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人教版八年级数学全等三角形
2012-10-27 | 阅:  转:  |  分享 
  
学生姓名 年级 九年级 上课时间 教学目标 教学重难点 全等三角形



1、已知:如图,AB=AC,BD(AC,CE(AB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,求证:BE=CD。





















2、已知:如图。A、C、F、D在同一直线上,AF=DC,AB=DE,BC=EF,求证:AB∥DE;BC∥EF























3、已知在△ABC中,∠A=Rt∠,AB=AC,BD是角平分线,求证:AB+AD=BC.

















4、已知:如图,△ABC中,M是BC边上的一点,CE∥BF,CE=BF,求证:AM是BC边上的中线.















5、已知:如图,△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2,求证:AB=AC+CD















6、已知:在△ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,E为AB的中点,求证CD=2CE.















7、如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:∠ADC=∠BCD











8、如图⊿ABC中,∠ACB=900,AC=AB,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE于F,

过B作BD⊥BC交CF的延长线于D,

求证:AE=CD

9、已知:如图,AB=DC,AD=BC,O是BD中点,过O的直线分别与DA、BC的延长线交于E、F.

求证:OE=OF









10、(9分)如图:AE、BC交于点M,F点在AM上,BE∥CF,BE=CF。

求证:AM是△ABC的中线。













二、选择题(3分×10=30分)

11、如图△ABC≌△BAD,点A和点B,点C和点D是对应点,

若AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,则BC长为()

A、4cmB、5cmC、6cmD、无法确定

12、如图△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=50°,

∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()

A、120°B、70°C、60°D、50°

13、在△ABC和△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,

在下面判断中错误的是()

A、若添加条件AC=A′C′,则△ABC≌△A′B′C′

B、若添加条件BC=B′C′,则△ABC≌△A′B′C′

C、若添加条件∠B=∠B′,则△ABC≌△A′B′C′

D、若添加条件∠C=∠C′,则△ABC≌△A′B′C′ 14、工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法是:如图在∠AOB的边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,得到∠AOB的平分线OP,做法中用到三角形全等的判定方法是()

A、SSS B、SASC、ASAD、HL

15、下列命题错误的是()

A、全等三角形的对应线段相等B、全等三角形的面积相等

C、一个锐角和相邻的直角边对应相等的两个直角三角形全等

D、两角对应相等的两个三角形全等

16、不能确定两三角形全等的条件是()

A、三条边对应相等B、两条边及其夹角对应相等

C、两角和一条边对应相等D、两条边和一条边所对应的角对应相等

17、在△ABC和△A′B′C′中,①AB=A′B′;②BC=B′C′;③AC=A′C′;④∠A=∠A′;⑤∠B=∠B′;⑥∠C=∠C′,则下列哪组条件不能保证△ABC≌△A′B′C′()

A、①②③B、①②⑤C、①⑤⑥D、①②④

18、如图△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,D为AB中点过点D作DE⊥AB交AC于点E,下列结论:①CE=DE;②AE=BC;③∠B=2∠A;④∠A=30°中正确个数为()

A、1个B、2个C、3个D、4个

19、如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,∠FDE=α,则下列结论正确的是()

A、2α+∠A=180°B、α+∠A=90°

C、2α+∠A=90°D、α+∠A=180°





20、如图,已知△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,RS⊥AC于S,则三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△QSP()

A、全部正确B、仅①和②正确

C、仅①正确D、仅①和③正确

全等三角形测试题

一、填空题

1.如图(1),△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,则__________≌__________.

2.斜边和一锐角对应相等的两直角三角形全等的根据是__________,底边和腰相等的两个等腰三角形全等的根据是__________.

3.已知△ABC≌△DEF,△DEF的周长为32cm,DE=9cm,EF=12cm则AB=____________,BC=____________,AC=____________.



图(1)图(2)图(3)图(4)

4.如图(2),AC=BD,要使△ABC≌△DCB还需知道的一个条件是__________.

5.如图(3),若∠1=∠2,∠C=∠D,则△ADB≌__________,理由______________________.

6.如图(4),∠C=∠E,∠1=∠2,AC=AE,则△ABD按边分是__________三角形.

7.如图(5),AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,交BD于P,则PD__________PE(填“<”或“>”或“=”).

8.如图(6),△ABC中,AB=AC,现想利用证三角形全等证明∠B=∠C,若证三角形全等所用的公理是SSS公理,则图中所添加的辅助线应是____________________________.



图(5)图(6)图(7)

9.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=__________.

10.如图(7),AD=AE,若△AEC≌△ADB,则需增加的条件是______________.(至少三个)

二、选择题

11.不能确定两个三角形全等的条件是

A.三边对应相等 B.两边及其夹角相等

C.两角和任一边对应相等 D.三个角对应相等

12.如图(8),图中有两个三角形全等,且∠A=∠D,AB与DF是对应边,则下列书写最规范的是

A.△ABC≌△DEF B.△ABC≌△DFE

C.△BAC≌△DEF D.△ACB≌△DEF

13.如图(9),AC=AB,AD平分∠CAB,E在AD上,则图中能全等的三角形有____________对

A.1 B.2 C.3 D.4



图(8)图(9) B.60° C.50° D.110°

15.△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,若△ABC≌△DEF还需要

A.∠B=∠E B.∠C=∠F

C.AC=DF D.以上三种情况都可以



16.如图(11),AB∥CD,且AB=CD,则△ABE≌△CDE的根据是

A.只能用ASA B.只能用SAS C.只能用AAS D.用ASA或AAS



17.如图(12),△ABC≌△AEF,AB和AE,AC和AF是对应边,那么∠EAC等于

A.∠ACB B.∠BAF C.∠F D.∠CAF



18.如图(13),△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E且AB=6cm,则△DEB的周长为

A.40cm B.6cm C.8cm D.10cm



B.△DEA与△CEB不全等

C.CE=CD D.△AEB是等腰三角形



20.在△ABC和△A′B′C′中①AB=A′B′②BC=B′C′③AC=A′C′④∠A=∠A′⑤∠B=∠B′⑥∠C=∠C′,则下列哪组条件不能保证△ABC≌△A′B′C′

A.具备①②④ B.具备①②⑤ C.具备①⑤⑥ D.具备①②③



三、解答题

21.已知EF是AB上的两点,AE=BF,AC∥BD,且AC=DB,求证:CF=DE.



图(15)

22.如图(17),在△ABC中,AM是中线,AD是高线.



图(17)

(1)若AB比AC长5cm,则△ABM的周长比△ACM的周长多__________cm.

(2)若△AMC的面积为10cm2,则△ABC的面积为__________cm2.

A.10 B.20 C.30 D.40

(3)若AD又是△AMC的角平分线,∠AMB=130°,求∠ACB的度数.

23.已知如图(18),B是CE的中点,AD=BC,AB=DC.DE交AB于F点

求证:(1)AD∥BC(2)AF=BF.



如图⊿ABC和⊿ECD都是等腰直角三角形,点C在AD上,AE的延长线交BD于点F,求证:AF⊥BD

















已知A、F、C、D四点在同一条直线上,AC=DF,AB//DE,EF//BC,

试说明⊿ABC≌⊿DEF

∠CBF=∠FEC

















如图,AB//CD,AB=CD,过AC中点O的直线分别交AD、BC于点E、F,

试说明BF=DE













在四边形ABCD中,AB//CD,AD//BC,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF,

求证(1)⊿ABE≌⊿CDF

(2)BE//DF











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