2013年高考语文试题分类汇编——图文、变换（2013年广东卷）
志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)
年龄段
选项 18～25岁 26～40岁 对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上 82% 69% 对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能 72% 23% 对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥 74% 65% 对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系 35% 61%
请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。
答：
（2013年江苏卷）
年龄人数作品 20岁前 21～25岁 26～30岁 31～35岁 36～40岁 41～45岁 处女作 72人 95人 36人 7人 代表作 8人 31人 96人 50人 25人
答：
（2013年全国课标卷Ⅱ）
答：
（2013年新课标Ⅰ）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
（2013年重庆卷）
(1)给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。
答：________________________________________________________________________
(2)用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系，不超过15个字。
答：
（2013年天津卷）
(1)任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。
答：________________________________________________________________________
(2)用一句话说明这幅漫画的寓意。
答：
（2013年湖北卷）
②运用两种修辞手法，③字数不超过80字。
答：
（2013届云南曲靖茚旺中学上学期期中考试）（2013年江苏卷）请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。
有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”
2013年高考语文试题分类汇编——图文、变换答案解析答案相同点：都认为对职业履历和自身才干的发挥有益。不同点：岁的志愿者大多注重了技能的获得和自身才干的发挥，而忽视了社会关系的拓展；岁的志愿者重视自身才干的发挥和社会关系的拓展，而对获得某些技能不感兴趣。解析本题考查读表能力和表文转换的能力。解题时要仔细观察两个年龄段的人在各项指标中的百分比变化，从相同点和不同点两个方面加以对比分析，得出结论。
答案大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。解析本题从图表的角度考查图文转换。根据表中数据可知，作家发表处女作的高峰年龄段是岁，发表成熟时期的代表作的高峰年龄段却是岁，这两者相差十年左右，这十年，就是写作逐步成熟的时期。
答案图标由水滴、手掌和圆形组成，圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。
解析本题考查图文转换的能力，能力层级为E级。“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意为节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点)，且水滴正处在“心”字的中间一点处，说明节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵护，节约每一滴珍贵的水。由于有字数限制，可以在此基础上筛选关键信息，进行整合。
【答案】(示例)图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。
【解析】本题是图文转换题。首先要注意要求：除文字以外的构图要素及其寓意。还要认真观察图片：中间有山、水、太阳，外围是十环，体会它的象征意义。
答案(1)真相·假象(2)不要被假象迷惑，真相常躲在背后。
【解析】本题考查拟写标题和理解漫画寓意的能力。做这类题，首先要读懂画面，然后揣摩画面中蕴含的意义。理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。小猫的影子很像伞的影子，但伞的真正影子却在其背后。本题开放性较强，只要标题、画面、启示间有内在联系，且言之成理即可。
答案(1)(要点)鱼缸内的鱼：突出自责和懊悔。
鱼缸外的鱼：突出内心的悔恨和绝望。
(2)寓意：做任何事，要有度，适可而止。
解析本题考查理解漫画寓意的能力。做这类题要读懂画面，然后揣摩画面中蕴含的意义。第(1)问，要注意所选对象处境及心理，答案要符合情境；第(2)问，要抓住细节，联系实际，揭示寓意。
答案(示例)夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影--是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。解析本题以图画的形式考查语言运用鲜明、生动的能力。描述画面要抓住画面特征，准确描写画面中的场景，并结合“巷口”这一名称，围绕“盼”字，将这幅画中的场景描写出来。表达要鲜明生动，运用两种修辞手法和注意字数限制。
儒学是一种观念体系，它以伦理道德思想为特质，建构了为人们提供不竭的人生意义源泉的生活方式，在世界文化舞台上展现出独具特色的儒家文化.
答案(示例)改变自己比改变环境(世界)更容易。解析本题考查语言表达的能力。画线句是一个哲理句，“自己的脚”代指自己，“全世界”代指环境，“给自己的脚穿上鞋子”指的是“改变自己”，“给全世界铺上地毯”指的是“改变环境”。
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