??九年级物理课外辅导——第1章章末训练衡东六中李中桂易错专练?一、长度测量1、如图所示，是小明同学测量一小段铅笔长度的实验。
他所用的刻度尺分度值为，他分别从A、B两个角度来读数，你认为这段铅笔的长度应是cm。1mm5.20二、参照物的选择2、观察图中
所示的小旗，判断船相对于岸上的楼房的运动状态有哪几种可能？并简单说明。三、平均速度的计算3、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16秒
的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则晓燕同学百米全程的平均速度是（）A．6m/s
B．6.25m/sC．6.75m/sD．7.5m/sB基础巩固与训练?1、下表是国家标准鞋码与脚长
对照表，表中“光脚长度”的单位是（）A．mB．cmC．nmD．mmB2、据观察，教室
的宽度最接近于（）A．60mmB．8dmC．8mD．60mA3、如图所示，是班上几个同学送小明乘坐火车回家
时的情景示意图当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到几个同学渐渐向后退去，那么小明不可能选择的参照物是（）A．火车B．火车内其
他乘客C．小明D．同学D4、甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的
车并没动，对此下列判断正确的是（）A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以地面为参照物乙车是静止的D
．以甲车为参照物乙车是运动的D5、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A．B．C．D．C6、如图是汽车上的速
度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则（）A．该汽车的行驶速度是80m/sB．该汽车的行
驶速度是80m/hC．该汽车的行驶速度是80km/sD．该汽车只要4小时就可到达贵阳D7、如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄
影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在v-t图象中描述正确的是
（）A．B．C．D．A8、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图所示，经过10s，两车的位置关系
是（）A．甲在乙前面1.2m处B．乙在甲前面1.2m处C．甲在乙前面3.0m处D．乙在甲前面3.0m处C9、下列四个选
项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用1
0s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5sB10、6月16日铜仁南站至贵阳的高速列车正式通车，高速列车的平均时速为30
0km/h，从铜仁南站到贵阳只需72分钟，则铜仁南站到贵阳的路程km．坐在行驶的高速列车中的乘客以他乘坐的车厢为参照物，乘客是
的。360静止11、如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可
判断，该木块做直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1位置运动到2位置的距离是cm．木块从1位置到4位置运动的速度为
m/s。匀速1.800.912、一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为2
0s，则隧道长为m．如图所示，记录的是甲、乙两辆汽车在平直的公路上的运动情况，在1200m的运动中，（选填“甲”或“乙”）车一
定做变速直线运动，平均速度是m/s。190乙3013、公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边照相机连续两次拍照的时间间隔为2秒，
车长为10米，如图所示。由此可知，汽车行驶的平均速度约为?米/秒。514、如图所示，用两把刻度尺A、B分别测同一物体的长度，A
尺的读数是cm，B尺的读数是cm，造成测量值不同的原因。更精确（填A或B）。3.27分度值不同3.3A15、如图所
示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0
.2m。（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内
的平均速度v1=?m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s。（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔
内的速度逐渐?变大（选填“变大”或“变小”）。0.80.51.3变大16、如图所示：（1）在测物体的长度时，两种方式中正确的是?
图，铅笔的长度应为?cm。（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为2
4.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm．其中错误的数据是?，该物理课本的长度应为?。（3）若有一把刻度尺
是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将（选填“偏大”、“偏小”或
“不变”）。甲3.40减小误差26.02cm24.98cm偏大17、如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为
120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块。（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量（
填“路程”或“时间”）时造成的误差。（注：倾角指斜面与水平桌面的夹角）（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其
平均速度越?（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越?（填“大”或“小”）。（
3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度m/s。时间大大0.2518、福
厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展。福州到厦门铁路全程约276km，如表为列车运行时刻表。问：（1）D6215动车组从福州直达
厦门的运行时间是多少？其平均速度是多少？（2）动车组刹车后还要继续向前滑行一段距离，其原因是什么？19、兔子的速度为10m/s正在向50m远处的一个地洞逃跑，在兔子身后130m处，一只苍鹰正在以30m/s的速度追赶兔子，请问苍鹰能追上兔子吗？（用至少3种方法） |
|
