2021北京初二（下）期末物理汇编内能一、单选题1．（2021·北京石景山·八年级期末）下列实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ）
A．刀具在砂轮上磨得发烫B．夏天太阳暴晒，路面温度升高C．反复弯折铁丝，铁丝温度升高D．两手互相摩擦，手的温度升高2．（2021·
北京平谷·八年级期末）在下列实例中，用做功的方式改变物体内能的是（ ）A．在炉子上烧水，水的温度升高B．将冰块放入常温饮料中，饮
料的温度降低C．在阳光的照射下，公园里石凳的温度升高D．用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处的温度升高3．（2021·北京丰台·八年级期末
）关于内能，下列说法中正确的是（ ）A．温度为的物体没有内能B．热传递是改变物体内能的唯一方法C．同一个物体的机械能增加，其内能
也一定增加D．双手摩擦生热，是通过做功改变物体内能的4．（2021·北京昌平·八年级期末）下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的
是（ ）A．用热水袋暖手，手的温度升高B．阳光曝晒路面，路面温度升高C．用锯条锯木板，锯条的温度升高D．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温
度降低5．（2021·北京延庆·八年级期末）下列现象中，能说明组成物质的分子在永不停息地运动的是（ ）A．碟子中的酒精蒸发变少B
．柳絮漫天飞舞C．有阳光照射时，打扫房间看到空中灰尘飞舞D．风的形成6．（2021·北京延庆·八年级期末）下列说法中不正确的是（
）A．液体的沸点随液面上方的气压增大而升高B．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关C．组成物质的分子之间的引力和斥力
是同时存在的D．液体吸收热量，温度一定升高7．（2021·北京延庆·八年级期末）下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（
）A．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高B．将热牛奶倒入杯子里，杯子的温度升高C．用锯条锯木板，锯条的温度升高D．用手反复弯折铁丝，弯折
处铁丝的温度升高8．（2021·北京通州·八年级期末）下列说法正确的是（ ）A．烧杯中的水吸收了热量，其温度一定升高B．烧杯中的
水温度升高，其内能一定增加C．烧杯中的水温度不变，其内能一定不变D．一铁块内能增加，其一定吸收了热量9．（2021·北京通州·八年
级期末）如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（ ）A． 锯木头锯条发热B． 划火柴点火C． 烧水时水温升高
D．铁丝来回弯折温度升高二、多选题10．（2021·北京平谷·八年级期末）下列说法正确的是（ ）A．温度为0℃的物体没有内能，分
子不运动B．温度低的物体具有的内能少C．物体吸收了热量，温度不一定升高D．同一物体物态不变时，温度降低，它的内能会减小11．（20
21·北京丰台·八年级期末）下列说法中正确的是 （ ）A．人的正常体温为 40B．冰是一种晶体，它在熔化过程中温度不变C．“端午
佳节，粽叶飘香”，人们闻到粽子的香味是扩散现象D．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在引力12．（2021·北京昌
平·八年级期末）下列说法中正确的是（ ）A．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象B．晶体在熔化过程中吸收热量，
温度升高C．组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力D．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关13．（2021·北京延
庆·八年级期末）如图所示的四个热现象实验，下列说法正确的是（ ）A．图甲：抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀，说明分子在不停
地运动B．图乙：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变C．图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，内能转化为机械能D．图丁
：其它条件相同，加热其中一块玻璃板，能探究水蒸发快慢与温度是否有关三、填空题14．（2021·北京平谷·八年级期末）请阅读《举世瞩
目的“天路”》并回答。举世瞩目的“天路”世界上海拔最高、线路最长的铁路-青藏铁路的建成通车，实现了几代中国人梦寐以求的愿望，人们形
