学写传记
杭州第十中学 胡沁影
什么是传记？
传记
《 晨皓 小传 》
我姓杨 ， 名晨皓 ， 出生于 2004年 12月 5日 。 听说爸妈希望我如晨光一样充满希望 ， 也愿让我在
黑夜中 ， 皓月当空 ， 于是叫晨皓 。 此外 ， 不知道是哪个亲戚跟我说 ， 其实我的名字是算命先生算出
来的 。 总之 ， 我的名字就这样诞生了 。
从小 ， 我和父母就开始背井离乡 了 。 我们去到了宁波 ， 父母亲都在这里有了一份稳定的工作 。
慢慢地 ， 我也长大了 ， 上了幼儿园和小学 。 幼儿园的事 ， 记不太清楚了 。 不过 ， 因为不是宁波的户
籍 ， 上小学可以说让父母操碎了心 。 好在 ， 千辛万苦之后 ， 我还是上了学 。 小学时的我可以说是
“ 顽皮捣蛋 ” 的小达人 。 当然 ， 那也最多算得上顽皮吧 。 因为成绩可以算是勉强优秀 ， 所以也没惹
什么大麻烦 。
在我上三年级时 ， 我的妹妹出生了 。 妹妹刚出生的时候 ， 小小的 ， 肉呼呼的 ， 很可爱 ， 我挺喜
欢她的 。 慢慢地 ， 妹妹长大了 ， 我也长大了 。 我们一家离开了住了十几年的地方来到塘栖 ， 来到塘
栖三中 。
《 晨皓 小传 》
当我第一次坐在班里时 ， 我望着四周 ， 一脸茫然 。 我一个人都不认识 …… 没办法 ， 我只好动用
我那强大的交往能力 “ 一个个 ”“ 拜访 ” 了同学 。 可以说 ， 我就像一张膏药一样去贴着别人 ， 一定
要去把同学给 “ 混 ” 熟了 ， 才去换下一个 “ 目标 ” 。 我开始有了一些 “ 趣味相投 ” 的好朋友 ， 装欠
的个性也逐渐被 “ 发掘 ” 出来 。 一位同学曾对此这样评价： “ 这份 ‘ 自信 ’ 真是无与伦比啊 ！ ” 当
然 ， 我的大度之心才不会和他们计较呢 ！ 我一直相信当我自恋的时候 ， 大家看向我的 “ 奇异 ” 目光
是另一种赞美的表达 。
我希望 ， 以后的我可以更加优秀 ， 成为时代中那最帅的顶梁柱 ！
人物传记评价标准
一 篇好的人物传记需要具备
哪些特征呢？
请 对照这张表格给同桌的
作文打分（ 3分钟 ）。
注意：每个项目的最高分为 5分
评价内容 得分（ 0-5分）
加分项 得分（ 0-5）
总分
修改后得分
示例一：这道超级大难题
看得我 头晕眼花。 这时他
站 了出来，掏出那具有魔
力的粉笔，端端正正的在
黑板上写下了这道几何题
的证明条件，然后又让我
们读一下这些条件，再接
着往下写。看着这解题的
全部过程，我立刻明白了
这道题的真意，顿时 对他
心 生敬意。
示例二： 讲题时，他依照
习惯，站在讲桌前，身体
微微前倾，一只手挥着用
作教鞭的竹棒，手指上习
惯性 地 卡住粉笔。另一只
手指着题干上的条件一字
一句地读着，遇到重要的
条件，便会加强语气甚至
一字一顿地念出，生怕我
们有哪一点没有理解。
请你来评一评下面这组语段， 哪一篇更能 表现 他 讲题 清晰，有条不紊？
评一评
传记写作小妙招
那么 还有没有其他让传记
出彩的方法？
【 小贴士 】 ：先抑后扬，鲜为人知的另一面，适当的
引用传主的话
《 美丽的颜色 》
1
2
“我一次炼制 20公斤材料，结果是棚屋
里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。
搬运容器，移注容器，连续几小时搅动
熔化锅里沸腾着的材料 ……”
“ 感谢这种意外的发现 ， 在这个时期
里 ， 我们完全被那展开在我们面前的
新领域吸引住了 。 虽然我们的工作条
件带给我们许多困难 ， 但是我们仍然
觉得快乐 。 ”
传记写作小妙招 ——引用
01
02
03
“小学 时的我可以说是‘顽皮捣
蛋’的小达人。”
“ 我就像一张膏药一样去贴着
别人，一定要去把同学给‘混’熟
了，才去换下一个‘目标’。”
传记写作小妙招 ——引用
01 02
04 03
传记写作小知识
“ 大处着手 ”
纵观全局
灵活运用写作手法 增加
画面感
适当 引用 、 点评 往往能
达到画龙点睛的效果
人物 典型的语言和关键
性的行动 突显人物风采
修改 《 晨皓 小传 》
请 同学们修改自己已经写好的 作文，并注意以下
几点要求：
1.文章的结构注意贯穿传主的生平
2.注意细节描写精炼，不要太多
3.可以适当的引用传主的话语
4.在描写后可以加入自己的一两句点评
《 晨皓小传 》
传记 的写作不仅仅是
一次简单的记录，也是另
一种认识自己的方式。愿
多年后，我们归来，依旧
是这些文章中的“少年”。
谢谢
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