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2016上学期高一生物期中考试试题及答案.docx
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长沙市湘府中学2016学年上学期高一生物期中考试试题时间:90分钟满分:100分一、单项选择题:(1--30题为1分/题,31--40题
为2分/题,共计50分)1、染色体复制发生在细胞有丝分裂过程中的()A.间期B.前期C.后期D
.末期2、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称之为()A.细胞
分裂B.细胞全能性C.细胞分化D.细胞代谢3.水稻体细胞中有12对染色体,当水稻细胞处于有丝分裂后期时,它的染
色体数和DNA分子数分别是()A.12,25B.24,48C.48,24D.48,484.
比较动、植物细胞有丝分裂过程,可发现不同之处是()①染色体的形成和消失方式不同②纺锤体的形成方式
不同③DNA的复制不同④细胞质的分裂方式不同A.①②B.②③
C.③④D.②④5、细胞有丝分裂间期主要完成染色体DNA的复制和有关蛋白质的合成,其结果是()A.染色
体和DNA数目都加倍B.染色体数目不变,DNA数目加倍C.染色体数目加倍,DNA数目不变D.
染色体和DNA数目都不变6、图甲为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化图,图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图,下列选项不正确的是
()图甲表示细胞分裂过程中,DNA含量加倍发生在cd段图甲中cd段表示染色体含有染色单体图乙中有8个染色体,0个染色单体图乙表
示细胞有丝分裂的后期7、下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是:A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞
形成各种血细胞C.一个蛙的红细胞无丝分裂形成两个细胞D.胡罗卜韧皮部细胞经组织培养发育成新植株8.人体内产生抗体的细胞是(
)A.B淋巴细胞B.效应T细胞C.吞噬细胞D.浆细胞9.下列细胞中,不能识别抗原的是(
)A.B细胞B.T细胞C.效应B细胞D.效应T细胞10.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指()A.组织液B.
淋巴C.血浆D.唾液11.下列物质中不属于内环境组成成分的是()A.Ca2+
B.麦芽糖C.血浆蛋白D.激素12.有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状
。对此现象分析不正确的是()A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B.当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏C.人体
稳态不会随外界环境的变化而改变D.人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱13、下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是()A
.在细胞衰老和凋亡的过程中,细胞核的体积不断变小B.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mRNA?的种类和数量会改变C.高度分化
的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象D.细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的速率增强14、与衰老的
细胞相比,癌细胞所具有的特征是()A.细胞膜的通透性改变,物质交换减少B.多种酶的活性降低,新陈代谢速率减慢C.细胞间的黏着性
降低,容易分散和转移D.色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的传递15、前不久,南京一小学生的大拇指端被门夹烂,医生将其指端截下接在他的腹
部皮肤上,待其长出新的皮肤后再接回到大拇指上.下列有关叙述正确的是()A.该学生大拇指端细胞的死亡为细胞凋亡B.若将该学生大拇
指端接在他的父亲腹部皮肤上,一定不能长出新的皮肤C.该项治疗病例充分说明人体皮肤细胞仍然保持了细胞的全能性D.指端新皮肤的长成离不
开细胞的分裂和分化16、哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的
是(?)造血干细胞→幼红细胞→网织红细胞→成熟红细胞→凋亡A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞
仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达17.下列关
于细胞周期的说法,错误的是A.细胞周期与代谢有关,温度越高所需时间越长B.细胞种类不同,细胞周期一般不相同C.人类成熟的红细胞没有
细胞周期D.在一个细胞周期中,染色体形态和数目发生规律性变化18.下列关于细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死的描述,错误的是A.细胞衰老
一定会导致个体的衰老B.细胞凋亡对机体有积极的意义C.小明滑倒后膝盖淤青,该部位细胞有部分坏死D.衰老的个体内,也有新细胞产生1
9.处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1:2:2,此时细胞内可能发生着(
)A.细胞膜向内凹陷B.着丝点一分为二C.中心体移向两极D.DNA正在进行复制20、下列不属于人体内环境组成的是
:A.淋巴B.血浆C.细胞内液D.组织液21、下列有关稳态的叙述中,不正确的是:A.内环境稳态
是指内环境的成分和理化性质恒定不变B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.人体维持稳态的调节能力是有一定限定的D.
稳态的主要调节机制是神经----体液----免疫调节22、下列属于人体内环境组成成分的是()①血液、组织液和淋巴②血浆
蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突出小泡和氨基酸⑤胃中的牛奶⑥口服的肠道中的抗菌药物⑦肌肉注射青
霉素A.②③⑦B.②④⑥C.①②③⑦D.③⑤⑦23、当人体内环境遭到破坏后,必将出现()A.
