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小升初专项复习 -时态总结(素材)-六年级下册英语(通用版)
2022-06-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
时态训练一般过去时一定义表示过去某个时间里发生的动作或状态;二时间标志词1.yesterday及相关短语:yesterday昨天th
edaybeforeyesterday前天yesterdaymorning昨天早上2.last+时间:lastnigh
t昨晚lastweek上周lastmonth上个月lastspring去年春天lastyear去年3.一段时间+ag
o:threedaysago三天前twomonthsago两个月前fouryearsago四年前amoment
ago刚才longlongago很久以前4.介词+过去时间:in1990onthemorningofMay
1st在五月一号的早上5.其他:justnow刚刚justthen就在那时onceuponatime曾经...三
基本结构:肯定句:主语+动词过去式+其他如:Iwasatschoolyesterday.IwenttoAme
ricalastyear.否定句:主语+be动词/情态动词+not+其他.主语+didn’t+动词原形+其他.如:Iwas
n’tatschoolyesterday.Ididn’tgotoAmericalastyear?一般疑问
句:Was/Were+主语+其他?Did+主语+动词原形+其他?如:Wereyouatschoolyesterday
?DidyougotoAmericalastyear?特殊疑问句构成:特殊疑问词+be/情态动词/助动词+主语+动
词原形+其他?四规则动词变过去式:1、一般直接+ed:walk---walkedplay---playedstart-
--started2、以不发音的e结尾的只+d:live---livedhope---hopeduse---used3、
以“辅音字母+y”结尾的动词,先变“y”为“i”再+ed:study---studiedcarry---carried4.
以元音字母+y结尾的,直接加ed:enjoy----enjoyedplay----played5、末尾只有一
个辅音字母的重读闭音节词,双写末尾的辅音字母再+ed:drop---droppedskip---skippedstop--
-stopped6.不规则变化:have/has--hadeat—atesee—sawam/is—wasare—w
erego—wentdo—didtake—tookrun—ransleep—sleptget—g
otmeet—metbring—broughtbuy—boughtthink—thoughtcan—could
write—wroteread—readtell—toldsay—saidgive—gavefeel—felt
fall—fellteach—taughtmake—madesend—sentlose—lost
swim—swamdrink—drankring—rangwin—wonput—put
cut—cutlet—let时态训练一般现在时概念一般现在时用来表示人或物经常性或习惯性的动作或状态
,也可以用来表示人或物现在的状态或者用来表示主语现在具有的性格或能力等。2.时间状语频率副词:always,usually,o
ften,sometimes,never…every系列:everymorning,everyday,everyS
unday,everyweek,everyyear,on+星期系列:onSundays等3.一般现在时的构成肯定句:
(1).含be动词或情态动词的一般现在时Mikeisanewstudent.含实义动词的一般现在时(主语是三单时,实义动词
要变三单形式)Myfatherlikesfishing.否定句:主语+be动词/情态动词+not+其他.主语+don’t/d
oesn’t+动词原形+其他.一般疑问句:Be/情态动词+主语+其他?Do/Does+主语+动词原形+其他?4.实义动词变三单形式
的变化规则:(1)通常加s:like-likescook-cooksplay-plays(2)以s,x,ch,sh
结尾的动词,加es:watch-watches(3)以辅音字母加y结尾的动词,去y加ies(4)特殊情况:have-has
go-goesdo-does现在进行时一现在进行时概念现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作;二时间标志词nowlo
oklisten三现在进行时的构成肯定句:主语+be动词+动词ing+其他.否定句:主语+be动词+not+动词ing+其他
.一般疑问句:Be动词+主语+动词ing+其他?四现在分词的构成1.末尾直接+ingdo-doingplay-playing
cook-cookingeat-eatingread-reading2.末尾是e,且e不发音,去e+ingmake-maki
ngride-ridingwrite-writinguse-usinghave-having3.末尾是辅音字母的重读闭音
节,双写末尾字母+inghit-hitting,let-letting,put-putting,run-running,s
it-sitting,swim-swimming,cut-cutting一般将来时一定义表将来某一个时间将要发生的动作或存
在的状态二.一般将来时的标志:tomorrow系列:thedayaftertomorrownext系列:nextye
ar,nextmonth,nextweek,tonightin+一段时间系列:inthreeminutes三.一般将
来时的构成:1.肯定句:主语+be(am,is,are)goingto+动词原形(do)+......主语+will/shall+动词原形(do)+.....否定句:在be动词(am,is,are)后加not或will后加not成won’t。一般疑问句:be或will/shall提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。
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(本文系新智慧教育原创)