物理变化和化学变化讲授新课观察与思考节日焰火燃烧牛奶变质钢铁生锈讲授新课思考：从化学的角度看，物质的这些变化
有什么本质区别呢？通过观察，我们知道烟花可以发光发热，木材可以在空气中燃烧而发光发热，钢铁制品在潮湿的地方会生锈，
牛奶会变酸等等。让我们先来做几个实验。讲授新课实验与探究实验1.水的沸腾讲授新课www.zk5u.comwww.zk
5u.com中考资源网课题1金刚石、石墨和C60第1课时碳的单质第六单元碳和碳的氧化物导入新课讲授新课课堂
小结随堂训练导入新课观察与思考同学们可能都看过电影《泰坦尼克号》，知道女主人公佩戴的“海洋之星”钻石是由天然金刚石
打磨而成的，那么你知道它的成分是什么吗？1.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途；2.知道不同的元素可以组成不同的物质，同一种
元素也可以组成不同的物质。(难点)学习目标认知与了解导入新课碳的单质讲授新课观察与思考观察下列图片，想一想，你
从中获得了哪些信息？1.金刚石纯净的金刚石是一种无色透明的、正八面体形状的固体。讲授新课未加工的钻石加工后的钻石
天然采集到的金刚石并不带闪烁的光泽。需要经过仔细琢磨成许多面后，才成为璀璨夺目的装饰品——钻石。观察与思考观察下列图
片，想一想，你从中获得了哪些信息？讲授新课金刚石是天然存在的最硬的物质。人们利用这一特性，制造出人工金刚石用来刻划玻璃
，切割大理石，加工金属，也可把它装在钻探机的钻头上，钻凿坚硬的岩层等。交流与讨论(1)金刚石的物理性质和用途物理性质用
途金刚石无色透明、有强折光性的固体硬度大钻石饰品玻璃刀钻探机钻头讲授新课讲授新课结构用途
性质硬度大决定决定交流与讨论(2)金刚石的性质和用途的联系观察与思考观察下列图片，想一想，你从中获得了哪些信息
？2.石墨讲授新课石墨是深灰色有金属光泽、不透明的细磷片状固体。观察与思考观察下列图片，想一想，你从中获得了哪
些信息？讲授新课石墨质软，有滑腻感，电的良导体。总结与归纳石墨的物理性质和用途物理性质用途石墨颜
色硬度导电性手感铅笔芯润滑剂电极滑腻能导电深灰色有金属光泽但不透明质软讲授新课生活中常见的含石墨的物质木
炭焦炭炭黑活性炭知识链接讲授新课木炭能吸附红墨水吗？实验与探究在盛有半瓶水的小锥形瓶里，加入一滴红墨
水，使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭（或活性炭），轻轻振荡锥形瓶，观察现象。现象：红色逐渐褪去讲授新课显微镜下的木炭的结构
疏松多孔的结构观察与思考为什么木炭会具有吸附性呢？讲授新课观察与思考3.C60每个C60分子是由60个碳原子构成的
，结构类似足球，又名足球烯，性质稳定，在材料科学、超导体方面有广阔的前景。讲授新课C60除了在超导方面的应用外，在以下几个方面
也具有广泛的应用前景：①有感觉功能的传感器②增强金属的强度③新型的催化剂④光学应用⑤对癌细胞具有杀伤效应等医疗功能。讲
授新课讲授新课碳单质的研究进展除金刚石、石墨和C60外，一些以新的形态存在的碳单质又相继被发现，如碳纳米管、C70、C240
、C540等。C70碳纳米管讲授新课C540C240归纳总结讲授新课金刚石石墨外观光泽
硬度导电性用途金刚石和石墨的物理性质和用途无色透明正八面体状固体深灰色细鳞片状固体加工琢磨后有
夺目光泽有金属光泽天然存在的最硬物质质软无良好电极、铅笔芯、润滑剂等钻头、刻刀、装饰品等金刚石结构问题1：金刚
石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，为什么物理性质会相差这么远呢？物理性质不同的原因：碳原子的排列方式不同。C60结构石
墨结构交流与讨论讲授新课金刚石结构C60结构石墨结构讲授新课结构决定性质决定用途体现体现问题2：金刚石
、石墨、C60它们的结构、性质和性质之间有什么联系呢？课堂小结1.金刚石、石墨的物理性质和用途：金刚石---硬石墨导电
用途:电极质软用途:制铅笔芯润滑性用途:高温条件下作润滑剂2.金刚石.石墨物理性质不同的原因：碳原子排列方式不同无
定形碳的种类：木炭、焦炭、活性炭、炭黑性质：木炭．活性炭有吸附性用途:刻划玻璃切割大理石、钻头1.碳家族中，C60的分子结构
形似足球(如图所示)。关于C60的说法中，错误的是（）A.它是一种单质B.每个C60分子由60个碳原子构成C.它
与金刚石是同一种物质D.它完全燃烧后的产物是CO2C随堂训练2.下列关于金刚石、石墨、C60的说法不正确的是（）
A.它们都是电的良导体B.石墨质软，可作铅笔芯C.C60是一种新型的单质D.金刚石硬度大，可切割大理石A
随堂训练3.科学家预测:除C60外,具有封闭笼状结构的还可能有C28、C32、C50、C70、C84等，下列说法正确的是（
）A.它们都是由碳元素组成B.它们的性质相同C.它们是新型的化合物
D.它们的用途相同A随堂训练课题1物质的变化和性质第1课时物质的变化第一单元走进化学世界导
入新课讲授新课课堂小结随堂训练导入新课观察与思考将红纸剪成窗花与将红纸点燃，二者有什么相同点，有什么不同
点？导入新课将红纸剪成窗花与将红纸点燃，二者有什么相同点，有什么不同点？相同点：都发生了变化不同点：纸张
变成纸条仍然是纸；而纸张燃烧后就不再是纸了。思考：怎样判断和区别这些变化呢？1.物理变化、化学变化的概念，它们的区别、联系及运用。（重点）2.对实验现象的正确描述。（难点）学习目标导入新课www.zk5u.comwww.zk5u.com中考资源网 |
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