体温下降B.细胞代谢紊乱C.糖尿病D.PH下降24、内环境稳态的实质是()A.在神经、体液
的调节作用下实现B.是各器官、系统协调活动的结果C.内环境成分和理化性质维持动态平衡D.是机体细胞代谢正常进行的基本条
件25、下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中,错误的是()A.性腺----性激素B.垂体----促甲状腺
激素C.胰岛B细胞----胰高血糖素D.甲状腺----甲状腺激素26.醉酒驾驶是危害公共安全行为。饮酒过量的人常常表现为走路
不稳,动作失衡,于此密切相关的结构是()A.小脑B.心脏C.肺D.肾27.与神经调节相比,体液调节的作用
时间()A.短暂B.比较长C.一样长D.不确定28.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()
A.由abcde组成了一个完整的反射弧B.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋
传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应29.下图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。下列说法错误的
是()A.①的形成与高尔基体有关B.参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用C.④兴奋时,其两侧的电位表现为内正外负
D.②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋30.如图表示突触的亚显微结构,下列说法正确的是()A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位
的膜对Na+通透性减小B.②处的液体为组织液,③一定是一个神经元的树突膜C.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量D.
当兴奋沿b神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反31.右图为动物的生理过程示意图,相关分析错误的是:A.激素X是促性腺激素
,激素Y为雌性激素B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输C.该生理过程中存在反馈调节D.长期注射激素Y会导致性腺衰退32
.下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述不正确的是:A.含量很少的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌
B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C.血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱D.③几乎作用于全身的靶细胞,促进
其细胞代谢33.如图所示,①②分别代表不同的细胞,a代表物质,下列各项不符合该示意图的是()A.①为前一神经元、②为后一神经元
、a为神经递质B.①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、a为促甲状腺激素释放激素C.①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、a为抗利尿激素D.①为
甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、a为甲状腺激素34.下图表示人体内特异性免疫的过程,相关叙述错误的是()A.图中实线表示体液免疫过
程,虚线表示细胞免疫过程B.图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识别抗原C.记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的糖蛋白有关D.物
质戊的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关35.下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是()A.图中的B细胞和
T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟B.过程①②都需要细胞膜上糖被的参与,过程⑤主要发生在内环境中C.该免疫过程
有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生反应⑤,因为过程③可迅速完成36.下
图为人体内环境中血糖的调节示意图,下列说法中正确的是()A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作
用C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解D.图中的结构a还可分泌促甲状腺激素调节无机盐平衡37.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体
的形态变化,由图分析可知A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍B.观察染色体形态和数目通常在丙时期C.丙→戊的过程中可发生姐妹染色
单体的分离D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍38.如图甲~丙依次表示某动物体内细胞分裂图、染色体中DNA含量的变化、不
同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是()A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段
、图丙中的②B.甲细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃C.图丙中与乙图BC段对应的只有②D.图丙中引起②→③变化的原因是DNA
复制39.某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实,
可以预料此人A.食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高B.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低C.食量大,耗氧量高,肥胖
,皮肤温度比正常人高D.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高40.某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH
)分泌的因素,实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是:A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌B.
2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的D.3号瓶、4号瓶对比
可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用二、填空题:(每空2分,共10分)41、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在_
_____________________发生稳定性差异的过程称为细胞分化。42、细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有_____
________________的潜能。43、正常机体通过调节作用,使各个_______________________协调活动,
共同维持内环境的成分和理化性质的相对稳定状态。44、目前普遍认为,___________________调节网络是机体维持稳态的主
要调节机制。45、兴奋以_________的形式沿着神经纤维传导。三、非选择题:(每空2分,共40分)46.(10分)如下图是人体
某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C分别表示结构,a、b、c、d表示液体。请根据图分析完成下列问题。(1)图中B、
C分别表示的结构是:B________________;C_________________。(2)a~d中不属于内环境组分的是_
_____。(3)图中a~d中O2浓度最高、最低的分别是_______和_______。47.(10)如图为具有6条染色体的某生物
细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列各题:(1)根据乙图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂
?,判断的依据是出现了(至少答两点)。(2)具有染色单体且数目和DNA数目相等的是图中的。(3)乙图表示有丝分裂的期,活动
旺盛的细胞器有。48.(10分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题。(1)
参与②过程的细胞除了T细胞外,还有________,其作用是_______________________。(2)e和f都是___
_____细胞,发生③过程后,分别产生________细胞和________细胞。49.(10分)下图是人体部分组织示意图,a、b
、c、d代表人体内不同激素,请据图回答问题([]内填相应字母)。(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A
的原因是:____________________________________。在激素调节过程中,起协同作用的两种激素是[
]________和[]________。(2)如果人体内激素d分泌过多,下丘脑分泌的____________________
就会减少,这是一种______________机制。长沙市湘府中学2016学年上学期高一生物期中考试试题参考答案一、单项选择题:(
1--30题为1分/题,31--40题为2分/题,共计50分)12345678910ACDDBADDCA1112131415161
7181920BCBCDDAACC21222324252627282930AABCCABBDC31323334353637383940BCBBBCCCDB二、填空题:(每空2分,共10分)41、形态、结构和功能上42、发育成完整个体43、各个器官、系统44、神经---体液---免疫调节45、电信号三、非选择题:(每空2分,共40分)46.(1)毛细淋巴管组织细胞(2)a(3)da47.(1)植物细胞板和细胞壁(2)甲(3)末期高尔基体和线粒体48.(1)吞噬细胞摄取、处理、呈递病原体,暴露出病原体所特有的抗原决定簇(2)记忆效应T浆49.(1)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜[b]肾上腺素[d]甲状腺素(2)促甲状腺激素释放激素反馈1
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(本文系张作亮首藏)