来自:housc > 馆藏分类
配色: 字号:
读梁启超先生《书法指导》心得录
2019-01-06 | 阅:  转:  |  分享 
  
读梁启超先生《书法指导》心得录侯世昌最近在《梁启超全集》中读到了梁公的文稿《书法指导》全文,受益良多,十分欣慰,虽反复阅读,仍爱不释手。这是
1926年秋,梁公在清华学校教职员书法研究会上的讲演,由他的学生周传儒笔记,以《书法指导》为题,刊于1926年12月3日出版的《清
华周刊》第392期上,后收入《饮冰室合集·专集》102卷。1999年张品兴先生主编《梁启超全集》时,收入全集。我之所以对这篇文章感
兴趣,原因之一是发现了清华大学1926年之前已经成立有“清华学校教职员书法研究会”,可视为现在的“清华大学老年书画研究会”的前身,
而且都定名为“研究会”,体现了历代清华人对书画研究的重视。原因之二是梁公在讲演中关于书法的系统观点和许多真知灼见,对我们这些书法爱
好者确实有指导和帮助,对我国当今书法事业的发展也确实有现实的指导意义。梁公在中国近代史上,是著名的政治家、思想家、教育家。许多名人
,如陈独秀、鲁迅、胡适、郭沫若等,都受益于他的影响。一代伟人毛泽东在青年时代也十分敬仰梁公,他对斯诺说过,当年他曾向社会呼吁“把孙
中山从日本召回,担任新政府总统,由康有为任国务总理,梁启超任外交部长。”直至今日梁公的声音依然回荡在祖国天穹之下,影响着当代的青少
年,教育他们热爱祖国,茁壮成长:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少
年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。梁公一生钟爱书法,是一位每日临池,笔耕不辍的书法家,同时又是一位书法理论家和书法
收藏家。梁公早年写字,宗法于唐代欧阳询的楷书,欧体楷书笔力遒劲,结构端庄,风格严谨,为梁公的书法打下了深厚的基础。梁公18岁,受业
于康有为主办的万木草堂,攻读经世之学,同时钻研碑学理论,研习魏碑雄强劲健的写法。进而探索其融入欧楷和汉隶的道路,竭尽毕生辛苦终于形
成内涵坚韧,外表幽美,刚柔相济、俊雅相宜的独有的楷书艺术风格。梁公的行草书也写得相当好。梁公一生著述甚丰,重要著作一百多种,著述和
信函足有两千多万字,平均每天要写数千字。行草书简捷流畅,自然是他每天著述、书写的主要书体。梁公的行书,先后宗法于颜真卿、欧阳询和王
羲之,并广集汉魏碑帖,吸取魏碑方笔峻励、体态多变的笔意,融入行书的体势之中,行楷互渗,方圆结合,徐疾相安、提按分明,形成劲健而俊美
的独具的行书风格。我从网上下载百余幅梁公书法墨迹,其中以楷行草书的作品居多,这些作品润涵着唐法的严谨,晋法的俊雅和魏碑的古朴雄健。
梁公的作品篆书和隶书虽少,但各个皆是精品。纵观梁公高山仰止的书法成就,究其原因,我以为:首先是他有着深厚的传统书法的功底,其次是他
有着对书法创新的不懈的追求,再次是他有着孜孜不倦每日临池的刻苦精神,最后是他有着儒雅的气度和高尚的品德修养。人们本可以期望在中国书
法史上因梁公的辉煌造诣而升起一座里程碑式的高峰,然而令人痛心的是,生命的帷幕竟在他56岁的时候徐徐地落下。人们为此而感到无比的悲痛
和惋惜!收藏碑刻拓本也是梁公一生中极为重要的一项书法事业。梁公仙逝之后,人们整理他的遗物,发现收藏历代金石拓本共1284件,数量多
的惊人。由冀亚平等编写的《梁启超所藏金石拓本目录》可见,梁公所藏,从朝代看,覆盖从商朝到民国的每一个朝代,其中以唐代、东汉和清代的
数量为前三甲;从书体看,包括金文、大篆、小篆、汉隶、魏楷、唐楷等;从种类看,有钟鼎、碑石、墓志、造像、摩崖、刻石等。梁公还对其中的
