湖北省高等教育自学考试大纲
课程名称：土木工程概论课程代码：6393
第一部分课程性质与目标
课程性质《土木工程概论》课程是省高等教育自学考试本工程管理专业必修的一门实践性很强的专业基础课。本课程以工程概论为主要线索介绍土木工程的各个层面，阐述土木工程的重要性、土木工程领域的基本概念，比较详尽地介绍了土木工程各个分支学科所涉及的内容，介绍国内外土木工程最新技术成就和发展趋势本门课程涉及多种学科知识和技术问题，综合性通过学习，使应考者更加全面准确地了解和掌握有关土木建筑工程方面的基础知识认识土木工程的地位和作用了解土木工程的广阔领域，获得大量的信息及研究动向，从而开拓土木工程视野，培养土木工程意识，激发持久学习动力，产生强烈的求知欲，养成自学、查找资料及思考问题的习惯为以后学习工程管理的专业知识打下坚实必要的基础。《土木工程概论》程管理专业专业基础课土木建筑工程方面的基础知识先修课程为建筑制图、建筑测量；其后续课程有建筑材料、建筑力学、房屋建筑学、建筑结构、建筑施工。激发持久学习动力，产生强烈的求知欲掌握现代土木工程的特点科学、技术、工程和工程师的概念
二考核点识记：土木工程土木工程的定义识记：土木工程的识记：土木工程识记：科学、技术和工程师的概念科学、技术和工程的根据课程中对各种材料的介绍，找到生活中这些材料在哪些场所应用材料的特点，思考其适用于土木工程中不同场所的原因了解分类用基本物理力学性质；（2）掌握木材、塑料及装饰材料、、砖、防水材料、二考核点识记：识记：识记：，了解（2）掌握二考核点识记：识记：识记：识记：识记：由课程中对板、梁、柱和拱的定义，查看其在身边的具体应用；2.所看到的高层建筑分别属于哪种结构类型；掌握高层建筑受力特点结构类型结构类型二考核点识记：板、梁、柱和拱的定义板、梁、柱和拱板、梁、柱和拱识记：识记：识记：要求：（1）掌握道路的路线选择的方法和依据二考核点识记：路的路线选择的方法和依据识记：识记：跑道布置方案；飞机场跑道辅助措施识记：隧道理解：公路隧道的通风形式；由各种桥梁的形式，思考其受力的传递路线，分析其用于不同跨度的原因；将桥梁基础与其他建筑基础相比较，分析其区别；分析桥梁与其他建筑的各个组成部分的相对应关系。桥梁掌握各种桥梁的形式、适用范围和受力特点；各种类型桥墩和桥台的适用范围；二考核点桥梁识记：桥梁识记：桥梁识记：各种桥梁的形式、适用范围各种桥梁的受力特点识记：适用范围桥墩和桥台的；识记：港口；港口；港口港口二考核点港口识记：港口港口港口识记：港口港口识记：港口港口二考核点识记：识记：水的主要类型二考核点识记：识记：的类型二考核点识记：城市给水与建筑给水机结合识记：施工的主要工序工程、结构工程；（2）二考核点识记：识记：识记：识记：识记：建法规；（2）（3）掌握工程项目招投标的概念及方式；（4）掌握工程建设监理的内容与作用、范围、依据；
二考核点识记：建法规建法规识记：识记：识记：；二考核点识记：识记：；（2）（3）熟悉智能化建筑的含义、分类、系统组成；了解其实施步骤；（4）了解智能化交通内容和工作流程
（5）了解仿真系统的含义和其在土木工程中的典型应用情况；
（6）熟悉土木工程中CAI与网络教学的特点和优点；
二考核点识记：；
（二）智能化建筑和智能化交通（次重点）
识记：
（三）仿真系统、CAI与与网络教学（一般）
识记：
第十五章土木工程设计方法
学习目的与要求
目的：通过本章学习，考生能对土木工程设计方法的理念、基本概念、基本理论、方法和设计过程有一个基本的认识。；（2）（3）了解结构设计的一般理论与方法
（4）了解结构安全、极限状态设计和设计过程
二考核点识记：
（二）结构设计的一般理论与方法、结构安全、极限状态设计和设计过程（一般）
识记：《土木工程概论》中国建筑工业出版社丁大均主编,2004.51、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4、完成1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡"认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通"的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。、学时章 内容 学时 绪论 4 土木工程材料 6 第三章 基础工程 6 第四章 建筑工程 8 第五章 交通土建工程 6 第六章 桥梁工程 6 第七章 港口工程 4 第八章 地下工程 4 第九章 水利水电工程 4 第十章 给排水工程 4 第十一章 土木工程施工 8 第十二章 建设项目管理 5 第十三章 工程灾害与抗灾 2 第十四章 数字化技术在土木工程中的应用 2 第十五一章 土木工程设计方法 3 合计 72
五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
考试
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