初中语文考点综合测试题
题号一二三四得分一基础知识及其运用1选出注音完全正确的一项（）A模棱两可(mú)模样(mó)模仿(mó)B确系实情(xì)系统(xì)系住(jì)C泰然处之(chǔ)溺爱(ruò)拮据(jù)D塑料(shuò)堤岸(tí)徘徊(huí)2下面语段，标点符号依次列出四项，其中正确的一项是（）①葫芦僧判断葫芦案②节选自《红楼梦》第四回。作者曹雪芹是我国清代杰出小说家③他晚年呕心沥血④辛勤写作⑤据说⑥批阅十载⑦增删五次⑧而成其稿。A“”。，。“、”B“”，，，，，。C《》。、，，、，D《》，，，“，”3没有错别字的一项是（）A蜂王是黑赫色的，身量特别长B一颗新芽简直就是一棵珍珠C这些龙骨可以说是书籍的皱形D各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿4用《新华字典》查下列汉字，选出正确的一项（）
序号 汉字 应查部首 应查笔画 音序检字 A 红 丝 2 h B 装 壮 6 zh C 素 系 4 sh D 裹 衣 8 g 5下面加点词语在句中表达的意义是什么（）①这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③有的人死了，他还活着④回家变卖典质，父亲还了亏空。A马虎，不讲究；像发酵似的，气味越来越浓；精神永存；当B记忆力差；散发；精神不死；当C记忆力差；像发酵似的，气味越来越浓；精神永存；抵押品D肮脏;像发酵似的散发着；统治着人民，有讽刺意味；物质6根据不同标准，从下列各组中选出不同类的一项，将其序号填写在括号里。⑴从形声字的形旁角度看：（）A骑B攻C证D秧⑵从词性的角度看：（）A阴狠B阴险C阴阳D阴毒⑶从词的色彩看：（）A坚强B刚强C顽强D顽固⑷从短语结构角度看：（）A坚强的战士B感情线索C优良传统D想象丰富7选出语法分析正确的一项（）这个也不行，那个也不行，只有自己最行，是一切骄傲的人的共同特点。A这是一个二重复句。第一层是条件关系，第二层是并列关系。B这是一个二重复句。第一层是并列关系，第二层是条件关系。C这是一个单句，主语“这个也不行，那个也不行，只有自己最行”是由一个二重复句充当的。D这是一个单句，主语“这个”，“那个”是代词;谓语“是”是动词;宾语“特点”是名词。8没有使用修辞方法的一句是（）A我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出得大B街上的柳树像病了似的柳枝一动也懒得动，无精打采的低垂着C语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿D举行竞赛，有的时候在礼堂，有的时候在窑洞前边，有的时候在山根河边的坪坝上9把陈述句“他的英雄事迹深深感动了我们”变成：①被动句________________________________________，②表示反问的疑问句___________________________________。10选出没有语病的一句（）A有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B中学生是学习的重要阶段。C北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。D我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。11语序最顺当的是（）A经阳光的照耀，整整齐齐的排列着，常绿树，现出可爱的亮绿色。B整整齐齐的排列着，现出可爱的亮绿色，常绿树经阳光的照耀。C常绿树，整整齐齐的排列着，经阳光的照耀，现出可爱的亮绿色。D现出可爱的亮绿色，常绿树，整整齐齐的排列着，经阳光的照耀。12把下面的材料放在两种不同文体中表达。出差广州的江敏收到单位同事李晓电汇5000元，说要一台价格差不多的23寸索尼彩电。江敏准备办。①江敏拍一封电报答复李晓（不超过8个字）________________________。②过了一天，江敏到一家交电公司找朋友王刚，没找到，就留下张便条。托他选购。（便条只写内容，不超过50字）答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。13判别下列说法的正误，正确的在后面括号内打√，错误的在后面括号内打×①《社戏》、《故乡》是两篇小说，前一篇用第三人称，后一篇用第一人称。②《我的叔叔于勒》的作者是英国著名文学家莫泊桑。③从内容的角度看，诗歌一般分为抒情诗、叙事诗等，例如：《周总理，你在哪里》是一首抒情诗。④古代汉语中，常用“吾、余、予、尔”作第一人称代词。⑤《出师表》中的“表”是一种文体，用于古代向帝王上书言事，《出师表》是诸葛亮写给刘禅的一封奏章。⑥《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《儒林外史》四部优秀古典小说，合称我国四大古典名著。14按课文原文内容填空。①记叙文的要素是____、_____、_____、以及_____的起因、经过和结果。记叙的顺序主要有：______、_____和______。②望长城内外，_________；大河上下，_________。③臣本布衣，_________，________________，不求闻达于诸侯。④随风潜入夜，__________________。⑤投身革命即为家，__________________。二、听说能力15说话时重音不同，意思的侧重点也往往不同。下面句中加点重音符号的语句，与括号的句意相吻合的一句是：（1分）（）A他又把物理复习了一遍。（他复习的是物理而不是其他学科）B他一个早晨就写了三封信。（他早晨事情做得不少）C今天下午有科技活动。（不是明天下午也不是后天下午）D雪真大，房子都盖住了。（雪把所有的房子都已盖住了）16选出朗读节拍正确的一项：（1分）（）A江山/如此多娇，引/无数英雄/竞折腰。B一代/天骄，成吉/思汗，只识/弯弓/射大雕。C听妇/前致/词。D黄河远上/白云间，一片/孤城/万仞山。17你正排队买东西，一个后来的插到你前面。遇到这样的情况，你认为委婉得体的说法是：（）A你高声喊：“按顺序排队，请到后边去！”B你小声说：“真好意思！”C你说：“您如有急事，请站到我这儿，我到后边排队去。”