wheredoeshework?

A.Hegoestoworkbybus.

B.Heworksinahospital.

C.Hecanbeadoctor.

六、阅读短文,判断正误:(5×2分)

ThisisBillyandhisbrother’sbedroom.It’snotverybig,butitistidy(整洁).Therearetwobedsintheroom.Thereisadeskbetween(在……中间)thebeds.Therearesomebooksonthedesk..SomeareEnglishbooks.SomeareChinesebooks.Thereisaphoneonthedesk,too.Therearetwochairsbesidethedesk.OneisforBilly,andtheother(另一把)isforhisbrother.ThereisamapofAmericaonthewall.Thereisamapoftheworldonthewall,too.Billyandhisbrotherliketheirbedroomverymuch.

46.Thebedroomissmall,andit’sclean.()

47.Therearetwodesksinthebedroom.()

48.TherearesomeChinesebooksonthedesk.()

49.Therearetwomapsonthewall.()

50.Thereisn’taphoneinthebedroom.()



Module4WildAnimals单元测试卷(A)

写出下面单词的比较级和最高级形式

Fast______________________tall_________________________

Thin_________________________fat_________________________

Hot_________________________big_________________________

Early_________________________late_________________________

Beautiful_______________________delicious_________________________

Good_________________________many_________________________

Boring_________________________slowly_________________________

Friendly_________________________

选择正确答案。

1,Lucyis___thanotherpupilsinherclass.

A,shortB,shorterC,shortest

2,WangDonggetsup___inhisfamily.

A,earlyB,earlierC,earliest

3,Thegirlinwhiteis____ofthethree.

A,morebeautifulB,mostbeautifulCthemostbeautiful

4,____runfastestintheworld.

A,LeopardsB,CheetahC,Cheetahs

5,Abluewhalecanbe___30metreslong.

A,overB,moreC,much

6,Whichis___.,apig,anelephantoracow?

A,biggerB,biggestC,thebiggest

7,Mary,___quickly,wearegoingtotheparktoday.

A,getdressedB,getsdressedC,gettingdressed

8,How___waterdoyoudrinkeveryday?

A,manyB,muchC,often

9,Myfatherplaysfootball_______everyweek.

A,alotofB,plentyofC,alot

10,Don’teattoo___sweets

A,manyB,muchC,big

三,翻译下面的句子。

1,我的头发比你的长。_____________________________________

2,小云在我们班上学习最努力。_____________________________________

3,你爸爸看上去比你叔叔年轻。_____________________________________

4,三人当中小华最漂亮。_____________________________________

5,你们的学校比我们的大很多。_____________________________________

6,李老师比我大四岁。_____________________________________

四,用括号里单词的适当形式填空。

Janetworks___________(hard)inherclass.

_______(shark)swimveryfastinthesea.

Acheetah_____(looklike)aleopard.

Ithinkpizzais________(delicious)foodintheworld.

_______(They)Englishteacherismorebeautifulthan______(we).

LucyandLily’smother______(have)astomachachetoday.She______(have)togotothe_________(doctor.)

Where_____youruncle_____(live)?He_____inJapan.

Don’t______(wash)theclothes.Let’s______(put)themonthebed.



Module4WildAnimals单元测试卷(B)

在横线上填上适当的介词。

1,_____Thursday2,_____Thursdaymorning3,_____theafternoon

4,____night5,______holiday6,_____thesecondterm

7,_____August8,_____August3rd9,aphoto_____thegirl

10,____winter11,_____7:1512,_____theweekend

13,_____weekdays14,_____theleft15,plenty_____water

16,_____thestart_____theyear17,_____home18,books_____plants

19,belate_____work20,work_____hands21,_____mysister’s

22,last_____3hours23,catchup_____him24,threekinds_____books

25,_____theworld26,_____land27,_____time

28,hand_____29,beworried_____30,alot_____water.

二,选择正确答案

1,Ithinkmymotheris____beautifulthanhis.

A,muchB,moremuchC,muchmore

2,I’msureyoucancatchupwith_____.

A,sheB,hisC,themD,ours

3,Hishouseissmall,but_____isverybig

A,sheB,herC,hersD,me

4,Isthereany_____inthefridge?

A,hamburgerB,noodlesC,beefD,potato

5,Ilovemymother.I_____lovemyfather.

A,tooB,eitherC,alsoD,doesn’t

6,Tomorrowwillbe_____colderthantoday.

A,moreB,muchC,mostD,many

7,MissLi___lateinthemorning

A,getupB,doesgetupC,doesn’tgetupD,isn’tgetup

8,_____thechildren’smotheroftencleanthehouse?Yes,she_____.

