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(陈锦辉)六年级数学下册第四单元《正比例与反比例》集体备课活动记录表
2023-04-13 | 阅:  转:  |  分享 
  
黎埠中心小学数学组单元集体备课活动记录表

单位:黎埠中心小学

级别 六年级 备课组长 杨凤球 活动时间 2023.04.14 单元主题 第四单元 正比例与反比例 活动地点 六年级2班 主 备 人 陈锦辉 参加对象 杨凤球 陈卫娣 杨锐金 单元学习

内容分析 本单元教学内容属单元学习内容的前后联系



单元目标 1.存大量互相依赖变量,体会数学与生活的联系;在具体情境中,尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系,知道列表或画图都是表示量之间关系常用的方法。

2.结合丰富的实例,经历正比例、反比例意义的建构过程,能从变化中看到“不变”,认识正比例和反比例;能根据正比例和反比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正例或反比例;能举出生活中成正比例和成反比例量的实例。

3.初步了解正比例的图象是一条直线,能利用给出的具有正比例关系的数据在方格纸上画出相应的图象。 课时分配 内 容 建议课时

1.变化的量 ……………………………………………… 1课时??????

2.正比例………………………………………………… 2课时??????

3.画一画………………………………………………… 1课时?????

4.反比例………………………………………………… 2课时?

练习四…………………………………………………… 1课时? 主备人

阐述

单元教材分析

本单元教学内容属●比的意义

●比的化简

●比的应用

●比例、解比例

●比例尺







后续学习的内容

●正比例函数

●反比例函数





本单元的主要内容



●变化的量

●正比例

●反比例









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(本文系紫佑妍岚原创)