象地将它称为“天路”。青藏铁路沿线高寒缺氧，地质复杂，冻土广布，工程十分艰巨。保持路基冻土是青藏铁路建设中的难题之一，冬季冻土坚硬
，而夏季冻土会熔化，路基硬度减小，火车的重压会使路基及铁轨严重变形。因此，必须设法保持冻土不受夏季高温影响。我国科技工作者通过“热
棒”等技术，创造性地解决了这一难题。“热棒”被称为不用电的“空调器”。如图甲所示，路基两旁插有碗口粗细、看上去像护栏的金属棒，这就
是热棒。热棒是封闭、中空的，里面灌有很容易汽化的液态氨，上端有散热片（如图乙所示）。当路基温度较高时，液态氨受热汽化，上升到热棒的
上端，通过散热片向空气中散热，气态氨又液化成液态氨下沉到热棒的下部。如此往复循环，不断地将路基中的热散发到空气中，使路基的温度基本
不变，从而保证了路基的坚固、稳定。请根据上述材料，回答下列问题。（1）夏季冻土会熔化，是因为夏季高温，冻土会___________
（选填“吸收”或“放出”）热量而熔化；（2）当热棒“制冷”时，上方一端的温度___________（选填“高于”、“低于”或“等于
”）下方一端的温度。此时，热棒把从高温处吸收的___________搬到低温处放出，当上方的温度和下方的温度相同时，热棒_____
______（选填“开始”或“停止”）“制冷”。15．（2021·北京昌平·八年级期末）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小
团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来。（1）硝化棉被点燃，表明下压活塞的过程中，筒内气体的内能______（选填“增加”或
“减少”），温度______（选填“升高”或“降低”）；（2）下压活塞的过程中，是通过______ （选填“做功”或“热传递”）的
方式改变筒内气体的内能。参考答案1．B【详解】A．刀具在砂轮上磨得发烫，是做功改变物体内能，故A不符合题意；B．夏天太阳暴晒，路面
温度升高，是热传递改变物体内能，故B符合题意；C．反复弯折铁丝，铁丝温度升高，是做功改变物体内能，故C不符合题意；D．两手互相摩擦
，手的温度升高，是做功改变物体内能，故D不符合题意。故选B。2．D【详解】A．在炉子上烧水，水的温度升高，是通过热传递改变物体的内
能，故A不符合题意。B．将冰块放入饮料中，饮料的温度降低，是热传递改变了物体的内能，故B不符合题意；C．在阳光照射下，公园里石凳的
温度升高，属于热传递改变物体内能，故C不符合题意；D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，属于做功改变物体的内能，故D符合题意
。故选D。3．D【详解】A．一切物体，不论温度高低，都具有内能，故A错误； B．改变物体内能的两种方法是做功和热传递，故B错误；C
．构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫物体的内能，内能与物体内部分子热运动和分子之间的相互作用情况有关；而机械能
与整个物体的机械运动情况有关，内能是不同于机械能的另一种形式的能，故C错误；D．双手摩擦生热时克服摩擦力做功，使物体的内能增大，是
通过做功改变物体内能，故D正确。故选D。4．C【详解】A．热量从高温物体热水袋传递到手上，只涉及能量的转移，不涉及能量的转化，故是
热传递的方式改变内能，故A不符合题意；B．热量从太阳传递到路面，只涉及能量的转移，不涉及能量的转化，故是热传递的方式改变内能，故B
不符合题意；C．用锯条锯木板，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，涉及了能量的转化，故是通过做功的方式改变内能，故C符合题意；D．
热量从高温物体蔬菜传递到冰箱内的空气中，只涉及能量的转移，不涉及能量的转化，故是热传递的方式改变内能，故D不符合题意。故选C。5．
A【详解】A．碟子中的酒精蒸发变少，是酒精分子运动的结果，故A符合题意；B．柳絮漫天飞舞是物体的机械运动，故B不符合题意；C．灰尘
飞舞，是指固体颗粒尘土的运动，不属于分子运动。故C不符合题意；D．风是地球上的一种空气流动现象，一般由太阳辐射热引起，不能说明分子
在永不停息地运动，故D不符合题意。故选A。6．D【详解】A．液体的沸点与气压有关，随着液面气压的增大而升高，故A正确，不符合题意；
B．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关，温度越高分子运动越剧烈，故B正确，不符合题意；C．分子间存在着相互作用的引力
和斥力，引力和斥力总是同时存在，故C正确，不符合题意；D．液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，故D错误，符合题意。故选D。7．B【详