130多件拓本作过题跋。最早写于1916年,最晚的写于1926年,以1925年的题跋为最多。题跋的内容主要是碑刻发现的情况及去向、
递藏经历、校勘考释、题署名称和年代、书法品评等。内容丰富,文字精炼,字字珠玑。(参见《梁启超全集》5241-5256页)作为碑刻拓
本收藏家,其收藏的数量之大,时代之广,种类之全,探研之深,除梁公世界无二。1926年秋,梁公为清华学校教职员书法研究会作书法演讲
时,他是十分高兴的,因为他愿意把他在书法方面一生的追求、努力、成功和甘苦,告诉年轻的同事,与他们分享他的快乐和心得。他开头说:“
今天很高兴,能够在许多同事所发起的书法研究会上,讨论这个题目。我自己写得不好,但是对于书法,很有趣味。多年以来,每天不断的,多少总
要写点,尤其是病后医生教我不要用心,所以写字的时候,比从前格外多。今天这个题目,正好投我的脾味,自己乐得来讲讲。”在演讲结束时,他
又说:“今天讲得简漏得很,但是因为用功写字,其中颇多甘苦之言特别向诸君贡献。”1918年梁公退出政坛,12月下旬,即启程赴欧洲游
历,时逢第一次世界大战结束,巴黎和会召开之际。梁公游历了英、法、比、荷、瑞、意、德等国的20多个城市,并在巴黎写成《欧游心影录》。
1920年初归国后,潜心从事学术研究和文化教育事业。1925年受聘为清华学校国学研究院导师。这期间花在书法学习和研究的时间也多,再
加上在旅欧期间,接触了西方的美学思想,将其运用于中国传统的书法研究中,中西合璧,产生了新的书法美学观。因此,愿意与大家分享他的收获
和研究成果。这次书法演讲非常成功。他在这次书法演讲中提出的书法美学思想,被书法界称为中国现代书法美学研究的开山之作。《书法指导》约
一万多字,全文分五个部分,简略叙述如下:一、书法是最优美最便利的娱乐工具梁公认为理由有七:1、可以独乐;2、不择时,不择地;3、费
钱不多;4、费时间不多;5、费精神不多;6、成功容易而有比较;7、收摄身心。梁公还认为:“写字虽不是第一项的娱乐,然不失为第一等的
娱乐。”“所以中国先辈,凡有高尚人格的人,大半都喜欢写字。”二、书法在美术上的价值梁公阐述他的书法美术思想是:“爱美是人的天性,美
术是人类文化的结晶。所以凡看一国文化的高低,可以由他的美术,表现出来。美术,世界所公认的为图画、雕刻、建筑三种。中国于这三种之外,
还有一种,就是写字。”梁公所以把写字称为美术的原因,有以下四点:1、线的美。“这种美的要素,欧美艺术家,讲究得极为精细。”“线的美
,在美术中,为最高等,不靠旁物的陪衬,专靠本身的排列。”2、光的美。“写得好的字,墨光浮在纸上,看去很有精神,好的手笔好的墨汁,几
百年,几千年,墨光还是浮起来的,这种美,就叫着光的美。”3、力的美。“写字完全仗笔力,笔力的有无,断定字的好坏,而笔力的有无,一写
下去,立刻可以看出来。”4、表现个性的美。“美术的一种要素,是在发挥个性,而发挥个性最真确的,莫如写字。如果说能够表现个性,就是最
高美术,那么各种美术,以写字为最高。”梁公概括他的书法美术价值观说:“写字有线的美,光的美,力的美,表现个性的美,在美术上,价值很
大。或者因为我喜欢写字,有这样的偏好,所以说各种美术之中,以写字为最高,旁的所没有的优点,写字有之。旁的所不能表现的,写字能表现出
来。”三、模仿与创造在学习书法过程中,如何处理模仿与创造的关系,梁公提醒:“许多人排斥模仿,以为束缚天才,我反对这种说法。学为人的
道理,学做学问,学所有一切艺术,模仿都是好的,不是坏的,都是有益的,不是无益的。”“总括起来说,模仿是必要的,由模仿可以到创造,无
论单学一家,或多学几家都可以。”但他警示:学习书法最初时,选好模仿对象,不要走错了路。四、碑帖之选择梁公所处的晚清时代,金石考据学
