九年级物理上册《第十三章 内能》单元测试卷及答案(人教版)一、选择题(每题3分，共12分)1．下列各项，按空间尺度由小到大进行正确排列的是(
)A．原子、病毒、分子 B．原子、分子、病毒C．病毒、分子、原子 D．分子、原子、病毒2．[地方特色]“炭烤生蚝”因其味美
而遍布广东各地的夜市，炭烤生蚝是用炭火慢慢把生蚝烤熟，以下有关“炭烤生蚝”的说法正确的是( )A．因为炭火具有的内能比生蚝多，所
以热量从炭火传向生蚝B．因为炭火含有的热量比生蚝多，所以温度从炭火传向生蚝C．因为炭火的温度比生蚝高，所以热量从炭火传向生蚝D．因
为烤生蚝时要经常翻滚，所以是通过做功的方式让生蚝熟的3．关于固态、液态、气态物质的分子结构的认识，下列说法错误的是( ) A．
图中三种分子都是保持静止的B．图甲中分子构成的物体较难被压缩，没有确定的形状，具有流动性C．图乙中分子之间的距离很远，作用力就变得
十分微弱，可以忽略D．图丙中分子间的距离小，不容易被压缩和拉伸，具有一定的体积和形状4．[教材改编题]如图所示，对下列四幅图的相关
解释正确的是( )A．图甲抽掉玻璃板后，由于二氧化氮的密度比空气大，故不会进入上面的瓶子B．图乙中的两个铅柱紧压在一起后能吊起重
物，主要是因为铅柱的分子之间存在引力C．图丙是冬天人们搓手的情形，这是热传递改变物体内能的例子D．图丁中迅速将活塞压下去，由于空气
分子之间存在间隙，故内能不变二、填空题(每空1分，共9分)5．[2023·珠海斗门区期末]首届中国“年鱼”博览会于2022年12月
底在珠海举办，眼下风头正旺的“白蕉海鲈”一跃升级为“国鲈”。在烹饪鲈鱼过程中会闻到浓浓的香味，这是________现象，但当鱼冷却
后香味变淡，说明分子运动快慢与________有关；吃鱼时发现鲈鱼粘在盘子上，说明分子间存在________力。6．[2023·茂
名茂南区期中改编]比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般________(填“相同”或“不同”)。水的比热容是4.2×103
J/(kg·℃)，一桶水倒掉一半后，剩下水的比热容________(填“变大”“不变”或“变小”)；水结成冰后比热容______
__(填“变大”“不变”或“变小”)。7．质量均为100 g的四种物质，当温度升高1 ℃时所吸收的热量如图所示。请根据图中信息回答
以下问题。(1)矿物油的比热容为________J/(kg·℃)。(2)质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度的变化较___
_____(填“大”或“小”)。(3)1 kg的水从30 ℃下降到10 ℃需要放出的热量为________ J。三、作图题(共5分
)8．[科学思维·物理模型](1)夏天的中午，几个参加夏令营的同学在森林中迷路了，小明利用风向引导他们成功地走出森林，根据比热容的
知识，在露天土地和森林之间用箭头绘制出风的大致方向(图中虚线为空气流动形成风的范围)。 (2)已知冰的熔点为0 ℃，水的比热容是
冰的比热容的两倍，请在图中画出4 ℃的水凝固为－4 ℃的冰的图象。 四、实验题(第9、10题各6分，共12分)9．[2023·深
圳宝安区期中改编]为探究不同物质的吸热能力，某兴趣小组做了以下探讨：(1)在实验室中用完全相同的两个试管分别装上_________
___相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热，实验中两种液体吸收热量的多少可通过____________(填“液体升高的温度”或
“加热时间”)比较。已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，煤油的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)，图甲中能正确
反映实验中水和煤油温度随时间变化的图象是________。(2)图乙是韶关和珠海同一天气温变化曲线。请你判断韶关一天气温变化所对应
的曲线是________(填“A”或“B”)。(3)[多选]小明、小物所在的两个实验小组用完全相同的实验装置分别对a、b两种液体同
时进行加热，来比较a和b两种液体的吸热本领。他们根据实验数据绘制出了液体温度随加热时间变化的图象，如图丙和丁所示。其中已知小明实验
小组所取a、b两种液体的质量相同，小物实验小组所取a、b两种液体的体积相同，丁图中AB与OC平行。下列说法正确的是( )A．小明
实验小组实验加热10 min，a液体吸收的热量比较多B．b液体比a液体的吸热本领强C．小物实验小组所取a、b两种液体的质量关系是m
a>mbD．a、b两种液体的密度大小关系是ρa<ρb10．为探究沙子和水的吸热能力，将它们分别装入烧杯中并用相同的酒精灯进行加热，
实验装置如图甲所示。 (1)本实验所需测量工具有秒表、温度计和________。(2)玻璃棒的作用是______________
