初中化学水的净化选择题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、选择题（共15题）
1、《本草纲目》中“黄连”条目下记载：“吐血不止，取黄连一两，捣碎，加鼓二十粒，水煎去渣，温服。”该过程中没有涉及的操作是
A．加热B．称量C．过滤D．蒸发结晶
2、
A．用浓硫酸在纸上写字B．用肥皂水区分硬水和软水
C．用氢氧化钠溶液制叶脉书签D．用餐具洗涤剂洗碗
3、
A．浓硫酸沾到皮肤或衣物上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液
B．健康人体内胃液的pH范围在0.5~1.5
C．波义耳受到紫罗兰花遇酸变色的启发，发现了酸碱指示剂
D．用明矾吸附水中的色素和异味
4、
A．加热液体B．测定溶液
C．稀释浓硫酸D．过滤
5、
A．东江水经过明矾沉淀、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水
B．水是有机物，区分硬水和软水可用肥皂水
C．水、蛋白质和维生素都是人体必需的营养素
D．过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来
6、
A．煮沸可以使硬水软化B．地球表面淡水资源非常丰富
C．水可以溶解任何物质D．明矾净水的作用是杀菌消毒
7、
A．河水的净化和粗盐的提纯都要进行过滤、吸附和消毒
B．浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间，两种溶液质量都会增大
C．碳铵与草木灰（含K2CO3）混用，可供给作物更多的营养元素并增强肥效
D．生石灰常用作干燥剂，熟石灰可配制农药波尔多液
8、下列关于水的说法正确的是
A2：1
B．水由氢原子和氧原子组成
C．水中异味与色素可用活性炭吸附
D．水资源取之不尽用之不竭
9、
A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏
10、2021“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是
AB．部分结冰的蒸馏水属于混合物
C．水是由氢分子和氧原子构成的D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
11、
A．水由氢气和氧气组成
B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C．河水经沉淀、过滤、吸附，净化成蒸馏水
D．电解水实验中产生O2和H2的体积比为2：1
12、
A．活性炭净水器净水B．除水中不溶物
C．量水的体积D．测水的pH
13、
A．吸附B．沉淀C．蒸馏D．过滤
14、
A．电解水时，负极产生的是氢气
B．溶液是均一、稳定的混合物
C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D．天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程
15、
A．明矾用于净水主要起到杀菌消毒的作用
B．肥皂水可用于鉴别硬水和软水
C．自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、消毒
D．电解水实验中电源正极和负极产生气体的体积比约为1：2
============参考答案============
一、选择题
1、D
【详解】
“取黄连一两，捣碎，加鼓二十粒”，涉及到称量；“捣碎，水煎去渣”，涉及到加热和过滤操作，没有涉及的操作是蒸发结晶。
故选D。
2、D
A、浓硫酸具有脱水性，在纸上写字纸张变黑，生成新物质，化学变化，不符合题意；
B、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水，生成新物质，化学变化，不符合题意；
C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，用氢氧化钠溶液制叶脉书签，生成新物质，化学变化，不符合题意；
D、用餐具洗涤剂洗碗，是利用了洗涤剂的乳化作用，没有生成新物质，物理变化，符合题意。
故选D。
3、C
A、浓硫酸沾到皮肤或衣物上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液，错误；
B、健康人体内胃液中含有盐酸，pH范围在0.9~1.5，错误；
C、波义耳受到紫罗兰花遇酸变色的启发，发现了酸碱指示剂，正确；
D、活性炭具有吸附性，用活性炭吸附水中的色素和异味，而不是明矾，错误。
故选C。
4、A
A、液体加热时，试管夹夹在离试管口约1/3处，液体不超过试管溶剂的1/3，故操作正确；
B、测定溶液pH时，应用玻璃棒蘸溶液滴在pH试纸上，不能直接放入溶液中，故操作错误；
C、稀释浓硫酸应将浓硫酸盐烧杯壁缓慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌，不能将水倒入浓硫酸中，故操作错误；
D、过滤时需要用玻璃棒引流，故操作错误。
故选A。
5、C
水的净化流程有：取水、静置、絮凝沉降、过滤、消毒、配水。
【详解】
