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云天 《逻辑思维模式与创新》
2017-09-15 | 阅:  转:  |  分享 
  
《逻辑思维模式与创新》课程背景:在全球化的浪潮下,只走寻常路,按常规的方式解决问题,平淡无奇,只能在竞争中碌碌无为。不走寻常路,创新式解
决问题,出奇制胜,方能在激烈的竞争中脱颖而出。设计理念:以辩证哲学及心理学为依据;借鉴《孙子兵法》做事原则。课程收获:掌握毛主席思
想及孙子兵法精髓;掌握“纵横矛盾”逻辑思维模式;掌握解决问题的原则流程与方法;掌握创新解决问题的原则与方法。授课对象:员工、后备及
各级管理者。授课时长:6小时课程大纲:常规与创新常规与创新的定义先常规后创新视频分享:创意剥鸡蛋第二章方案制胜第一节方法本
质——方法=“方”+“法”视频分享:买土豆第二节方案制胜——方案=目标+原则+多方+多法第三节人人都能创新——好思维出妙方法一
、不迷信诸葛亮的神乎其神二、向毛主席学习朴素辩证法第三章轻松学哲学,铸就好思维第一节古典基本哲学——易经与老子第二节现代基本
哲学——轻松学哲学一、系统论——万物既是系统又组成系统二、矛盾论——矛盾推动事物按规律变化三、变化论——万物时刻都在按规律变化四、
心理学——矛盾推动人心按规律变化视频分享:英雄第三节“三论”打造“PC”思维模式案例讨论:狼与鹿第四章创新的流程第一节心里
准备——内心强大是真强大一、内心静——成功做事首要保证二、信心足——战略高度藐视问题第二节了解情况——知彼知己百战不殆一、透彻了
解情况二、明白问题的性质三、明白问题的实质案例讨论:史玉柱杀入游戏行业第三节确定目标——目标决定原则方法一、问题实质决定方向二、
确定做到何种程度互动:制定目标第四节制定原则——原则提供决策指南一、原则的定义二、如何制定原则三、常用指导原则第五节寻找方法
——哲学打开方法之门寻找手段寻找流程寻找创意打破现有思维定式从“根本原因”出发从“根本目的”出发通过排列组合立体式的方法第六节做
出决策一、两害相权取其轻二、两利相权取其重互动:制定具体方案课程回顾与总结
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(本文系助力讲师团...首藏)