D你说：“别插队！自觉点！”18判断正误（对的打√，错的打×）①辩论的题目越模糊越好，否则就可能争不起来，或辩不出结果。（）②参加讲演者应围绕确定的题目准备讲演稿，并要一并考虑语气、语调、姿态、表情乃至服饰、手势等，总之要充分准备。（）19根据下面提供的情景，写出交谈的语言。张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔，付款时给了女收款员十元钱，没等找钱拿着笔就走了。走出商店忽然想起还没有找钱，于是，又返回去交涉此事。如果你是张洁，怎样说才能使收款员满意，并愉快的把钱找回来？请你把应说的话写在下面。答：__________________________________________。三、阅读与理解（一）过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到了研究所，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，--他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来吗？”“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿回来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，（不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正）。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。20如果用另一个符号代替最后一句中的冒号，可用________________。21文中“添改”的含义不同于“添加”，因为它除了“增加”的意思外，还有__________的意思。22“第二三天便还我”一句中为什么用“便”不用“才”？答：__________________________________________________。23下边甲、乙两句都有一层进一层的意思。文中为什么用甲句而不用乙句？甲：不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。乙：不但文法的错误一一订正，连许多脱漏的地方也都增加了。答：____________________________________________________。24我之所以很吃了一惊，是因为：（）A“我”交出讲义，第二三天便还我。B“每一星期要送给他看一回”讲义。C看到讲义“从头都末都用红笔添改过了”。D交讲义要“一直继续到教完他所担任的功课”25文中，作者记叙藤野先生的言行，主要是为了写出：（）A藤野先生钻研骨学，学术水平很高。B藤野先生治学严谨，教学工作认真负责。C藤野先生正直善良，致力促进中日友谊。D藤野先生放弃休息，关心学生生活。
（二）那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高。据统计，死海海水里含有多种矿物质：有135.46亿吨氯化钠（食盐）；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化钾；另外，还有溴、锶等，把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23-25%。这样，就使水的比重大于人体的比重。无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。26说明文中也可以使用记叙、描写等表达方式，本段文字的表达方式主要属于（1分）（）A形象的描写B平实的说明C生动的记叙D严密定额论证27本段文字使用的主要说明方法是：_________________。28本段文字表达的中心是：（）A死海海水的浮力为什么这样大B水的比重大于人体的比重C死海海水的构成情况D人一到死海里自然就会漂起来29依据本段文字，将下列词语按所指范围重新排列一下，要体现出由大到小的顺序。（只填序号）①矿物质②盐类③海水④氯化钠答：__________________________________。30本文段“把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23-25%”一句的23-25%这个数据，它的作用是什么？答：____________________________________________________________。（三）只要略有知觉的人就都知道：这回学生请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，单一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书，报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦截汽车，攒击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”了。31这段文字在《“友邦惊诧”论》全文中的作用是：（）A揭露事实，树立批驳的靶子。B提出作者的论点，总领全文。C引述事实，为后文提出论点作铺垫。D分析敌论，找出要害。32国民党政府对学生请愿事件所持的谬论的论点是：（）A学生是应该读书的B社会秩序，悉被破坏C友邦人士，莫名惊诧D友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国33如果将文中“只要略有知觉的人就都知道”改为“人们都知道”，其结果将是：（）A意思一样，语气更加简洁了B意思相反，与作者的本意相抵触C意思基本一样，但强调和讽刺的意味没有了D意思基本一样，但更加通俗易懂了34“报上不是说过”“说过”的内容是：（）A东北大学逃散，冯庸大学逃散B日本兵看见学生模样的就枪毙C东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙D放下书包来请愿，真是已经可怜之至35下面所列的词语与文中加点的“又”相呼应的是：（）A但B一面C不是D已经36“国将不国”的意思是__________________________。四作文（40--41题，共40分）37写应用文（10分）：请你代校团委拟一则通知，召集各班支部书记评选优秀团员。要求：字数80字以内，符合通知的格式要求。38作文（30分）题目：我盼望________________要求：①补全题目，写一篇记叙文。②500字以上。
