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第1课时 小数的意义和读写法
2019-07-09 | 阅:  转:  |  分享 
  
第八单元小数的初步认识第1课时小数的意义和读写法1.结合具体情境初步体会小数的含义,能认
、读、写小数部分是一位的小数,知道小数各部分的名称。2.过观察思考、比较分析、综合概括,经历小数含义的探索过程,主动参与,学会讨
论交流,与人合作。3.进一步体会数学与生活的密切联系,培养自主探索与合作交流的习惯。通过了解小数的产生和发展过程,提高学生学习数
学的兴趣,增强爱国情感。1—101—21—4看图写分数,再说说每个分数所表示的意义。()(
)()()1—55分米是几分之几米?4分米呢?桌面长5分米,宽4分米。从这个情境图中你了解了
哪些信息?5分米是米,4分米是米。5104101米1分米把1米平均分成10段,每段长1分米。0绿
色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教
育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com1米1分米把1米平均分
成10段,每段长1分米。5分米是米,还可以写成米;4分米是米,还可以写成米。你能在下面的直条
中图上不同的颜色分别表示0.5米和0.4米吗?1m1m1m1厘米101分米0.1分米3厘米(
)厘米()厘米103()分米()分米()分米()分米()分米
()分米1071090.30.90.797在()里填合适的数图形中的小数30.3
50.590.9绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz
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.com1元2角是多少元呢?1元2角还可以写成1.2元。1.2读作一点二。3元5角是多少元呢?1元2角是1元多。3元5角
还可以写成3.5元。3.5读作三点五。0.80.91.32.4读小数的时候,整数部分按照整数部分读法来
读,(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的字。小数的读法只用米作单位怎
么表示王东身高1米30厘米(1)把1米平均分成10份,每份是1分米。1分米是米,还可以写成0.1米。
3分米是米,还可以写成0.3米。101103(2)把1米平均分成100份,每份是1厘米。1厘米是
米,还可以写成0.01米。3厘米是米,还可以写成()米。
18厘米是米,还可以写成()米。1001()()()(
)100180.030.181003(3)王东身高1米30厘米,写成小数是()米。1.
30绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃
中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com商品名称价格/元
表示火腿肠5.98元_元_角_分牛奶0.85元_元_角_分面包2.60元_元_角_
分59885260你会读这些小数吗?5.980
.852.6
0五点九八零点八五二点六零读法读数时,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要按顺序读出每个数位上的数字
.3.58读作:三点五十八读作:三点五八×1元是10角。7角是元,
还可以写成()元。()()1070.71元是100分。
7分是元,还可以写成()元。()()1007
0.07中央电视塔高386.5米东方明珠塔高468.12米我会读。三百八十六点五四百六十八点一二判断下列说法
是否正确,并说明理由。①76.42读作七十六点四十二。()②3元7角5分用小数表示为3.75。()
③1元5分用小数表示为1.5元。()?×七十六点四二×元×1.05(0.08元)(24.80元
)(1.56元)(3.40元)(0.57元)我会改。8844.43米。1.世界最高峰是珠穆朗玛峰,它的新高度为
8844.43米=()米()厘米884443我会填.绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com
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