班主任工作随笔
广州市白云行知职业技术学校连慧君
随着科教兴国战略的全面实施其培养的人是不是与时俱进的，是不是开拓创新的，是成功与否的关键。以身作则，为人师表“其身正不令而行，其身不正虽令不从”。而前苏联教育家加里宁也指出：“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对某一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生”。教师必须严格要求自己，处处以身作则，在思想、行为等各个方面，力求成为学生的表率。
班主任是学生学习生活中接触最多的教师。在担任班主任的岁月里我感悟到：只有具备良好的思想品德并能言传身教，才能在学生的成长过程中起到正确的引导作用。我以自身的去影响他们、感染他们：对待工作对待学生充满爱心在尊重、信任、爱护和理解学生的基础上，。根据所带班级学生情况制订了班规一份学校的目的在于让他们熟悉并牢记，促使他们更好地约束平时的行为，方便我的管理。明确班风活动班级活动是对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面发展打好素质基础的重要形式、途径和方法；同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法经常以学习为主线,以班级的凝聚力为轴心，组织各种活动，丰富学生的课内外生活，在活动中寻找快乐、学生学习的积极性不是太高，转化掘的闪光点，基本上不懂得感恩。感恩知道即便父母是最平凡的人，但是对我来说他们是最重要的人，是最值得尊敬的人
八、联系家长排忧，协助学校解难
要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。我经常通过电话，将学校的教育要求和学生的近期表现及时告知家长，让家长将孩子的在家的表现及时向我反馈。家长会是学校与家长联系的重要途径，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，谈本期整体情况，谈学校对家庭教育的建议，对个别学生我还通过家访、约见家长的形式，做好和家长的沟通工作。
虽然当职中的班主任辛苦总有个别同学行为，但我相信只要一直用真诚来对待他鼓励他，或者用“无声的教育”有时让我感觉班级工作很琐碎，让我有时感觉有点心烦，但觉得很开心。
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