A、珠江水经过明矾沉淀、活性炭吸附等净化处理后，是除去了色素和不溶杂质，所得的水为混合物，故A不正确；
B、水是无机物，区分硬水和软水可用肥皂水，产生浮渣较多的为硬水，产生泡沫较多的为软水，故B不正确；
C、人体必需的六种营养素：水、无机盐、维生素、蛋白质、糖类、脂肪，故C正确；
D、过滤是除去液体中的不溶性杂质，硝酸钾可以溶解，故D不正确。故选C。
【点睛】
活性炭可以吸附水中的色素和异味，过滤只能除去不溶性杂质，区分硬水和软水可用肥皂水，水是无机物，蒸馏得到的是纯水。
6、A
将硬水软化的方法有蒸馏和煮沸，A正确；淡水资源缺乏，B错误；水是常见的溶剂，但不能溶解所有的物质，C错误；明矾净水是明矾溶解后能将一些微小的难溶于水的物质吸附沉淀下去，D错误。故选A。
7、D
A、河水的净化要进行过滤、吸附和消毒，粗盐的提纯只要过滤，故选项错误；
B、浓硫酸具有吸水性，质量增加，浓盐酸易挥发，质量减少，故选项错误；
C、碳铵与草木灰（含K2CO3）混用会降低肥效，故选项错误；
D、生石灰常用作干燥剂，熟石灰可配制农药波尔多液，故选项正确。
故选：D。
8、C
A、水中氢、氧元素的质量比为（2×1）：（1×16）＝1：8，选项错误；
B、水是由水分子构成，选项错误；
C、活性炭具有吸附性，可用于吸附去除水中色素和异味，选项正确；
D、地球上的淡水资源储量有限，应节约用水，保护水资源，选项错误。
故选C
9、D
自来水厂净水过程中用到沉淀（除去水中较大的难溶性杂质）、过滤（除去水中的难溶性杂质）、吸附（除去水中的色素和异味）、消毒（杀灭水中的微生物）等，没有用到蒸馏操作，故选D。
10、D
A、地球上的淡水资源十分缺乏，故选项错误；
B、部分结冰的蒸馏水也是由一种物质组成的，属于单质，故选项错误；
C、水是由氢元素和氧元素组成的，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项错误；
D、硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，故选项正确。
故选：D。
11、B
A、物质是由元素组成的，水是由氢、氧元素组成，说法错误；
B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，实验室可用蒸馏的方法降低水的硬度，说法正确；
C、河水经沉淀、过滤、吸附，净化后的水中含有可溶于水的物质，属于混合物，而蒸馏水是纯净物，说法错误；
D、电解水实验中产生O2和H2的体积比1:2，说法错误；
答案：B。
12、A
A、用活性炭净水器净水，水从下端进入，这样可以充分吸附色素和异味，符合题意；
B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，不符合题意；
C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；
D、测定水的pH，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸伸入溶液中，会污染溶液，不符合题意。
故选A。
13、C
A、通过吸附沉淀主要除去悬浮性的杂质，不能除去可溶性的杂质，净化程度不高；
B、通过过滤主要除去一些不溶性的杂质，不能除去可溶性的杂质，净化程度不高；
C、通过蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高；
D、通过过滤而除去了水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，所得到的水中仍含有可溶性杂质，净化程度不能达到最高。
故选C。
【点睛】
净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏等操作中，由于蒸馏后所得到的水为纯净物，因此净化程度最高。
14、C
A、水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，正确；
B、溶液是均一、稳定的混合物，正确；
C、饱和溶液就是在该温度下不能再溶解该种物质的溶液，还能溶解其它物质，错误；
D、天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程，正确。
故选C。
15、A
A、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，可以吸附悬浮杂质，加速沉降的作用，不能起到杀菌消毒的作用，故A说法不正确；
B、肥皂水可用于鉴别硬水和软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水，故B说法正确；
C、自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、消毒，故C说法正确；
D、由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，电解水实验中电源正极和负极产生气体的体积比约为12，故D说法正确。
故选：A。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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