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7 背影
2013-03-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
《背影》同步训练

【学习目标】

1.学习用截取法,构建文章;

2.明确文章的线索;

3.体会父子情深;

4.品味朴实、饱含深情的语言。

【习题演练】

一、基础知识

1.下列有多音字的五组词句中,注音有错误的两组是()

A.父亲的差(chāi)使成绩差(chā)差(chā)异大

B.奔丧(sāng)回家办丧(sāng)事丧(sāng)失立场

C.铺(pū)好座位反对铺(pū)张浪费临时搭铺(pù)

D.他是一个胖(pàng)子肥胖(pàng)心宽体胖(pán)

E.还(huán)了亏空你还(huán)是那样他还(hái)真行

2.下列没有错别字的一项是()

A.情郁于衷勾留锁悄颓唐B.触目伤怀踌蹰掂记螨跚

C.满院狼藉橘子捡定历害D.不能自已赋闲栅栏惨淡

3.解释下列画线字。

①不能自已_______②颇踌躇_______

③拭干眼泪________④触目伤怀_________

⑤变卖典质_______⑥琐屑________

⑦举箸提笔________⑧得行些小费________

⑨情郁于中_______⑩迂_____________

4.揣摩句子含义,选择正确答案。

①父亲说,“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路!”()

A.表现父亲意志坚强。B.表现父亲体贴、劝慰儿子。

C.表现父亲的乐观精神。D.暗示已经找到生活出路。

②唉,我现在想想,那时真是太聪明了。()

A.因自己聪明而沾沾自喜。B.反语,悔恨自己太笨。

C.恨自己未能体会父亲的深情。D.觉得自己聪明过头了反而不好。

③他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于怀。()

A.父亲的脾气越来越坏的原因。B.父亲对世事人情很不满意。

C.父亲触景生情,感伤不已。D.父亲对我越来越不好。。

5.说说下列画线词语的含义。

①他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

________________________________________________

②但最近几年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。

________________________________________________

6.读下面两句话,回答问题。

①那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。

“祸”指____________和____________________。

“不单行”与句中的__________相呼应。

②近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光是一日不如一日。

“东奔西走”表现了_______________的家庭景况。

二.课内语段阅读题

阅读下面文字,回答后面问题。

我与父亲不相见已二年余了,我大不能忘记的是他的背影。

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院__的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是_,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲,丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

1.文中横线上应填的一组词是()

A.狼狈惨淡B.狼藉惨淡C.破烂惨败D.破旧惨败

2.读第一自然段,你认为本文的写作顺序是()

A.顺叙B.倒叙C.插叙D.补叙

3.如果把“我最不能忘记的是他的背影”改为“我忘不了他的背影”好吗?

答:

4.第二自然段中,加下画线的“日子”是指()

A.祖母死的那一天

B.父亲交卸差使的那一天

C.祖母死和父亲交卸差使的那一天

D.发生两件不幸事情的那年冬天

5.解词。

(l)差使:

(2)赋闲:

(3)变卖典质:

6.读第二自然段,我“流下眼泪”的原因是______,父亲劝我“不必难过”的理由是__。父亲的话,表现出______________。



















兰西县长江一中/八年语文第一学期训练题









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(本文系长江一中首藏)