在书法界悄然兴起,并成为一时书坛发展的主流,在碑帖收藏和研习上,梁公追随康有为先生已取得惊人的成就。所以在此一项讲演中,内容详尽而
细致。这里仅选录其基本观点,以飨读者。就碑帖的选择来说,梁公认为“临帖,不如临碑,临唐碑又不如临六朝碑。”“唐碑与六朝碑比较,就是
前者规矩整齐,后者无一定规则。要想笔力遒劲,学六朝碑亦可。要想规矩整齐,学唐碑亦可。”至于应从何处入手呢?梁公说:“我的意思,仍从
方正严整入手为是。无论做人做事,都要砥砺廉隅,很规律,很稳当,竖起脊梁,显出骨鲠为好。假如像球一样,圆圆滑滑四面乱滚,那就可怕,而
且站不住。”五、用笔要诀执笔:指密,拳空,腕活,笔正,锋齐。运笔:画平,竖直,中满,转遒,锋回。下面谈谈我读《书法指导》的心得。第
一,梁公应是我们书法爱好者学习的导师和楷模。梁公一生热爱书法、广览碑帖,每日临池,追求创新,在繁忙的政治活动、社会活动、学术研究和
教学工作之外,甚至在逃亡国外和生病住院期间,都要挤出时间练习书法,锲而不舍、顽强挚着,令人感动,令人敬仰!梁公的精神,我们要终生学
习。梁公所追求的目标不仅是写好字,而是要用自己的心志融合自己所爱的书体,创造出新的书法。这种书法的特点应该是端庄遒劲,雄健优美。其
实他所追求的书法特点,与他的人品和他所欣赏的人物是一致的。他所推崇的古代书法家是欧阳询、颜真卿和王羲之,而不主张书法初学者去模仿赵
、董、柳、苏、李。也许我们会觉得梁公的态度有些偏颇,但他的立场是鲜明的,态度是真诚的,所以在这里依然披露他的观点。在演讲中他曾指出
:“以写字而论,或学颜真卿,或学欧阳询,学那一家,终身学他。”“王羲之因为天才相近,又肯用功,所以写出来的字,成绩很好。我们的天才
,用功当然不如他,离开他去创作,未尝不可。不过他经几十年甘苦所成的字,天才又高,功夫又绝熟,总可以作模范。”1913年4月9日,梁
公40岁时,他发起在北京万生园(北京动物园原址)举办修禊赋诗书画活动。应邀参加修禊活动的有晚清诗人易实甫,著名思想家严复以及画坛名
家姜颖生等40多人。当日正是农历癸丑年三月初三,这让人们联想起《兰亭序》中脍炙人口的第一句“永和九年,http://baike.s
ogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=73882464岁在癸丑,暮春之初,会于http
://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=136528会稽山阴之兰亭,
http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=266654修禊事也
。”26个甲子之后又“http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId
=7895198群贤毕至,少长咸集”,大家曲水流觞,尽遣雅兴。真是千载难逢的十分有历史意义的盛事。梁公当时作有七言长诗一篇。(见《
梁启超全集》5467页)能成功举办这次活动他十分兴奋,可见他以能遵循王羲之,纪念兰亭盛会,在兰亭修禊1560年之后,传承和延续王羲
之的书法伟业而自豪。他说“兰亭以后,此为第一佳话矣。”梁公的书法成就也是很高的,在他离世后十年,书法家、书法评论家丁文隽先生在所著
《书法精论》中论及梁公的书法“其结字之谨严,笔力之险劲,风格之高古,远出邓石如、赵之谦、李瑞清诸家之上”。长期专门研究梁公书法艺术
的专家陈福树先生,在其2003年出版的《梁启超的书法艺术》一书中指出:“梁启超一生在书法方面所下功夫甚多,他是康有为碑学书法理论最
忠诚、最杰出的实践者,是近代中国卓有成就的书法家之一,在民国时期岭南书坛中占有极其重要的一席之地。”既然梁公有这么高的书法成就,为