参考答案一、1B2D3D4D5A6①B②C③D④D7C8C9①我们被他的英雄事迹深深地感动了。②他的英雄事迹难道不能深深地感动我们吗？10C11C12①款收到照办敏②要购买一台价格5000元左右的23寸索尼彩电，有货吗？务请帮忙买到。13①×②×③√④×⑤√⑥×14①时间、地点、人物、事件、顺叙、倒叙、插叙②惟余茫茫顿失滔滔③躬耕于南阳，苟全性命于乱世④润物细无声⑤血雨腥风应有涯二、15D16A17C18①×②√19阿姨（或同志，其他对女性的尊称也可以，1分），刚才我拿十元钱买了单价四元六角的一支钢笔，没等您找钱我就走了，请您费心回想一下是不是这样（说清事情，承担责任，1分）？谢谢您，给您添麻烦了（态度诚恳，表示感谢，1分）三、（一）20破折号或括号21用“便”表明批阅得很快（若用“才”表明批阅得很慢）23藤野先生是医学教授，批改讲义上的专业知识是他的职责，而他还帮助订正文法的错误，甲句更突出藤野先生的高度负责的精神（若答“甲句比乙句好”或“突出认真负责的精神”给1分；若答“更加突出认真负责的精神”可给2分）24C25B（二）26B27列数字28A29③①②④30作用是可以使人对所说明的事物的特征认识得更准确。（三）31A32D33C34C35D36国家将要不能成为国家了。四、作文（略）
鄂州市2003年春季期末考试初二语文试卷
一、填空题。（分）
1、根据拼音写出汉字。（4分）
ù（）（）（）（）2、请给加线的汉字注音。（4分）
（）（）痉挛（）（）
3、根据课文内容默写填空。（4分）
⑴。（《》）
⑵。
⑶瀚海阑干百丈冰，。
⑷。（《》）
4、文学常识填空。（4分）
⑴《》5、二、运用题。（分）
、解释加线词语的含义。（分）
⑴（）
⑵（）
⑶（）
⑷（）
、解释下列句子的意思。（4分）
⑴
⑵鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返
8、（2分）
9、。（2分）、阅读下面的文字，回答题。
12、文中的“狡猾”是褒义还是贬义？为什么？
13、“遂奠教书匠之基”一句中的“教书匠”，如改成“教师”，语意有什么变化？
14、“幼读三百篇，不求甚解”、“继学师范，遂奠教书匠之基”、“27岁时发愤著书，科学、哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得”，这三句句子有什么共同特点？
15、文中能表现老舍经济状况的词句有：
16、从这篇自传中，你觉得老舍的语言风格是什么？
四、阅读下面的文字，回答题。"能吞能吐"的森林森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的："山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。"森林因这种特殊的"吞吐"功能而被科学家称之为"吞水吐雨器"。说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种"能吞能吐"的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是"吞碳吐氧机"。森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种"能吞能吐"的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。为了使地球的这个"能吞能吐"的绿色之肺恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。阅读全文，简洁地回答森林的两大功劳。（2分）吞水吐雨器：________________________________________________________吞碳吐氧机：________________________________________________________阅读第三段，概括说明"地球的绿色之肺在日益萎缩"的两个原因。（2分）____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
19、将"森林"说成"地球的绿色之肺"，这是使用了打比方的说明方法，其作用是_______________________________________________________（2分）第三段画线句中的加点词"近200年间"强调了___________________，"三分之一以上"强调了_____________________________________。（2分）森林遭到破坏后，地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的全球性气候变暖外，还有哪些方面的恶化？请举出两例。（2分）_____________________________；_____________________________。过度砍伐、无节制使用是森林资源遭到破坏的重要原因。2001年武汉市政府在全体市民中发起了"禁止使用一次性木筷"的活动，得到了广大市民的积极拥护和支持。现请你根据平时的观察和思考，提一条保护森林资源的建议或拟一条含警示性的标语。（2分）答：_______________________________________________________________________
①提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹
改写为：
②提示语：（阅览室内）报刊不得带出，违者罚款
改写为：
六、作文。（50分）写一篇文。
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