江苏小学三年级第9单元第9课-《冬天很冷》

老舍捉蛊记http://www.lanseshuba.com/seshu/24866/index.html捉蛊记http:
//m.lanseshuba.com/wapbook/24866.html老舍（1899－1966），现代小说家、
戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。1936年，他的代表作《骆驼祥子》问世被译成了十几国的文字，产生较大的影响。新中国
成立后，创作了《龙须沟》、《春华秋实》、《茶馆》等23个剧本，小说《无名高地》和其他各种形式的文艺作品。被誉为“人民艺术家”。
①有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。②理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。③体会作者对景物独特
的感受，以及对其寄予的深情。学习目标：jǐdūnxiāngjīchǎngkānzhùzǎochéngjì
济南( ) 伦敦( )镶上( ) 奇迹( )宽敞( ) 看护( )贮蓄( ) 水
藻( )澄清( ) 髻儿( )读准下列加点字的音：⑴设若：⑵水墨画：⑶贮蓄：⑷空灵：⑸响晴
假若中国画中纯用水墨的画（天空）晴朗无云清净，灵活而不可捉摸存放、储藏①镶：把物体嵌入另一物体上或加
在另一物体的周边。②响晴：响：非常。晴朗高爽，或晴朗无云。③温晴：温暖晴朗。④安适：安静而舒适。⑤肌肤：细腻平滑
的皮肤。⑥秀气：灵秀之气；秀美。⑦绿萍:植物名，又名满江红,体小，叶子浮出水面，春季绿色，夏季红褐色。⑧水藻:.水生藻类
植物名。又名马藻。⑨贮蓄:储存，积聚.⑩澄清：形容水清亮。⑾空灵：灵活而不可捉摸；透明。本文意思为清净。⑿水墨画：
是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。⒀蓝汪汪:形容蓝得发亮，多形容眼睛。本文是蓝得很好看
的意思。为什么说济南是块宝地？温暖舒适阳光下----可爱的小山小雪后秀气的小山第一部分（1）济
南是块宝地——温晴第二部分（2、3、4、、5）济南的山水美如画2段、(阳光下)的小山——可爱3段、(
小雪后)的小山——秀气4段、(城外远)山——如诗如画5段、水——绿、清、亮第三部分：结语（这就是济南的
冬天）作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。三组对比北平的寒济南的暖伦敦的暗济南的明热带的热济南的温北平冬
天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。伦敦冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。热带地方的日光是
永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕；济南有温晴的天气。运用对比手法写有什么好处?通过三组对比，突出济南冬天
“温晴”的特点，由“奇迹”、“怪事”、“害怕”引出“宝地”，文章紧紧抓住这一天气特点，描绘济南冬天的景色。这些对比来自作
者对济南冬天的感受，来自作者对济南的爱。爱上野玫瑰黑岩http://www.lanseshuba.com/seshu/3286
8/index.html爱上野玫瑰黑岩http://m.lanseshuba.com/wapbook/32868.html
一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地
低声地说……用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱
。作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱?一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们
唤醒。面上含笑；一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠；从人们的感受写，不仅描绘笑容，更突出心
理活动。文章按怎样的顺序描写雪后的山景？按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。
山上—顶白花（像看护妇）山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）—露粉色（害羞）山腰“最妙的是下
点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?1.妙在雪光、雪色“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”，“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件
带水纹的花衣”，“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花”松的翠与雪的白相映生色；如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；白雪与
暗黄的草色，组成彩色的美景。2.妙在雪态“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”“那点薄雪好像忽然
害了羞，微微露出点粉色”以动写静，写出动人的形态；把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。少年王黑岩抚琴的人http://w
ww.lanseshuba.com/seshu/29500/index.html少年王黑岩抚琴的人http://m.lanse
shuba.com/wapbook/29500.html济南冬天的水作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，
衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神，联想到春意盎然的生机。1.水的绿：2.水的清、亮：作者描写澄清的河水，自上而
下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。就凭这些绿的
精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”“整个的是块空灵的蓝水晶”用拟人突出水的绿的特征。用比喻突出
水的清亮的特征。讨论：最后一段“这就是济南的冬天”中的“这”指的什么？课文的第一段写济南是个温晴的宝地；第二段写济南周围有小山环抱，因而是个暖和的理想境界；第三、四两段写济南的小雪宜人；第五段写济南的暖水澄清，这些都是“这”所指代的内容。⑴直接抒发感情。⑵创造意境，流露深情。⑶虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。再见