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2017年中考数学试题分类解析汇编(第02期)专题03 方程(组)和不等式(组)(含解析)(数理化网)
2017-10-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题3:方程(组)和不等式(组)

一、选择题

1.(2017天津第8题)方程组的解是()

A.B.C.D.

【答案】D.

【解析】

试题分析:把方程①代入方程②可得,3x+2x=15,解得x=3,把x=3代入方程①可得y=6,所以方程组的解为,故选D.

2.(2017福建第6题)不等式组:B.C.D.

【答案】A

【解析】由①得x≤2,由②得x>-3,所以解集为:-3
3.(2017河南第4题)解分式方程,去分母得()

A.B.C.D.

【答案】A.

【解析】

试题分析:方程两边同乘以x-1得到,故选A.

考点:解分式方程.

4.(2017河南第6题)一元二次方程的根的情况是()

A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根

C.只有一个实数根D.没有实数根

【答案】B.

【解析】

试题分析:这里a=2,b=-5,c=-2,所以△=,即可得方程有有两个不相等的实数根,故选B.

考点:根的判别式.

6.(2017广东广州第5题)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是B.C.D.

【答案】A

【解析】

试题分析:根的判别式为△=,解得:.故选答案A.

考点:一元二次方程考点:等比数列

9.(2017山东临沂第4题)不等式组中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是()



A.B.



C.D.

【答案】B

【解析】

试题分析:解不等式①可得x<1,解不等式②得x≥-3,根据不等式解集的确定法“都大取大,都小取小,大小小大取中间,大大小小无解了”,得到不等式组的解集为:-3≤x<1,由此可知用数轴表示为:



故选:B.

考点:解不等式组

10.(2017山东临沂第8题)甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做个,那么所列方程是()

A.B.C.D.

【答案】B

考点:分式方程的应用

11.(2017山东滨州第9题)某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个.若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()

A.22x=16(27-x) B.16x=22(27-x)

C.2×16x=22(27-x) D.2×22x=16(27-x)

【答案】D

【解析】设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.

12.(2017山东滨州第6题)分式方程的解为()

A.x=1 B.x=-1 C.无解 D.x=-2

【答案】C.

【解析】方程两边同乘以(x-1)(x+2)得,x(x+2)-(x-1)(x+2)=3,解得x=1,经检验,x=1不是原方程的根,原分式方程无解,故选C.

13.(2017江苏宿迁第5题)已知,则关于的不等式组的整数解共有

A.个B.个C.个D.个

【答案】B.



14.(2017江苏苏州第8题)若二次函数的图像经过点,则关于的方程的实数根为

A.,B.,C.,D.,

【答案】A.

【解析】

试题分析:

则:,故答案选A.

考点:一元二次方程的解法

15.(2017江苏苏州第4题)关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为

A.B.C.D.

【答案】A.

【解析】

试题分析:故答案选A.

考点:根的判别式的性质.

16.(2017浙江湖州第4题)一元一次不等式组的解是()

A.B.C.D.或

【答案】C

考点:解不等式组

17.(2017湖南湘潭第3题)不等式组的解集在数轴上表示为()

A.B.

C.D.

【答案】B.

【解析】

试题分析:x<2,不包括2,画空心圆圈,小于向左拐;x>-1,不包括-1,画空心圆圈,大于向右拐,故选B.

18.(2017浙江舟山第6题)若二元一次方程组的解为,则()

A.1B.3C.D.

【答案】D.

【解析】

试题分析:将两个方程相加,可得(x+y)+(3x-5y)=3+4,整理得4x-4y=7,即x-y=,所以a-b=,故选D.

考点:二元一次方程组的解,解二元一次方程组.

19.(2017浙江台州第9题)滴滴快车是一种的出行工具,计价规则如下表:

单价 1.8元/公里 0.3元/分钟 0.8元/公里 注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程以内()远途费,超过的,超出部分每公里 小王与各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为与,所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差()10分钟B.13分钟C.15分钟D.19分钟

【答案】D



考点:1、列代数式,2、二元一次方程的应用,3、根据数量关系列出方程

20.(2017浙江金华第9题)若关于的一元一次不等式组的解是,则的取值范围是()

A.B.C.D.