A,Are,areB,Is,isC,Do,doD,Does,does

三,请根据提示用最高级写出班上同学的特点。

Example:Iamtheoldestinmyclass.(old)

1,________________________________(study)

2,________________________________(run)

3,________________________________(gotoschool)

4,________________________________(hair)

5,________________________________(young)

6,________________________________(tall)

下面每个句子中有一个错误,请把它划出来,并在横线上改正。

1,Jiaminisfunniestinhisfamily.________________________________

2,Shepracticesthepianoforahourintheevening.________________________________

3,He’dbettergoestoschoolontimeeveryday.________________________________

4,Hiseyesaremuchbiggerthanher.________________________________

5,NextweekendmyparentsandIaregoingtoplayingbadmintoninthepark_________________

6,Therearen’tsometomatoesinthebag.________________________________

7,Thereismanycoffeeinthebottle.________________________________

8,Thisisthemoreimportantthingforustodo.________________________________





六年级英语试卷分析

?葛石镇教研会

一、基本情况

本次期末试题渗透了新课程理念,体现了义务教育的普及性、基础性,难易度适中,覆盖面全,重点突出,题型灵活多样,能够充分体现学生掌握知识的基本情况。本次测试参考人数共90人,总分7603分,均分85.4分,及格率95%。

二、考试情况分析全镇六年级应考学生458人,实考458人,其中A132人,占29%,B267人占58.2%C38人,占8.2%,D21人,占4.6%总体来看,学生掌握还算可以,特别是对基础知识掌握较好,但灵活应用所学知识解决实际问题能力有待提高

三、命题的思路及特点

小学英语六年级教材提供了大量的生活场景,语言丰富、生动,其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力。教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力。在功能和结构上、更突出功能的地位和作用,为配合该教材的使用,本次命题着重在以下几个方面作了一点尝试和改进。

1、考查学生听的能力。听、说、读、写四种技能是相互依赖的。说的能力很大程度上有赖于听的能力。因此,本次命题100分的题目中,听力占了30分。听力的第1题主要考查学生听音辨别单词的最基本的能力。听力的第2题主要考查学生能够听懂英语句子,并准确作出选择,补全句子。第3题主要考查学生听辨英语句子的能力。

2、考查学生对词汇的掌握能力。对于教材中规定的三会、四会单词,学生必须掌握词义、词的搭配和一些简单的用法以及单词的正确书写。在教学中我们强调词不离句,因此,命题还考查了单词在句子中的使用。

3、考查学生对句子的理解和运用能力。

四、试卷答题情况分析

试卷满分为100分,限时40分钟,包括听力和笔试两大部分。

听力部分:

从考生答卷情况来看:听力的第1题主要是听辨不清。

听力的第2题主要考查对英语句子的补充理解和听读水平,平时的口语训练抓得紧的,此题做得较好。听力的3题失分原因明显表现在学生在做题之前没有事先浏览题目、没弄清A、B两个选项的区别,缺乏听力技巧。

笔试部分:

?第四题:少数学生错将race填成rice,将rule填成rale。原因是对单词记忆不清。?第五题:该题错误较多,问题不一。第2、3、8和10四个小题失分者最多,可以看出学生对英语介词、疑问词和some、any的使用情况掌握不太好。?第六题:部分学生将2和6的答语混淆,少数学生对2--6的问答错乱。这说明学生对一些英语日常口语学用不太熟练。?第七题:约有三分之一的学生语序混乱,根本不理解其句意。另一部分出错的学生是对英语中的大小写和标点的使用不当。?第八题:第一空与第五空填错,分不清It’s和Thereis两个句式;第四空部分学生把restaurants一词末尾的s掉了;而对于havegot的用法没能掌握,有将其分两空填的现象。?第九题:有少数学生填的是单词而不是序号;有干脆不理解图意和语段的学生几乎全选错。?第十题:该题答卷情况最好。

五、几点教学建议

根据此次抽考出现的种种情况,我认为今后的小学英语教学应从以下几个方面去努力:

1、加强词汇教学。包括单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。词汇是句子、文章的基本单位,对词汇的熟悉与否,将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际。因此单词的教学要做到词不离句。

2、根据小学生学英语的特点,教师在教学时一定要与语境相结合,进行句型操练时,要坚持“四位一体”:话题、语境、结构、功能相结合的原则,抓住话题,联系语境,明确交际功能。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。枯燥、乏味、单一的教学根本适应不了小学英语教学。

