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人教版数学2022-2023学年四年级下册小数加减法同步练习题含答案
2023-02-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
人教版数学2022-2023学年四年级下册小数加减法同步练习题学校:___________姓名:___________班级:________
______一、解答题1.请把超市刘阿姨的商品标价改一改。 品名毛巾香皂洗发水单价5元8角6元5角18元9角5分2.小风和小雨一起
去买玩具飞机,回到家居然忘记了玩具飞机的价格,只知道两个人共有33.70元,两个人各买了一个同样的玩具飞机后,小风还有2.45元,
小雨还有3.25元。你帮助他们俩计算一下,一个这样的玩具飞机要多少钱?3.红红、军军和强强参加了“我是环保小卫士”活动。三人共收集
10.8千克塑料,强强和军军一共收集了6.96千克塑料,强强比红红少收集了0.2千克塑料,每人各收集了多少千克塑料?二、竖式计算4
.用竖式计算下面各题,带※号的题要验算。714÷7=?320÷4=?※350÷4=27×33=?65×24=?74×79=?45×
92=10—3.6=?14.6+5.7=?31.8—17.2=?20.7+14.9=三、选择题5.下面的小数中,最接近1的是(?)
。A.1.001B.1.01C.0.986.两个小数相减,被减数增加0.7,减数减少0.7,差则(  )。A.增加1.4B.减少0
.7C.增加0.77.下面各数中,(  )与5最接近.A.5.04B.4.99C.5.20参考答案:1.5.8元;6.5元;18.
95元【分析】小数的整数部分表示“元”,十分位表示“角”,百分位表示“分”,由此解答即可。【详解】品名毛巾香皂洗发水单价5.8元6
.5元18.95元【点睛】在实际情境中,明确小数中每个数位代表的实际意义是解答本题的关键。2.14元【分析】用两人共有的钱数减去小
风还剩下的钱数,再减去小雨还剩下的钱数,求出买两个玩具飞机花费的钱数。再用花费的钱数除以2,即可求出一个玩具飞机的价钱。【详解】3
3.70-2.45-3.25=31.25-3.25=28(元)28÷2=14(元)答:玩具飞机14元。【点睛】本题关键是求出买玩具
飞机花费的钱数,再根据单价=总价÷数量解答。3.红红3.84千克;强强3.64千克;军军3.32千克【分析】要计算每人各收集了多少
千克塑料,可用强强和军军收集的量加上红红和军军收集的量再减去三人收集的总量,可求出军军收集的量。再用军军收集的量计算强强和红红的收
集量即可。【详解】强强和军军+红红和军军:6.96+0.2+6.96=7.16+6.96=14.12(千克)军军的收集量:14.1
2-10.8=3.32(千克)强强的收集量:6.96-3.32=3.64(千克)红红的收集量:3.64+0.2=3.84(千克)答
:军军收集了3.32千克,强强收集了3.64千克,红红收集了3.84千克。【点睛】本题主要考查小数的加减法计算,理清题意,计算出军
军的量是解决本题的关键。4.102;80;87……2891;1560;5846;41406.4;20.3;14.6;35.6【分析
】根据除数是一位数的除法计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,
如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小。两位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数
的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数
加起来。小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的
法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】714÷7=102?320÷4=80?※350÷4=87……2??
验算:27×33=891?65×24=1560?74×79=5846?45×92=4140???10—3.6=6.4?14.6+5
.7=20.3?31.8—17.2=14.6?20.7+14.9=35.6???5.A【分析】分别求出1与1.001、1.01、0
.98的差,看看与哪个数的差最小就是最接近1的,据此选择。【详解】1.001-1=0.0011.01-1=0.011-0.98=0
.02因为0.001<0.01<0.02所以1与1.001最接近。故选:A【点睛】本题主要考查小数的大小比较,注意与哪个数的差最小
就是最接近的。6.A【分析】利用赋值法,设原来的被减数是8.5,减数是6.6,先写出这个算式,求出差,再把被减数增加0.7,减数减
少0.7,求出差,然后比较两次的差。【详解】设这个算式原来是:8.5-6.6=1.9被减数增加0.7,减数减少0.7之后就是:9.
2-5.9=3.3差由1.9变成了3.3,增加了1.4。故答案为:A【点睛】一个减法算式中,被减数不变,减数增加(或减少几),差就
减少(或增加几);减数不变,被减数增加(或减少几)差就增加(或减少几)。7.B【详解】试题分析:分别求出5与5.04、4.99、5
.20的差,看看与那个数的差最小就是最接近的,据此选择.解:5.04﹣5=0.04,5﹣4.99=0.01,5.20﹣5=0.20
,因为0.01<0.04<0.20,所以5与4.99最接近;故选B.点评:本题主要考查小数的大小比较,注意与哪个数的差最小就是最接近的.试卷第1页,共3页答案第1页,共2页答案第1页,共2页试卷第1页,共3页
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(本文系师者是原创)