【答案】A.

【解析】

试题分析:解第一个不等式得:x<5;解第二个不等式得:x<m;因为不等式组的解是x<5,根据不等式组解集的判定方法即可得m≥5,故选A.

21.(2017浙江舟山第8题)用配方法解方程时,配方结果正确的是()

A.B.C.D.

【答案】B.

【解析】

试题分析::方程两边都加2,得x2+2x+1=2,则(x+1)2=2,故选B.

考点:解一元二次方程-配方法.

二、填空题

1.(2017北京第12题)某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费了435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为元,足球的单价为元,依题意,可列方程组为.

【解析】

试题分析:由题意得:4个篮球和5个足球共花费435元,可列方程:4x+5y=435,篮球的单价比足球的单价多3元,可列方程:x-y=3,联立方程即可.

考点:二元一次方程组的应用.

2.(2017河南第12题)不等式组的解集是.

【答案】-1
【解析】

试题分析:解不等式①得,x≤2;解不等式②得,x>-1;所以不等式组的解集为-1
考点:一元一次不等式组的解法.

3.(2017湖南长沙第14题)方程组的解是.

【答案】

【解析】

试题分析:利用加减消元法,用方程①+方程②可得x=1,代入方程x+y=1可得y0,解得方程组的解为

故答案为

考点:加减消元法解二元一次方程组

4.(2017四川泸州第15题)关于的分式方程的解为正实数,则实数的取值范围是.

【答案】m<6且m≠2.

【解析】

试题分析:方程两边同乘以x-2可得,x+m-2m=3(x-2),解得x=,因方程的解为正实数,且x-2≠0,所以>0且m≠2,即m<6且m≠2.

5.(2017山东滨州第14题)不等式组的解集为___________.

【答案】-7≤x<1.

【解析】解不等式①得,x<1;解不等式②得,x≥-7,所以原不等式组的解集为-7≤x<1.

6.(2017江苏宿迁第14题)若关于的分式方程有增根,则实数的值是.

【答案】1.

【解析】

试题分析:方程两边同乘以x-2,可得m=x-1-3(x-2),解得m=-2x+5,因分式方程有增根,可得x=2,所以m=1.

7.(2017山东菏泽第10题)关于的一元二次方程的一个根式,则的值是_______.

【答案】0.

【解析】

试题分析:把x=0代入,得,解得k=1(舍去),或k=0;

8.(2017浙江台州第14题)商家花费购进水果,销售中有%的水果正常损耗,为了避免亏本,至少定为x元/千克,依题可得方程x(1-5%)×80≥760,从而得出x≥10.

故答案为0.

考点:一元一次不等式的应用

三、解答题

1.(2017北京第18题)解不等式组:

【答案】x<2.



考点:解一元一次不等式组.

2.(2017北京第21题)关于的一元二次方程的取值范围

【解析】

试题分析:(1)由方程根的判别式△≥0,可求解;(2)由因式分解法可将方程化为(x-2)(x-k-1)的形式,解出两根即可.

本题解析:(1)证明:∵△=,∴方程总有两个实数根.

(2)∵=0,∴,∵方程总有一根小于1,∴k+1<1,∴k<0.即k的取值范围为:k<0.

考点:根判别式;因式分解法解一元二次方程;解一元一次不等式组.

3.(2017天津第19题)解不等式组

请结合题意填空,完成本题的解答.

(1)解不等式①,得;

(2)解不等式②,得;

(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:



(4)原不等式组的解集为.

【答案】(1)x≥1;(2)x≤3;(3)详见解析;(4)1≤x≤3.

【解析】

试题分析:(1)移项、合并同类项即可求得答案;(2)移项、合并同类项、系数化为1即可求得答案;(3)根据不等式解集在数轴上的表示方法,画出即可;(4)找出这两个不等式解集的公共部分,即可得不等式组的解集.