解】A．用砂轮磨菜刀，克服摩擦力做功，故菜刀的温度升高，涉及了能量转化，故通过做功的方式改变物体内能，故A不符合题意；B．将热牛奶
倒入杯子里，热牛奶将热量传递给杯子，杯子的温度升高，只涉及能量的转移，故是热传递的方式改变内能，故B符合题意；C．用锯条锯木板，锯
条的温度升高，是将机械能转化为内能，故是通过做功的方式改变物体的内能，故C不符合题意；D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，
是将机械能转化为内能，故是通过做功的方式改变物体的内能，故D不符合题意。故选B。8．B【详解】A．烧杯中的水吸收了热量，其温度不一
定升高，如水沸腾之后，吸收热量水的温度不变，故A错误；B．内能与物体的温度有关，烧杯中的水温度升高，其内能一定增加，故B正确；C．
烧杯中的水温度不变，其内能不一定不变，如水凝固为冰的过程中，水的温度不变，但水的内能减小，故C错误；D．改变物体内能的方式有做功和
热传递两种，一铁块内能增加，其有可能吸收了热量，也有可能是外界对铁块做功，故D错误。故选B。9．C【详解】A．用锯锯木板，克服摩擦
做功，使锯条发热，是通过做功的方式改变物体内能，故A不符合题意；B．划火柴点火，火柴克服摩擦力做功，是通过做功的方式改变物体内能，
故B不符合题意；C．烧水时水温升高，水从火焰中吸收热量，是通过热传递的方式改变物体内能的，故C符合题意；D．铁丝来回弯折温度升高，
手对铁丝做功，使得铁丝的内能增加，温度升高，是通过做功的方式改变物体内能，故D不符合题意。故选C。10．CD【详解】A．一切物体都
有内能，温度为0℃的物体也具有内能，分子不停地做无规则运动，故A错误；B．内能的大小跟温度、质量、状态有关，只知道温度高低，不能判
断内能的多少，故B错误；C．晶体熔化时吸收热量，但温度是不变的，非晶体熔化过程中，吸收热量，温度升高，故C正确；D．同一物体的质量
不变，状态不变，温度降低时，物体的内能一定减少，故D正确。故选CD。11．BCD【详解】A．人的正常体温为37左右，故A错误；B．
冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变，是一种晶体，故B正确；C．因为分子不停地做无规则运动，所以粽子的分子会进入到空气中，人们能
闻到粽子的香味，这是一种扩散现象，故C正确；D．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在了一起，是因为分子间存在引力，故D正确。故选BCD
。12．AD【详解】A．不同物质相互接触，彼此进入对方的现象叫扩散现象。长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象就是扩散现象，
故A正确；B．晶体有固定的熔点，在熔化过程中吸收热量，但温度不变，故B错误；C．组成物质的分子之间存在相互的引力和斥力，引力和斥力
是同时存在的，故C错误；D．组成物质的大量分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，所以分子的无规则运动也叫热
运动，故D正确。故选AD。13．ACD【详解】A．图甲中二氧化氮的密度比空气密度大，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀，说明分
子在不停地做无规则运动，故A正确；B．图乙中厚玻璃筒内的空气被压缩时，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，故B错误；C．图丙
中水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气内能减小，故C正确；D．图丁中水的表面积和水的表面空气流速相同，加热其中
一块玻璃板，水的温度不同，所以能探究水蒸发快慢与温度是否有关，故D正确。故选ACD。14． 熔化 低于 热量 停止【详解】（1）[
1]冻土会熔化，熔化会吸收热量。（2）[2][3][4] 由“路基温度较高时，液态氨受热汽化，上升到热棒的上端，通过散热片向空气中散热”可知，当热棒“制冷”时，上方一端的温度低于下方一端的温度，热棒把从高温处吸收的热量“搬到”低温处放出。当上方的温度和下方的温度相同时，热棒停止“制冷”。15． 增加 升高 做功【详解】（1）[1][2]迅速压下活塞，活塞对筒内空气做功，将机械能转化为气体的内能，使气体内增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，所以硝化棉被点燃。（2）[3]下压活塞的过程中，活塞对筒内空气做功，将机械能转化为气体的内能，是通过做功方式改变内能的。第1页/共1页zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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