北师大版三年级数学上册课件PPT第3单元加与减1捐书活动学习目标课件PPT1.结合“捐书活动”这一活动,探索连加的计算方法, 并能正确进行计算。2.发展从表格中获得信息,提出问题及估算的能力。3.在情境中解决实际问题,体会连加计算与生活的密切联系,感受数学 在生活中的作用。课件PPT复习导入1.估算(1)82+46≈(2)18+23≈(3)77+11≈1304090 36+47831课件PPT复习导入2.用竖式计算36+47并说一说是怎样算的?=83做笔算加法时,先从个位 加起,个位6加7等于13,在个位写3,向十位进1;十位3加4等于7,7再加进上来的1等于8,十位写8;最后结果是83。课件PPT复 习导入3.回忆两位数加法的笔算法则:1.相同数位对齐2.从个位加起3.个位满十向十位进一课件PPT情景导入哪个年捐的书多一些 ?课件PPT探索新知三年级一共捐书多少本?118+104+95=317(本)想法一:100+100+100=30018+4-5= 17300+17=317答:三年级一共捐书317本。课件PPT探索新知三年级一共捐书多少本?118+104+95想法二:=222+ 95118222=317(本)+95+10411317222答:三年级一共捐书317本。课件PPT探索新知三年级一共捐书多少本? =317(本)118+104+95想法三:118104+9511317答:三年级一共捐书317本。课件PPT探索新知想法一:四年级 一共捐书多少本?103+109+98103212=212+98+109+98=1310(本)1212310答:四年级一共捐书31 0本。课件PPT探索新知想法二:四年级一共捐书多少本?103+109+98=310(本)103109+9821310答:四年级一共 捐书310本。课件PPT探索新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www. lspjy.com317-310=7(本)答:三年级比四年级多捐7本。想一想:三位数的连加这种方法是怎样的呢?课件PPT探索新知1 、相同数位对齐2、从个位加起3、哪一位上的数相加满几十就向前一位进几课件PPT典题精讲1.列竖式计算:85+143+126解题思路 :想法一:分着列竖式。先列一个竖式,算出85加143得228,再列一个竖式,算出228加126得354。85228+143+1 2611228354课件PPT典题精讲1.列竖式计算:85+143+126解题思路:想法二:只列一个竖式。依次写上85、143、1 26,再把相同数位上的三个数相加,结果得354。85143+12611354课件PPT典题精讲2.列竖式计算:178+194+ 236解题思路:1.个位上8加4再加6,4和6正好凑满十,可以先算4加6得10,再加8得18。2.十位7加9加3,再加进上来的1, 可以把3和7相加得10,9和1相加得10,一共得20,十位上的数相加满20,要向百位进2。课件PPT典题精讲解答:178194+ 23621608课件PPT易错提醒列竖式计算:94+380+52694380+526错误解答11900课件PPT易错提醒列 竖式计算:94+380+526=90094错解分析:380+52611900个位相加满十,要向十位进1,十位相加满二十,要向 百位进2,这里也进的1。课件PPT易错提醒列竖式计算:94+380+5269494380380+526+526正确解答 1211错误解答1000900课件PPT学以致用1.列竖式计算。727+114+86397+304+120提示:哪一位上满几十,就 要向前一位进几。课件PPT学以致用1.列竖式计算。解答:727+114+86=927727114+8611927课件PPT学 以致用1.列竖式计算。解答:397+304+120=821397304+12011821课件PPT学以致用2.张阿姨和李叔叔谁花的 钱多呢?解题思路:先分别计算阿姨和叔叔花了多少钱,然后再比较大小。课件PPT学以致用2.解答:张阿姨295+320+140=75 5(元)李叔叔408+320+65=793(元)755元?793元答:李叔叔花的钱多。课件PPT课堂小结3.三年级的同学参加植树活 动,一班植树145棵,二班植树173棵,三班植树165棵,三个班一共植树多少棵?解题思路:求三个班一共植树多少棵,就是求这三个数的 和是多少,用145+173+165。解答:145+173+165=483(棵)答:三个班一共植树483棵。课件PPT学以致用4.要 买200块糖,可以怎么买?解题思路:将两个数或者是几个数加在一起凑成200就可以了,可以50+150,也可是100+100,或者5 0+50+50+50。课件PPT学以致用4.解答:方法一:50+150=200(块)方法二:100+100=200(块)方法三:5 0+50+50+50=200(块)课件PPT学以致用5.解题思路:用估算的方法去想一想,将数估成整百数,再加一加,试一试。大家想 一想,三位数连加要注意些什么?课件PPT课堂小结1.在计算时可以把能够凑满十的数先加,这样计算起来比较简便。2.哪一位相加满几十,就要向前一位进几,并且前一位在计算时不能漏加进上来的数。课件PPT谢谢 |
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