试题解析:

(1)x≥1;

(2)x≤3;

(3);

(4)1≤x≤3.

4.(2017福建第20题)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”试用列方程(组)解应用题的方法求出问题的解.

【答案】鸡有23只,兔有12只.

【解析】

试题分析:设鸡有x只,兔有y只,由等量关系:鸡兔共有35只,共有足94足,列出方程组,解方程组即可得.

试题解析:设鸡有x只,兔有y只,由题意

得:,解得,答:鸡有23只,兔有12只.

5.(2017广东广州第17题)解方程组:

【答案】



考点:用加减消元法解二元一次方程组.

6.(2017湖南长沙第20题)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.



【答案】x>2

【解析】

试题分析:分别接两个不等式,然后画出数轴,再取其公共部分即可求解集.

试题解析:

由3

由解集如图所示



故原不等式组的解集为x>倍,甲队比乙队多筑路20天.

(1)求乙队筑路的总公里数;

(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5:8,求乙队平均每天筑路多少公里.

【答案】(1)80公里;(2)乙队每天筑路公里

考点:列分式方程解应用题.

8.(2017山东青岛第16题)(本小题满分8分,每题4分)

(1)解不等式组(2)化简:;

【答案】(1)x<-10;(2)

【解析】

试题分析:(1)分别解两个不等式,利用知识点:同小取小,得不等式组的解集;

(2)先对每个分式的分子、分母分解因式,再约分化简计算.

试题解析:(1)由①得:;由②得:<。

所以不等式组的解集为:

(2)原式

考点:1、解不等式组,2、分式的化简

9.(2017四川泸州第21题)某种为打造书香校园,计划购进甲乙两种规格的书柜放置新购置的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个,乙种书柜2个,共需要资金元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金元.

(1)甲乙两种书柜每个的价格分别是多少元?

(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多提供资金元,请设计几种购买方案供这个学校选择.

【答案】(1)甲种书柜单价为180元,乙种书柜的单价为240元;(2)学校的购买方案有以下三种:方案一:甲种书柜8个,乙种书柜12个,方案二:甲种书柜9个,乙种书柜11个,方案三:甲种书柜10个,乙种书柜10个.

【解析】



设甲种书柜购买个,则乙种书柜购买()个;由题意得:

解之得:

因为取整数,所以可以取的值为:8,9,10

即:学校的购买方案有以下三种:

方案一:甲种书柜8个,乙种书柜12个,

方案二:甲种书柜9个,乙种书柜11个,

方案三:甲种书柜10个,乙种书柜10个.

10.(2017山东滨州第20题)(本小题满分9分)

根据要求,解答下列问题.

(1)根据要求,解答下列问题.

①方程x2-2x+1=0的解为________________________;

②方程x2-3x+2=0的解为________________________;

③方程x2-4x+3=0的解为________________________;

…… ……

(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:

①方程x2-9x+8=0的解为________________________;

②关于x的方程________________________的解为x1=1,x2=n.

(3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的正确性.

【答案】(1)①x1=1,x2=1;②x1=1,x2=2;③x1=1,x2=3.(2)①x1=1,x2=8,②x2-(1+n)x+n=0;(3)x1=1,x2=8.

【解析】

试题分析:(1)观察这些方程可得,方程的共同特征为二次项系数均为1,一次性系数分别为-2、-3、-4,常数项分别为1,2,3.解的特征:一个解为1,另一个解分别是1、2、3、4、…,由此写出答案即可;(2)根据(1)的方法直接写出答案即可;(3)用配方法解方程即可.

试题解析:

(1)①x1=1,x2=1;②x1=1,x2=2;③x1=1,x2=3.

(2)①x1=1,x2=8;

②x2-(1+n)x+n=0.

(3)x2-9x+8=0

x2-9x=-8

x2-9x+=-8+

(x-)2=

∴x-=±.

∴x1=1,x2=8.

11.(2017山东日照第20题)某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米.自2013年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.

(1)问实际每年绿化面积多少万平方米?