什么在书法界没有应得的地位呢?我想人们所以会忽视梁公的书法成就,除了他谦虚的品格之外,可能在于他在政治、学术、文学等方面的成就过高
,被其思想光芒所遮蔽罢了。第二,梁公是中国书法美学研究的先驱和开创者。梁公1926年在《书法指导》中指出,书法是另一种美术,而且是
最高的美术。这是中国书法进入世界美术领域的宣言。他还用很大的篇幅从线的美、力的美、光的美和表现个性的美四个方面,阐述了他的书法美学
思想。从此开启了中国书法美学思想和理论的研究和探索。其实,梁公还是把西方伟大哲学家、西方美学奠基人康德介绍到中国的第一人。1903
年梁公在《新民丛刊》上发表的文章《近世第一大哲康德之学说》中,对康德有极高的评价:“康德者,非德国人,而世界之人也;非18世纪之人
,而百世之人也。”又说“以康德比诸东方古哲,则其言空理也似释迦,言实行也似http://www.baidu.com/s?wd=孔子
&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10孔子,以空理贯诸实行也似http://www.baidu.com/
s?wd=王阳明&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10王阳明。以康德比诸希腊古哲,则其立身似http:/
/www.baidu.com/s?wd=苏格拉底&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10苏格拉底,其说理似
http://www.baidu.com/s?wd=柏拉图&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10柏拉图,
其博学似http://www.baidu.com/s?wd=亚里士多德&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx
10亚里士多德。”此后,http://baike.baidu.com/view/1997.htm王国维、http://baike.
baidu.com/view/2008.htm蔡元培、http://baike.baidu.com/view/116093.htm
朱光潜、http://baike.baidu.com/view/314069.htm宗白华等学者也相继在西方美学上,做了大量研究和
传播工作,系统地介绍了以无功利性、无目的性的审美本质为其精髓的康德美学理论体系,并努力促进其与http://baike.baidu
.com/view/1836829.htm中国古典美学重视艺术经验的研究传统相结合,以期形成具有中国特色的中国美学的现代化的发展道
路。在这一潮流中,当然也希望促进中国书法现代美学的形成和发展。中国的书法源远流长,中国书法美学也有着光辉的历史。南朝庾肩吾的《书品
》、唐朝张怀瓘的《书断》、唐朝孙过庭的《书谱》等,都是著名的书法评论著作,传播久远,影响深远。《书品》中选上自东汉下至南朝草隶书家
123人,按品位分高中低三等,每等再分上中下三级,共9级。评选结果为:上之上者3人;上之中者5人;上之下者9人;中之上者15人;中
之中者15人;中之下者18人;下之上者20人;下之中者15人;下之下者23人。其中上之上者3人,依次是张芝、钟繇、王羲之,此外,还
有王献之、索靖、卫夫人、曹操、陆机、王导、谢安、谢灵运等,不一一列出。《书断》作者张怀瓘纵览自仓颉至唐代,上下3200余年间的书法
作品,取10种书体(古文、大篆、籀文、小篆、八分、隶书、章草、行书、飞白、草书),分神品、妙品、能品三级,对所有书家依次评选。最后
