小班家长会班诚挚欢迎各位家长莅临！各位亲爱的家长朋友： 首先非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。你们的到来
既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。 家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。希望我们一起努力
，为孩子创造一个美好的未来。糖小米资料库小（二）班老师班主任：xxx微信：xxxxxxxxx电话：xxxxxxxxx配班老师：xx
x微信：xxxxxxxxx电话：xxxxxxxxx保育老师：xxx微信：xxxxxxxxx电话：xxxxxxxxx班级介绍培养目标
主要课程作息时间入园焦虑家长配合010203040506CONTENTS一、班级介绍幼儿构成我们现在所在的班级是小小班，宝宝的年龄
在3-4岁左右，班级共有17名宝宝，女孩7名，男孩10名。16名是新生。 二、本学期培养目标1、坚持来园、机体发育正常，基本上能适
应环境和气候的变化。2、 有独立做事的愿望，学习正确洗手、规范坐姿；学习站队，自己用餐、喝水及漱口。3、 能接受成人的指示，遵守集
体生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。4、 培养幼儿能注意听别人的讲话，不随便插嘴的习惯。5、 爱护玩具和物品，学习收拾
与整理。6、 能在角色游戏中进行简单的互动交流。★★★TWO7、 了解身体主要部分的简单功能，知道避开日常生活中的危险。8、 对体
育活动有兴趣，能参加各项体育活动，学习一些基本运动的方法。9、 对周围事物感兴趣，并对自己感知的事物好问老师。10、用简短完整的语
句表达自己的意思，喜欢翻阅图书、倾听故事。11、发展手部精细动作，操作简单材料和工具，如穿珠子、涂色、折纸、剪纸等。12、对数学活
动有兴趣，能初步对实物进行数数、排序、分类等。13、喜欢做音乐游戏，能感受音乐节奏和旋律，自由动作。★（一）身心状况目标1 具有
健康的体态 身高和体重适宜。 参考标准 男孩 身高：94.9-111.7cm 体重：1
2.7—21.2公斤。 女孩 身高：94.1—111.3厘米 体重：12.3—21.5公斤在提醒下能自然坐直、站直。为
幼儿提供营养丰富、健康的饮食。保证幼儿每天睡11-12小时，其中午睡一般达到2小时左右。注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。每
年为幼儿进行体检。（一）身心状况目标2 情绪安定愉快 情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚
下逐渐平静下来。营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。鼓励幼儿与他人分享自己的情绪。
（一）身心状况目标3 具有一定的适应能力 能在较热或较冷的户外环境中活动。换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。3.在帮助
下能较快适应集体生活。保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻
微的摆动，颠簸，旋转，促进其平衡机能的发展。锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。（二）动作发展目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵
敏 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。能双脚灵活交替上下楼梯能身体平稳地双脚连续向前跳。分散跑时能躲避他人的碰撞。能双手
向上抛球。利用多种活动发展身体平衡和协调能力。（走平衡木、沿直线走等）发展幼儿动作的协调性和灵活性。3、培养幼儿的自我保护能力。（
二）动作发展目标2 具有一定的力量和耐力 能双手抓杠悬空吊起10秒左右。能单手将沙包向前投掷2米左右。能单脚连续向前跳2米左右能快
跑15米左右。能行走1公里左右（途中可适当停歇）开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动。日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车，自
己上下楼梯、自己背包。（二）动作发展目标3 手的动作灵活协调能用笔涂涂画画。能熟练地用勺子吃饭。能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合。
创造条件和机会。引导幼儿生活自理或参与家务劳动。要正确示范工具的使用方法。（三）生活习惯与生活能力目标1 具有良好的生活与卫生
习惯在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。喜欢参加体育活动。在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。愿意饮用白开水，
不贪喝饮料。不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。在提醒下，每天早晚刷牙。养成良好的作息习惯。帮助幼儿养成良好的饮食习惯。如