________________。(3)本实验是用________的方式改变了沙子的内能。(4)加热相同时间，沙子吸收的热量___
_____(填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的热量。(5)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示。分析图象可知，在升
高相同温度时，________(填“A”或“B”)吸收的热量较多，故图线A是________的温度随时间变化的图象。五、计算题(共
4分)11．质量为5 kg的某种物质，温度从－15 ℃降到－25 ℃的过程中，共放出热量1.05×105 J，通过计算和所给表格判
断它可能是什么物质。物质比热容 c/[J·(kg·℃)－1]冰2.1×103沙石0.92×103铅0.13×103六、综合能力题(
每空2分，共8分)12．阅读短文，回答问题。牛顿冷却定律当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时
间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下(
小于15 ℃)，这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为q＝k(t物－t环)，其
中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于
不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进
行比热容的测量。 (1)物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做________。(2)散热快慢q和下列概念中物理意义最
接近的是________。A．速度 B．密度 C．功率 D．效率(3)一个物体的温度为30 ℃，周围环境的温度保持2
0 ℃不变，此时物体的散热快慢为q。当物体温度降低到29 ℃时，散热快慢为________。(4)如图甲所示，用两个同样的保温杯分
别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30 ℃，周围环境温度保持20 ℃不变，保温杯开口，水和盐水温度随时间变化的图象如图乙所示。已知
水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，盐水的密度为1.1×103 kg/m3，则盐水的比热容为________J/(kg·
℃)。参考答案一、1.B 2.C 3.A 4.B二、5.扩散；温度；引 6.不同；不变；变小7．(1)2.5×103 (2)大
(3)8.4×104点拨：(1)由图可知，100 g矿物油温度升高1 ℃时所吸收的热量为250 J，由Q吸＝cmΔt可得，矿物油
的比热容为c油＝＝＝2.5×103 J/(kg·℃)；(2)由图可知，100 g铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量多，由Q吸＝cm
Δt可知，铝的比热容较大，故质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度的变化较大；(3)由图可知，100 g水温度升高1 ℃时所
吸收的热量为420 J，由Q吸＝cmΔt可得，水的比热容为c水＝＝＝4.2×103 J/(kg·℃)，则1 kg的水从30 ℃下降
到10 ℃需要放出的热量Q水放＝c水m水′(t0－t)＝4.2×103 J/(kg·℃)×1 kg×(30 ℃－10 ℃)＝8.4
×104 J。三、8.解：(1)如图所示。 (2)如图所示。四、9.(1)质量；加热时间；C (2)A (3)BC10．(1)天
平 (2) 搅拌沙子和水，使其受热均匀 (3)热传递 (4)等于 (5)B ；沙子五、11.解：由Q放＝cmΔt可得，该物质的
比热容为c＝＝＝2.1×103 J/(kg·℃)，根据表格数据可知，这种物质可能是冰。六、12.(1)热传递 (2)C (3)0.
9 q (4)3.5×103点拨：(3)当物体的温度为30 ℃，周围环境温度为20 ℃时，根据牛顿冷却定律q＝k(t物－t环)可得
，物体的散热系数k＝＝＝，当物体温度降低到29 ℃时，散热快慢为k(t物′－t环)＝×(29 ℃－20 ℃)＝0.9q。(4)由图
乙可知，水从30 ℃降到25 ℃放出的热量为Q放＝c水m水(t0水－t水)＝4.2×103 J/(kg·℃)×m水×(30 ℃－2
5 ℃)＝4.2×103 J/(kg·℃)×1.0×103 kg/m3× V水×5 ℃，盐水从30 ℃降到25 ℃放出的热量为Q放′＝c盐水m盐水(t0盐水－t盐水)＝c盐水m盐水×(30 ℃－25 ℃)＝ c盐水×1.1×103 kg/m3× V盐水×5 ℃，水和盐水的降温时间分别为24 min和22 min，盐水和水的体积相同，放出的热量之比为＝＝＝，可求得盐水的比热容为3.5×103 J/(kg·℃)。学科网（北京）股份有限公司 第 1 页 共 8 页zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
|