结果:神品者25人次,妙品者98人次,能品者107人次。作者还详尽地介绍了十种书体的创始人和书体的特点,评述了上自周史籀下至唐代书
法家的简历、书写特点和风格,被称为“书断列传。《书谱》全文用草书写成,现存文本共3700余字,内容丰富。其中包括对钟张二王的评论,
对书法优劣的表述,对各种书体的评价,书法家应有的情操,以及书法练习应关注的秘笈等。《书谱》作者孙过庭出身贫寒,生命短暂,一生勤奋好
学,钟爱书法,致力书法研究,成就卓著。下面引述一段他练习书法的体会和他对钟张二王书法的描述和评论(原文、译文对照):原文:“余志学
之年,留心翰墨,昧钟张之余烈,挹羲献之前规,极虑专精,时逾二纪。有乖入木之术,无间临池之志。观夫悬针垂露之异,奔雷坠石之奇,鸿飞兽
骇之资,鸾舞蛇惊之态,绝岸颓峰之势,临危据槁之形;或重若崩云,或轻如蝉翼;导之则泉注,顿之则山安;纤纤乎似初月之出天崖,落落乎犹众
星之列河汉;同自然之妙,有非力运之能成;信可谓智巧兼优,心手双畅,翰不虚动,下必有由。一画之间,变起伏于锋杪;一点之内,殊衄挫于毫
芒。”译文:“我十五岁便潜心学习书法,体昧钟繇、张芝书作的伟绩,吸取羲之、献之创造的法度,深入思考,细心钻研,时光已过去二十多年了
。虽还缺乏入木三分的技术,但临池学书的志向一直坚持不懈。纵观钟张二王的书法神韵,有悬针垂露的异彩,有奔雷坠石的险奇,有鸿飞兽跃的殊
姿,有鸾舞蛇惊的神态,有断崖颓峰的气势,有危踞枯木的惊险;或者重似云崩,或者轻如蝉翼;引导开来涌注如泉水,抑顿下去安稳如山岳;纤细
啊,好像新月出现在天崖,疏落啊,宛如群星镶嵌在天汉;他们的书法妙在自然,而非人工安排的结果。真可谓智慧和技巧兼善,心手和谐流畅,笔
不妄动,挥洒有度。在一画里面,笔锋都有起伏,在一点之中,毫端也显出顿挫。”(译文网上下载,略有修改)如上所述,中国书法文化博大精深
,高深莫测,中国书法评论家的评价理念、评价方法,评价语言,对书法优良的判断准则,别有特点,别具风格。与西方美学思想和风格截然不同,
因此要建立中国书法美学现代的理论体系,任务繁重,任重道远,有大量的工作要做。康德完成《判断力批判》一书,最后建立康德美学理论体系是
在1790年,他66岁时,这时欧洲文艺复兴的伟大旗手达?芬奇离开人世已经271年了。达?芬奇和他同时代的巨匠们在完成《蒙娜丽莎》、
《最后的晚餐》、《大卫》、《摩西》等一系列伟大的作品时,人们在赞扬他们的美的作品的同时,就已经开始了对美的评论和辩论。这个关于“美
”的大讨论、大辩论覆盖了整个欧洲,持续了200多年。许多学者、科学家、画家、雕塑家、建筑学家、医生、农学家、哲学家积极参与,发表了
各种各样的十分有见地的看法。最终是康德继《纯粹理性批判》(1781)、《实践理性批判》(1788)之后,又发表了《判断力批判》(1
790),才宣布这次历经两百多年的争论的结束。同时宣布了康德美学,也是西方美学的诞生。第三,促进中国书法美学理论形成的几点思考。1
。应广泛吸纳各界人士参与这一事业的研究和讨论,特别是书法界人士、美术界人士、美学界人士、古典书法美学学者、科学家、哲学家等。2。用
科学的方法指导书法美学的研究和探讨。我支持这种观点:欧洲文艺复兴本质是学术复兴,因而促进了欧洲科学的发展、文艺的繁荣和工业革命的诞
生。达?芬奇本人既是画家也是科学家,为了画好人体,他亲自做人体解剖实验,查看人体肌肉肌腱的组成和性状。康德为了准确科学地建立“美”
的概念,排除欲望、目的等概念的干扰,对比愉悦、理想、崇高等词汇的内涵,层层剥离,准确把握。他们科学的研究方法值得我们学习和借鉴。3
.。准确地理解、解释和演绎古人对书法的评价方法和内容,传承古人的书法美学思想的内涵和精髓,让古人关于书法的文化思想成为中国现代化的