：养成定点、定时、定量进餐，鼓励幼儿不偏食、不挑食。养成良好的个人卫生习惯。如：早晚刷牙、饭后漱口。勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲。
看电视保持3米左右的距离。激发幼儿参加体育活动的兴趣。（三）生活习惯与生活能力目标2 具有基本的生活自理能力在帮助下能穿脱衣服
或鞋袜。能将玩具和图书放回原处。鼓励幼儿做力所能及的事，对幼儿的尝试与努力要给以肯定，不因做不好或做的慢而包办代替。指导幼儿学习和
掌握生活自理的基本方法。提供有利于幼儿生活自理的条件。（三）生活习惯与生活能力目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力不吃陌生人
给的东西，不跟陌生人走。在提醒下能注意安全，不做危险的事。在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单
信息。创设安全的生活环境，提供必要的保护措施。（远离危险品，公共场所要看护好）结合生活实际对幼儿进行安全教育。教给幼儿简单的自救和
求救的方法。（记住家庭住址、电话号码、110、119、120等求救电话） 三、主要课程主题课程：语言、健康、社会、科学、美术特色课
程：1、科学宝盒（培养幼儿探索科学的能力）23、外教（每周二和四）4、体智能（两周一次）5、分室活动（陶艺、建构、阅读）6、晚托班
（绘画、分级阅读）本学期活动计划 四、小班一日作息时间表7:30—7:50老师准备晨间活动器具，打扫卫生7:50—8:25幼儿入园
，晨间活动8:25—8:35整理玩具、小便、准备做操8:35—8:55做早操8:55—9:30吃点心，喝水，晨间谈话8:30—9:
40 小便，准备上课9:40—10:00组织第一节活动10:00—10:10 休息一会，小便或喝水10:10—10:30组织第二节
活动，或者区域游戏10:30—10:40小便，喝水，休息一会10:40—10:55幼儿听小故事或者看看动画，老师为幼儿准备午餐10
:55—12:00幼儿洗手、吃饭、散步、小便、就寝12:00—14:30幼儿午睡14:30—15:10穿衣，小便，洗手和脸，梳头，
喝水，吃点心15:10—15:40幼儿下午操及户外活动15:40—15:50小便，喝水，准备上课15:50—16:10组织第三节活
动16:10—16:20评价幼儿活动，整理衣物等 五、解决入园焦虑问题在家中给宝宝一定独处的时间和空间。例如在客厅的一角，让宝宝体
验在视线中感觉不到成人注视的情况，在那里游戏、看图书等，培养宝宝的独立能力，减轻宝宝对成人的依恋感。让宝宝对幼儿园产生期待，认为老
师是一个可以帮助自己的人，相信哥哥姐姐都是在园中快乐地学会本领的。爸妈要调整好心态，给宝宝以积极的暗示。宝宝虽小，对爸妈的情感、心
态却是十分敏感的，当宝宝察觉到爸妈的动摇心态时，会强化他不愿上幼儿园的想法。引导宝宝和老师交往，在与同伴交往方面，要告诉宝宝小朋友
间要相互谦让、 合作，有玩具要一起玩，与小朋友之间有了矛盾要找老师，不能打架。爸妈可以通过幼儿园老师了解班上有哪些小朋友是住
在同一小区或邻近地区的， 这样可以互相联系，彼此串串门或相约在双休日共同到郊外或游乐场玩耍。既 可以增加与同伴交往的机
会，同时宝宝有了熟悉的伙伴，大多就愿上幼儿园。 六、需要家长配合的事情1、我们教师会尽力去照看每一位小朋友，但偶尔也会出现打架或抓
咬之类的事情，对于这类事情，我们会第一时间通知双方家长，请在我们老师进行教育的同时，在家里也进行教育。2、为了幼儿的接送安全，请您
带接送卡，如果另请人接送的请提前通知到老师。3、早上入园时间为7:50~8:20,如果不能来园，请您早上9:00以前向老师请假。（
可发手机短信，因为幼儿较多，电话铃声不一定能听到）4、每天为小朋友穿戴整洁来园，不穿拖鞋和不合脚的鞋子上幼儿园。家长不穿睡衣来接送
幼儿。家长不乱扔垃圾，给宝宝做个好的榜样。 5、及时为幼儿剪指甲、洗头发、洗澡。5、依据天气的变化为小朋友添加衣物。
6、让幼儿养成早睡早起，早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手，饭后要漱口。 7
、请需要服药的孩子家长在保健老师那里登记好宝宝姓名、班级、药量、服药次数。如果幼儿感冒、咳嗽情况比较严重，请在家休息，避免传染给其
他宝宝。8、出汗较多的幼儿建议家长准备一条小毛巾，便于运动出汗时给宝宝垫背。9、习惯用普通话与小朋友交流，为幼儿提供一个良好的语言
氛围。10、本学期有较多的活动，希望各位家长给予配合。尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力帮助每一个孩子，家庭教育也不可少，望家长多多重视。总之，要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的成长做一些准备。每一个成功的孩子背后也都有一个成功努力的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。 再次感谢家长们的到来，希望这个学期家长能够一如既往地支持我们的工作。在工作中给我们指出不足之处和提出宝贵的建议。TANK YOU! |
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