一起长大的玩具的作文

一起长大的玩具的作文一起长大的玩具的作文「篇一」最近我读了一本书叫《一起长大的玩具》，书里面写了好多精彩的故事。比如雨人、月影和兔儿爷，每个
故事都非常有趣，但我最喜欢的是“雪人”。“雪人”这个故事里的主人公有一年堆了个雪人，他很喜欢这个雪人朋友，但是很快这个雪人就融化了
。他很难过，想着明年要再堆一个不会融化的雪人。等待的过程太漫长了，他感觉春天过得很慢，夏天太长了，秋天迟迟不肯走。在冬天来临之前他
梦见他真的堆了一个不会融化的雪人，果然醒来后就下雪了，主人公太开心了，没穿棉袄也没戴帽子就去堆雪人。当春天到来时，他的雪人果真没有
融化，而且一直到夏天和秋天雪人都陪伴着他，他的愿望实现了。看完了这个故事我也很向往下一场大雪，我一定要堆一个洁白又有点胖胖的雪人。
我想他在春天陪我一起放风筝，夏天陪我一起去海边捡贝壳，秋天让他来参加我的生日会，冬天陪我堆更多的雪人！一篇“雪人”故事带我走进了童
话世界，同时这本书里还有很多很有趣又让人感动的故事在等着你们！在我家书橱的顶端，有一个精致的粉色盒子，住在盒子里的是一个漂亮的音乐
盒。忘记了是在我几岁生日的上，妈妈送给我的生日礼物——音乐盒。只记得那是小时候的事了。音乐盒是粉色的，用手可以摸出来，它是木制的，
刷上了一层粉色的漆。音乐盒的`底端是一个长方体，上面有一行英文字，意思是“心心相印”。在底座上，左边是一个小笔筒，笔筒上刻有精致的
花纹。底座上右边，则是一座小房子，窗户上有一个类似风车的可动的东西，上面写着一句祝福语：“心想事成”。就在笔筒和小屋之间，有一个摩
天轮，它可不是我们在游乐园里看到的那种巨型摩天轮。它很小，而且只有4个秋千式的座位，上边分别坐着一只可爱的小熊宝贝。每只小熊都带着
微笑，手里捧着一个心型的玩具。也许你们会问，这个我所谓的“音乐盒”怎么才会发出声音呢？很简单，秘密就在那间小屋的风车上，倘若你顺时
针方向旋它，音乐盒就会依你旋圈数的多少来决定播放音乐的长短。小时候，我很喜欢那个风车，每次风车都会被我一圈多。还很喜欢看摩天轮上的
小熊宝贝，常常边陶醉于令我快乐的音乐中，一边不由自主地用手去拨弄那音乐响起后也起来了的小小摩天轮。那时候年岁小，只专注于好玩儿的风
车与小小摩天轮。对于音乐盒中的音乐，想法只存在“只要好听就行”。渐渐地，我已经长大了。每当我再去动那个风车时，心中不禁涌出一种对音
乐的欢愉感。我已经知道了音乐盒里唯一的那首钢琴曲是贝多芬谱写的《献给爱丽丝》。柔美的琴声，高潮时激情澎湃的琴声，你知道吗？我已经对
你爱不释手了。后来，在四年级的时候，我学习了钢琴，也学会了《献给爱丽丝》这首曲子。两重音掺和在一起，令人心旷神怡，久久沉浸在这动人
的音乐中。我的音乐盒啊，你可知道，是谁带给我无尽的快乐？是谁在我疲惫时为我消除疲劳？是谁在用最美的声音打动人心？是你，我喜爱的玩具
——音乐盒！虽然我已经长大，你也长大了，但是我对你的珍爱却没有变。我要永远珍惜你。娃娃你若来过我家，便可知道我的娃娃很多很多。光种
类就有三种——芭比娃娃、绒娃娃、布娃娃。我的最大的那个抽屉，就是我芭比娃娃的家。我有三个芭比娃娃，其中，我最爱的是一个名字叫星的中
国娃娃。缘由有二，一是因为我是中国人嘛！二呢，则是这个娃娃长得最漂亮，可爱。特别是她的眼睛和头发，眼睛大大的，亮亮的；头发很长很长
，乌黑乌黑，还有一个娃娃头刘海。星穿着中国式的公主裙和长靴，更显出它的恬静。再说说我的绒娃娃和布娃娃吧！我还有三个我最喜欢的绒娃娃
，它们分别是朋友送给我的小熊、一只可爱的美羊羊和一个超大的抱抱兔。这些娃娃们都好可爱，它们台给我的记忆也是在童年时最美好的。现在我
长大了，与可爱的娃娃们一起长大了，他们依旧在我房间里默默待着。音乐盒和娃娃是我童年成长的见证，也是在我的童年带给我欢乐与微笑最多的
