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6781-初三文言文复习点拨
2015-01-04 | 阅:  转:  |  分享 
  
初三文言文复习点拨广西恭城中学刘月兰何云静作文网http://www.66one.net/范文http://www
.fw592.com/古诗文阅读的分值呈上升趋势复习文言文可从以下几点入手:1、理解常见实词在文中的含义;2、了解常见
文言虚词在文中的用法;3、合理分配时间,做好背诵计划;4、加强阅读理解和分析能力的培养。考查文言实词在句中的含义,包括:
一般文言词、古今异义的词、通假字、多义词等。1、一般文言词学而时习之人不知而不愠不耻下问
学而不思则罔;思而不学则殆2、古今异义的词学而不厌温故而知新,
可以为师矣古:今:满足讨厌古:今:可以凭借可以不亦说乎诲女知之乎
默而识之知之为知之,不知为不知,是知也3、通假字通“悦”,高兴、愉快通“汝”,你通“志”,记住
通“智”,聪明还走汤熨火齐止有剩骨止增笑耳故公问其故温故而知新广故数言欲亡故临
崩寄臣以大事4、多义词原因旧的(知识)故意所以结构助词译为“的”
语气助词,协调音节不译助词,用在主谓间,取消句子独立性,不译代词,起指代作用动词
去、到、往了解常见文言虚词在文中的用法之常见文言虚词有:之、而、其、以、乃等而
而连词,表顺接就,于是;不译连词,表转接然而,可是连词,表并列又;不译连词,表
修饰译为“……地”合理分配时间,做好背诵计划古诗文默,写归纳起来有以下几种类型:一、直接式默写
1、
,君子好逑。(《诗经》)2、,洪波涌起。(曹操)3、长风
破浪会有时,(李白)4、黑云压城城欲摧,
(李贺)5、商女不知亡国恨,(李商隐)6、出淤泥而不染,
(周敦颐)7、天街小雨润如酥,(韩愈)
8、清树翠蔓,,参差披拂。(柳宗元)9、了却君王天下事,,可怜白
发生!(辛弃疾)10、,西北望,射天狼。(苏轼)窈窕淑女秋风
萧瑟直挂云帆济沧海甲光向日金鳞开隔江犹唱后庭花濯清涟而不妖草色遥看近却无蒙络摇缀赢得生前身后名会挽雕弓如满月二、
提示性默写1、新事物终究要取代旧事物,正如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写的那样:“
,。”2、成语“择善而从”是由《论语》中“
”一句概括而来。3、个别国家总是大唱人权高调,真是“
”,意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》中的原句填写)4、我们读到范仲淹《渔家傲》“长烟落日孤城闭”这一词句时,
不禁会想起王外维描写“长烟落日”的名句:“,
。”5、“此事古难全”中的“此事”指代:“”
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春择其善者而从之大漠孤烟直
,长河落日圆醉翁之意不在酒人有悲欢离合月有阴晴圆缺6、《钱塘湖春行》中最能表现“春行”的诗句是“
,。”7、“,
”是诸葛亮总结西汉兴盛的主要原因。8、《观沧海》中运用互文与想象的诗句:“,
;,。”10、晏殊慨叹“无可奈何花落去”,而龚自珍却写道:“
,”,表达了自己辞官后志在培育一代新人的愿望。乱花渐欲迷人眼,浅
草才能没马蹄亲贤臣,远小人日月之行若出其中星汉灿烂若出其里。落红不是无情物化作春泥更护花三、开放式默写1、
分别写出描写“东风”、“南风”、“西风”、“北风”的古诗词;2、分别写出含有“梅”、“竹”、“菊”、“荷”的古诗词;
3、同窗好友将随父去西藏就读,请你选择一句古诗赠送留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊。加强
阅读理解和分析能力的培养居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠里,汤熨之所及也;在肌肤,针石之
所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯
遂死。1、解释下面词语。

A、扁鹊望桓侯而还走()B、
汤熨之所及也()C、桓侯故使人问之
()D、司命之所属
()2、下面句子中“之”的用法不同于其他三项的是A、火齐之所及也
B、又数刀毙之C、是以谓之“文”也D、桓侯故使人问之3、当桓侯要找扁鹊为他治病时,
扁鹊为什么逃走?
4、上文是按顺序展开情节的;这个故事
可以用成语来概括。
5、《扁鹊见蔡桓公》说明了什么道理?6、翻译:今在骨髓,臣是以无请也。



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