(2)为加大创城力度,市政府决定从2016年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?

(2)设平均每年绿化面积增加a万平方米,根据题意得

54×2+2(54+a)≥360

解得:a≥72.

答:则至少每年平均增加72万平方米.

考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用.

12.(2017辽宁沈阳第21题)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?

【答案】小明至少答对18道题才能获得奖品.

【解析】

试题分析:设小明答对x道题,根据“共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品”,列出不等式,解不等式即可.

试题解析:

设小明答对x道题,根据题意得,

6x-2(25-x)>90

解这个不等式得,,

∵x为非负整数

∴x至少为18

答:小明至少答对18道题才能获得奖品.

考点:一元一次不等式的应用.

13.(2017江苏苏州第20题)(本题满分5分)

解不等式组:.

【答案】

【解析】

试题分析:先求出各不等式的解集,再利用口诀进行化简.

试题解析:由,解得,由,解得,所以不等式组的解集是.

考点:一元一次不等式组的解法

14.(2017山东菏泽第19题)列方程解应用题:

某玩具厂生产一种玩具,按照控制固定成本降价促销的原则,使生产的玩具能够及时售出,据市场调查:每个玩具按元销售时,每天可销售个;若销售单价每降低元,每天可多售出个.已知每个玩具的固定成本为元,问这种玩具的销售单价为多少元时,厂家每天可获利润元?

【答案】这种玩具的销售单价为460元时,厂家每天可获利润元.

【解析】

试题分析:设这种玩具的销售单价为x元时,厂家每天可获利润元,根据销售单价每降低元,每天可多售出个可得现在销售[160+2(480-x)]个,再利用获利润元,列一元二次方程解求解即可.

试题解析:

【解】

解:设这种玩具的销售单价为x元时,厂家每天可获利润元,由题意得,

(x-360)[160+2(480-x)]=20000

(x-360)(1120-2x)=20000

(x-360)(560-x)=10000



∴这种玩具的销售单价为460元时,厂家每天可获利润元.

15.(2017浙江舟山第18题)小明解不等式的过程如图,请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.



【答案】错误的编号有:①②⑤;x≥-5.

【解析】

考点:解一元一次不等式.

16.(2017浙江金华第18题)解分式方程:.

【答案】x=3.

【解析】

试题分析:方程去分母后化转为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

试题解析:

方程两边同乘(x+1)(x-1)得:

2(x-1)=x+1

去括号得:2x-2=x+1

移项得:2x-x=2+1

合并同类项得:x=3

经检验:x=3是原分式方程的根,

∴原方程的根是x=3.

17.(2017浙江湖州第18题)(本小题6分)

解方程:.

【答案】x=2

【解析】

试题分析:根据分式方程的解法,先化分式方程为整式方程,然后解方程并检验,即可求解.

试题解析:方程两边同乘以(x-1),得2=1+x-1

移项合并同类项得x=-2

解得x2

把x2代入原方程检验因为左边右边所以x2是分式方程的根,,定义关于“”的一种运算如下:.例如:,.

(1)若,求的值;

(2)若,求的取值范围.

【答案】(1)2017(2)x<4

【解析】

试题分析:(1)根据题目中的例子列方程可求解;

(2)根据题目中的例子列不等式求解即可.

试题解析:(1)根据题意,得2×3-x=-2011

解这个方程得x2017

(2)根据题意,得2x-3<5

解得x<即x的取值范围是x<

解得

∴笼中各有12只鸡,23只兔

20.(2017湖南湘潭第22题)由多项式乘法:,将该式从右到左使用,即可得到“十字相乘法”进行因式分解的公式:



示例:分解因式:

(1)尝试:分解因式:______);

(2)应用:请用上述方法解方程:.

【答案】(1)2,4;(2).

【解析】

试题分析:(1)把8分解成24,且2+4=6,类比例题即可求解;(2)把-4分解成1(-4),且1+(-4)=-3,类比例题分解因式,利用因式分解法解方程即可.

试题解析:

(1)_2__4_);

(2)





















































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