朋友。我希望我与他们永远一起长大。一起长大的玩具的作文「篇二」在我很小的时候，妈妈送给了我许多玩具，它们陪伴我度过每一天。今天，我
翻看着一个个玩具，心里暖暖的，每一个玩具都是一个故事，它们陪我走过快乐的童年，给过我多少惊喜，消磨了我多少病痛。当我高兴了，就会坐
在粉色大绵羊旁边一边唱歌一边跟它玩，心情是那么愉悦；挨批评了，心情不好时，我就坐进我的汽车车队里，立刻沉闷的心情烟消云散了；生病时
，我的“超能大白”就会来陪着我，病痛也奈何不了我。看！还有我的忠实卫士“智能遥控机器人”――大卫，他无时无刻的保卫着我。“嗨，我叫
大卫，我的本领很大，会走路、会发射飞盘，还会教你跳舞噢！”这就是大卫刚来我家里说的第一句话。它是一个很有意思的机器人，在我过生日时
，爸爸妈妈给我买的，我非常喜爱它。“机器人”的全名叫：“太空智能遥控机器人”。它有一双红外线大眼睛，在“休息”的时候会发光，一身红
衣，胸口的位置会发射软胶片飞盘，一双健壮的会走路的双腿；能上下摇摆的手臂，还配备了盾牌和机枪；它还会跳舞呢！样子活泼可爱，简直就像
真人一样。它有一个红色的遥控器，我让它干什么就干什么，它十分听我话。如果我生气了话，我会按下按钮，发射一个软呼呼的“飞盘”虽然不会
伤到你，但会吓你一跳哦！“机器人”给我的快乐可多了呢！买回来之后，我便摆弄它，我遥控它向我走来，到了我面前，它好像说：“有什么事需
要我做吗？，它晃动了小脑袋，像是在寻找什么，“机器人”径直走到妈妈那里，妈妈“爱抚”的摸了摸小“机器人”的头，“机器人”“笑了笑”
便给大家跳了一段舞蹈，看着它那手舞足蹈、憨憨的样子，大家开心的笑了。大卫是我的好玩伴也是能听我诉说心事的人。当我与朋友闹矛盾的时候
，是它陪伴我度过了孤独、寂寞的那几天，闷闷不乐的我把它抱在怀里，把我心中所有的痛苦都倾诉给它，它也用它那圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在
告诉我：“你要知道真正的朋友是来之不易的！”当我开心的时候，我就把它抱在手里，慢慢向它叙述我在学校里发生的趣事，它好像什么都听得懂
，我好像看到它正向我眨巴着眼睛，好像在对我说：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也对它笑了笑，它能听懂我的话，能和我一起分享快乐。玩具，
是每一个孩子都会拥有的物品；玩具，是每一个孩子孤独时的伙伴；玩具，是童年生活中不可缺少的一员。它们陪伴我成长，伴随我慢慢长大，它们
不只是玩具，也是我最知心的朋友。在童年里，每到元宵节，最让我们开心的莫过于玩灯了。街上卖灯的人吆喝着，我们这帮小孩在后面屁颠屁颠地
跟着，热闹非凡。以前，在这传统的节日里，几张纸，几根竹条，再加上一根蜡烛，就足够让孩子们欢呼雀跃了。而现在，各种新颖的电子灯，形象
各异，奇形怪状的彩灯更占据了孩子们的所有的心思。每到元宵节，我都要缠着妈妈为我买灯。妈妈怕麻烦，总是随便买个便宜的给我，我却不依，
放声大哭，这时，奶奶便拉着我的手，上街挑灯笼，我顿时破涕为笑。我转着圈把灯笼全部欣赏完，才算到位。好容易挑好一个灯笼了。嗬！它可真
漂亮：泡沫纸做成的，有六个面，每个面上都有一位古代的女子，看着它，我仿佛见到了那些柔情似水，灵性似水的女子。瞧：黛玉落泪，苦吟葬花
；昭君出塞，大漠柔情；玉环举杯，翩然起舞；西施浣纱，古朴动人；嫦娥奔月，清冷无言；褒姒一笑，倾国倾城我想，我喜欢那些凄美动人的故事在，大概是源自于此吧！举着灯笼玩去了，还不忘炫耀一番我的独具慧眼。在别人羡慕的目光中，心里得意得很呢！这样的日子，伴着我一天一天地长大，我从一个翘辫子的小女孩，变成了懂事的大姑娘，也不再玩灯笼了。可是，我喜欢停留，停留在一种美好的童年的记忆之中。