书法美学理论的源泉和根基。《中国传世书法》一书的前言是一篇论述中国书法美学的好文章。编者认为,中国书法最典型地体现了东方艺术之美和
东方文化特色,是中华民族永远值得自豪的艺术瑰宝。而晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元明尚态,清人尚质的看法,是中国书法最精辟的总结。
文章按着这一思路详尽地阐述了我国各朝代书法的风格和特质,很有学术价值。4。在研究中,引用国外资料时,也应注意严谨和准确。比如论证
书法的线的美,许多人引用国外名人的语录,如康德的“线条比色彩更具有审美性质”,亚里斯多德的“素描的肖像远比用颜色涂抹的绘画更令人喜
爱。”,画家安格尔的“线条就是一切。”等等。其实,这里所说的线条,泛指素描的线条,与我们要研究的书法的笔画线条是不一样的。达?芬奇
曾比喻说人影投在墙上,人影的外部轮廓就是线条。而中国书法的线条,是组成中国文字的基本元素,它不是均匀的直线和曲线,本身就有着复杂的
形状和结构。正如孙过庭所说的“一画之间,变起伏于锋杪;一点之内,殊衄挫于毫芒”。尽管不同书体法则不同,但甲骨、金、篆、隶、草、行、
楷各体,字型都是很美的。它们为什么美,如何写得美,如何欣赏美,如何评价美,这才是我们要研究的本质。否则,我们将陷入欧洲画家们关于线
条与色彩数百年的争辩之中,用一方的观点来证明自己的观点而跌入误区。也许历史将证明,这种争辩是正常的永恒的,而双方画家的成就却在永恒
的争论中不断地走向各自的辉煌。5。改革开放以来,书法界涌现出一大批青少年和中老年书法家和书法爱好者,他们继往开来,承古启今,创造出
大量优秀的作品,丰富了祖国书法宝库,也丰富了基层人民的文化生活,深得人民的喜爱。但是,随着市场经济的发展,拜金主义的思潮和轻俗浮躁
的风气,不可避免地也浸染了书法界,低俗怪异的书体和粗制滥造的作品也充斥一些文化市场,令人痛心疾首,应以为戒。6。为了更好地推动中国
书法事业的发展,创建中国特色的书法美学理论体系,中国书法家协会和各级书法协会以及书法界的仁人志士,起着关键的作用。希望这些单位和个
人,担当起历史的重任,不辜负历史和人民的期待。第四,书法美学之点滴我见。我觉得书法或写字,其功能有五:1。信息功能(记事、信函);
2。娱乐功能(最优美、最便利的娱乐工具);3。人文功能(陶冶情操、分析性格);4。艺术功能(彰显书法美、欣赏书法美);5。文化功能
(书写诗词歌赋、传递作者心声)。五项功能中前三项是实实在在的功能,使书法者因写字而获得功利,如帮助记忆,信函通信;换换脑筋,劳逸结
合;增进修养,提高操守等,其所写的东西是自写自看自娱自乐的,自己享受,不涉及他人。而后两项功能(艺术功能、文化功能)却要求我们拿出
自己的作品,请人欣赏和评论。如何创作出一幅好的作品,如何欣赏一幅好的作品,这就关系到美的标准。下面就艺术美和文化美的问题,分四点阐
明如下:书法艺术的外在美:人们站在一幅作品前,赞扬这幅字写的好,说的就是这幅字画的艺术外在美。也是《书法指导》中所指的“线的美”和
“光的美”。包括运笔用墨、字的大小、墨的浓淡、线条粗细、字间心连、计白当黑,黑白相称,行间呼应、整体布局等等。关键是字要好,要有韵
味。乙、书法艺术的内在美:有时人们赞扬一幅字,笔法遒劲,笔锋险峻,势高临下,一泻千里。说的就是“势”,就是《书法指导》中所指的“力
的美”和“表现个性的美。”其实,中国的文字最初都是象形字,每个字就是一个最精炼的图画,像“鸟”、“马”、“虎”,就是很美的鸟马虎的
形象。即使后来增加了很多形声字和会意字,每个字也是一个美丽的图案。我们写一首七言律诗,就是连续画56个图案。如果书写草书,能做到一