?3、小学英语教师要想方设法激发学生的兴趣,教学时要紧扣教材,“死文活教”,因材施教、寓教于乐、达到让学生进行简单的英语交流的目的。

4、规范要求、强化技巧也是提高教学质量的有效途径之一。因此,教师传授知识要过细、全面,要求学生要从严,并对学生的作答技能进行规范化训练。

总之,小学英语的教学要注重“双基”,在培养听、说、读、写能力上多下功夫。









六年级家长会发言稿



各位家长,下午好今年,我们的孩子进入了小学阶段最关键的一年,关于英语学习的重要性,我就不想赘述了,大家看看满大街的英语培训机构、到处散发的英语辅导小广告就知道了。今天主要谈两点,一是孩子英语学习的现状,二是需要家长如何配合。从来看呢,我感觉孩子学习劲头还是比较足的。大多数孩子上课时能够认真听讲、积极发言,还有一些孩子学习很踏实、很用心绝大部分同学同学作业都能按时完成。但是完成质量高的不多。比如,我布置的默写单词、词组,一些同学根本就是抄一遍了事,没有掌握单词的拼写。要求背诵课文,有的同学连读都不读,这在第二天的课堂上都能体现出来。第二个感觉呢,从我们测验卷上可以看得出,成绩不理想。从卷面反馈来看,同学们的基础比较薄弱。单词拼写错误多说明单词背得不熟练,句型搭配、连词成句错的多说明课文不会背。最终反映出课后功夫下的不够。今年学校非常重视六年级,对英语也是。。所以,对于我们这一届孩子我们学校是寄予了很大希望的,作为老师我们也是满怀信心和热情。也特别需要家长的配合,尤其是英语。作为不经常使用的外语,仅靠课堂上的四十分钟是远远不够的,大量的读背默要在课外完成,这些也是英语学习的基础,对于自制力较弱的孩子来说,家长的督促尤为重要。请家长们一定要做好督促工作。1、每天的作业都记在上,请家长在作业本上签字。签字的目的,不是为了签字而签字,读,读了么,是不是跟录音读的,背,背的熟不熟。每天的作业老师指出的错误及时纠正了么。2、默单词、词组不是默完就算,一定要让孩子对着书检查一遍,把错的改正再背会,才真正起到默的效果。每课的的单词默写,一般要求当天教当天默。这是符合人的遗忘规律的。效果要比过几天补要好的多,这样,在学校默的时候,学生就有底气,正确率高,这也是一次成功的体验,可以增强孩子学习英语的信心。3、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了、记了,二是督促孩子及时复习老师上课是讲的重点。(介绍书单词表、课文句型中记的重点)3、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了,要了解孩子为什么错,是单词没记住,是上课没注意听,还有就是把老师评讲的要点让孩子认真复习。帮助孩子把试卷保存好,每次期中期末考试前把所有的试卷翻看一遍,专看老师记的重点和自己的错题是非常有效的方法,起到事半功倍的效果。其实学英语并没有多少技巧,也不需要多聪明,关键的字只有两个“功夫”,做一位有心的家长,在这小学最关键的一年,在孩子身上多下点功夫,到孩子上中学的时候,不但能让您省心,还能省钱。最终一句话,革命尚未成功,同志尚需努力,这一年,我们一起努力,加油!?

????

本册教材共分为两个部分,分别为家用电器和运用多种材料进行制作。第一部分家用电器是让学生了解安全用电的基本知识,学会阅读简单的家用电器使用说明书,掌握常见家用电器的一般使用方法,并养成安全、节约用电的良好习惯;第二部分运用多种材料,进行制作是让学生了解生活中运用多种材料制作的器物,认识常见手工材料和工具的性能及其用途,学习基本的手工操作技能,养成认真负责、讲究质量、保护环境的意识。这两部分均为教学的重点。??

学生分析:

????六年级的学生经过以前的学习,对劳动与技术基础知识、动手制作能力有了一定的基础,为了进一步提高学生综合素质、综合能力,根据学生学习情况,采用多种教学手段,使学生在轻松愉快的气氛中得到知识,学到技能。??

二、教学目标:

l

2

3

4

5

6







1

2

3

4

5

6

7



1

2

3

4

5





1

2

3

4

51—2件作品,培养团结合作的精神。

6

7

8



1

2

3



l、认真备课,师生课前都必须做好充分的准备,将劳动工具、学具、制作材料等准备齐全,确保课堂教学的顺利进行。

2、认真上课,老师要将重点、难点作反复的讲解、示范,使劳动步骤正确,确保劳动出成果。

3、对学生劳动成果——作业,要及时反馈,表扬先进,激励后进,对学生作业定期展览,使学生获得劳动的快乐,增强劳动的兴趣。

4、开展劳动竞赛,在班级、家庭自觉参加劳动,不断培养劳动技能养成劳动习惯,懂得劳动的意义。































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(本文系非桃李首藏)