第4讲细胞的生活1知识盘点素养形成2高效课堂素养巩固知识盘点素养形成思维导图精讲精练知识点1细胞的生活需要物质和能量1．细胞
中的物质组成(1)有机物：一般含碳，如_____、_____、蛋白质、核酸等，能燃烧。(2)无机物：一般不含碳，如_____、无
机盐、_____、二氧化碳(虽然含碳，但属无机物)等，不能燃烧。糖类脂肪水氧气2．_______控制物质的进出一般地说，__
_____能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内部产生的_____排到细胞外。3．细胞中能量的来源细胞膜
细胞膜废物?例1(2017·长沙模拟五)海带细胞中碘元素的含量远远高于它所生存的海水中的碘含量，这是因为起作用的是细胞中的(
) A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞壁B[解析]考查的核心素养是生命观念。细胞中碘元素比海水中高，说
明该物质是海带细胞需要的营养物质，可以从外界吸收进来，并且不会轻易地释放出去，这充分体现了细胞膜控制物质进出的作用。?例2(2
018·长沙模拟七)如果将细胞比作汽车，那么提供能量的“发动机”是() A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D
．液泡C[解析]考查的核心素养是生命观念。线粒体通过呼吸作用将有机物中的化学能释放，为生命活动提供动力。知识点2胞核是控制中心
4．多莉羊的诞生：多莉羊与提供_______的母羊一模一样，说明_______控制生物的遗传和发育。5．细胞核中被染成深色的物质是
_______，它由_______和_______组成。DNA上具有遗传信息的片段叫_______。细胞核细胞核蛋白质染色体DN
A基因6．细胞是物质、_______、_______的统一体。(1)细胞的生活需要物质和能量。_______能够控制物质的进
出；_______能将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；_______能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提
供动力。(2)细胞中物质和能量的变化非常复杂，细胞的控制中心就是_______。能量信息细胞膜叶绿体线粒体细胞核?例3(2017
·长沙模拟六)将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中，形成重组细胞。该重组细胞在适宜的环境中发育成的美西螈个体的体色
是() A．黑色 B．黑白相间 C．白色 D．无法判断A[解析]考查的核心素养是生命观念、科学思维。题中的事
例属于典型的克隆技术，故后代性状应该和供核体最相似。因为细胞核控制着生物的发育和遗传，因此发育成的美西螈个体的体色与供核的美西螈一
致。知识点3细胞生长、分裂和分化7．生物体由小长大与细胞的_____、_____和_____是分不开的。8．细胞的生长：结果是
细胞的_____由小变大，细胞数量不变，遗传物质不变。分裂分化生长体积9．细胞的分裂：结果是一个细胞分裂成两个细胞，细胞数目增加，
遗传物质不变。(1)动植物细胞的分裂过程①图示②过程_______由一个分成两个_______分成两份，每份各含一个细胞核 若
是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，于是形成两个植物
细胞。(2)特点：细胞核分裂时，染色体的变化最明显，它先_______，再_______，最终产生的两个新细胞的染色体______
_和_______相同，新细胞与原细胞的染色体_______和_______也相同。细胞核细胞质复制数量形态均分形态数量10．细胞
的分化：结果是形成不同的组织(细胞)，遗传物质不变。在发育过程中，通过受精卵分裂出来的细胞在_______、_______上发生
变化，使不同的细胞具有不同的_______的过程。结构形态功能夺分点拔①细胞分化必然伴随细胞分裂；发生细胞分裂的细胞不一定能够发生
细胞分化，如癌细胞。②细胞在生长、分裂和分化的过程中，遗传物质不发生改变。?例4(2017·长沙模拟二)若用下图表示动物细胞的两
项生理活动，则图中①②分别表示的是() A．①细胞分化，②细胞生长 B．①细胞分裂，②细胞分化 C．①细胞生长，②细胞分裂
D．①细胞分化，②细胞分裂B[解析]考查的核心素养是生命观念。细胞分裂的结果是细胞数目变多，细胞分化的结果是形成形态、结构和功
能不同的细胞或细胞群(组织)。?例5(2019·长沙)科研人员将从鼻腔中分离出的干细胞移植到受损的脊髓处，受损脊髓可被修复，这是
因为干细胞通过细胞________能产生正常的神经细胞() A．生长 B．分裂 C．分化D．癌变C[解析]考查的核心素养
是生命观念。干细胞变成正常的神经细胞，形态、结构和功能发生了改变，因此属于细胞分化。?例6(2019·长沙)如图是衣藻(甲)、根
毛细胞(乙)和小肠绒毛上皮细胞(丙)的简单模式图，据图回答：(1)与甲相比，乙不具有的结构是_______(填结构名称)，因此乙
不能进行光合作用。图_______所示的细胞没有细胞壁。叶绿体丙(2)从形态结构看，乙和丙中能扩大细胞表面积的结构分别是_____
__(填序号)，这有利于它们吸收营养物质。(3)经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液该物质的浓度，这是_______(填结
构名称)作用的结果。(4)这三种细胞生命活动的控制中心是_______(填序号)。⑤⑥细胞膜②[解析]考查的核心素养是生命观念
和科学思维。此题充分考查生命观念中的结构功能观：(1)根毛细胞没有叶绿体，不能进行光合作用；(2)根毛细胞和小肠绒毛上皮细胞有凸起
，扩大了吸收的表面积；(3)细胞膜能控制物质进出，保证有毒物不侵入体内；(4)细胞生命活动的控制中心是细胞核。高效课堂素养巩固
1．(2016·长沙模拟二)科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使
自身也能进行光合作用。该细胞结构是() A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体D2．植物的根既能吸收土壤
中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于() A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具
有保护细胞的功能 C．液泡与吸水和失水有关 D．细胞膜具有控制物质进出的功能D3．(2017·长沙模拟三)动物细胞和植物细胞发
生分裂的过程中，最先发生的变化是() A．细胞核分裂为两个 B．染色体复制 C．细胞质分成两份 D．细胞膜内陷B4
．(2016·长沙模拟六)蛙的身体里有皮肤上皮细胞、肌肉细胞、红细胞三种细胞，如下图。这是细胞哪种生命活动的结果？() A
．生长 B．分裂 C．分化 D．变异C5．(2017·长沙模拟一)下列关于图①～④的说法中，不正确的是() A．图①
、图②的基本结构相同，形态、功能不同 B．图③、图④的基本结构中都有细胞核 C．图②、图③的主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，
②没有 D．图②能形成肌肉组织，而图③能形成营养组织B6．(2016·长沙模拟一)绵羊“多莉”的培育过程如图所示。请据图回答下列问
题：(1)图中重组卵细胞在体外培养过程中，通过分裂、生长和_____发育成早期胚胎。分化(2)绵羊“多莉”的遗传性状与图中_____(填代号)绵羊最相似。(3)C绵羊所起的主要作用是_________________________________。B为早期胚胎提供营养和氧气(4)产生绵羊“多莉”的生殖类型属于_________。(5)克隆羊“多莉”的成功，证明了遗传信息存在于_______中。无性生殖细胞核 |
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