鼓作气,一气呵成,从第一个字开始,中间除探墨之外,没有停顿,势如破竹,一直写到最后一字收笔。写完之后的感觉,一定是十分享受,很有成
就感。我想这就是书写的“势”。如果这个“势”能引起欣赏者的共鸣,他也有气势磅礴之感,那就是书法艺术的内在美。关键是字连要好,要有势
气。书法文化的内涵美:写字与绘画不同,画完一幅画,山水、花鸟、仕女,非常美,一目了然,就完成一幅艺术作品。可是书法写完字,还要品味
内容,这就是文化。画画讲究胸有成竹;书法强调意在笔先。有人喜欢诗仙李白的诗,喜欢写《将进酒》,尤其喜欢写诗中名句:“君不见黄河之水
天上来,奔流到海不复回。”有人喜欢诗圣杜甫的诗,喜欢写《登高》,尤其喜欢写诗中名句:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”有人喜欢写
苏轼的词,有人喜欢写陆游的词。有人祝寿,写个斗方“寿”,有人自勉,写个横幅“天道酬勤”。每人都可以按自己的意志和意愿,书写自己喜欢
的内容。当然人们赞赏书写的文化内容应是给力的,向上的,正能量的,这就是书法文化的内涵美。书法文化的外延美:这是与上面书法文化的内涵
美相对应的,是人们书写作品的文化内容对读者的影响力。内容的美,会撞击人的心灵,产生美的愉悦,这就是书法文化的外延美。举一个例子:1
945年毛主席在重庆谈判期间,于9月3日应邀赴于右任家宴,柳亚子作陪。席间柳向毛主席要新作,毛主席当场默写了《沁园春?雪》,落款题
字是“沁园春雪,亚子先生教正,毛泽东”。于右任读了这首词,十分赞赏,尤其是“数风流人物,还看今朝”一句,他认为是“激励后进的佳句”
。于右任当时背诵了他在兰州兴隆山,谒成吉思汗陵时作的小令:“兴隆山畔高歌,曾瞻无敌金戈。大王问我,几时收复山河?”毛主席听了赞扬说
:“哪里及得上你的”大王问我,几时收复山河?”启发人之深哪!”柳亚子先生拿到毛主席书写的词后,遍示文友,争相传抄,于是就传开了。后
被吴祖光在《新民报》上发表,震撼了整个重庆。这就是书法文化的外延美的范例。我认为书法作品只有在书法艺术的外在美、书法艺术的内在美、书法文化的内涵美、书法文化的外延美四个方面都好才是最美的。实际上,像《沁园春?雪》和我们所熟悉的许多经典书法作品,比如《兰亭序》和《祭侄文稿》等,在体现美的四个方面,都是最好的。因此,它们能流芳百世,历久弥新,成为我们研究中国书法美学的最好的范例。以上是我阅读梁公《书法指导》的心得,不妥和错误之处,敬请指教。在写作过程中,也查阅和引用了一些有关梁公的非常珍贵的文章和著作,这里一并衷心感谢!梁公通古博今,博学多才,阅历丰富,一生波澜壮阔,是中国近代的杰出人物,是中国历史上的一位伟人。今年年初去三亚度假,曾和老伴两次去三亚学院参观。三亚学院宏伟的图书馆前,屹立着四尊巨大站立的铜像,他们是孔子(前551-429)、柏拉图(前427-347)、牛顿(1642-1727)和梁启超(1873-1929)。对这四位伟人,人们都肃然起敬,可见梁公在人们心中的地位是很崇高的。他本可以为国家和社会做出更多的巨大贡献,但病魔过早地夺走了他的生命。在书法事业上,人们本可以期待在他的笔端下,会有一种新的险峻的书体出现,在他的著作中会有中国书法美学集大成的理论出现。然而他的笔过早地停止了书写!他的心臟过早地停止了跳动!可幸的是,中国的书法事业仍在蓬勃发展,中国书法美学的研究仍在前进。我在百度网页上搜索“书法”、“中国书法”和“中国书法美学”,搜索结果分别是6400万、4700万和486万!可喜可贺!我相信,我们清华大学老年书画研究会,能秉承梁公的遗愿,以自强不息厚德载物的校训精神,在书画创作和书画研究上,做出新的努力,做出新的贡献。2015年3月8日于清华园
献花(0)
+1
(本文系housc首藏)