2018北京初三一模化学汇编燃料及其利用一、单选题1．（2018·北京平谷·一模）下列图标中，表示“禁止吸烟”的是A．B．C．D．2．（20
18·北京延庆·一模）下列图标中,表示“禁止烟火”的是A．B．C．D．二、填空题3．（2018·北京平谷·一模）下午和小朋友们游玩
时发现一个神奇的魔术：吹CO2点火: 将一团脱脂棉摊开呈圆状,放在干燥的砖块上。取1—2药匙固体过氧化钠(Na2O2)置于脱脂棉的
中间,然后用镊子将棉花对折、包起来。通过细管向棉花团内的过氧化钠慢慢地、连续地通CO2。过一会儿,脱脂棉便燃烧起来。（1）请完成方
程式：2Na2O2+2CO2=_________+O2↑。（2）该实验证明脱脂棉燃烧的条件：___________________
_。4．（2018·北京西城·一模）用盖子盖灭酒精炉，酒精熄灭的原因是________。5．（2018·北京西城·一模）能源利用与
社会可持续发展密切相关。（1）目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料，如煤、________、天然气等。（2）开发和利用新能源是解决
能源问题的重要途径。① 下列利用了新能源的是________（填序号）。A．风力发电?B．太阳能飞机?C．潮汐能动力机② 氢氧燃料
电池可实现零排放，工作原理如图所示。该反应的化学方程式是________。③ 可燃冰能释放甲烷。甲烷燃烧的微观示意图如下，请在横线
处补全相应微粒的图示。________ 6．（2018·北京大兴·一模）化石燃料是人类目前使用的最主要的燃料。(1)化石燃料包括煤
、石油、______。(2)化石燃料燃烧会产生二氧化碳气体。为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。其转化反应的微观
示意图如下所示。下列说法正确的是___(填序号)。A 丁中氢元素与氧元素的质量比为1：8B 参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶3C
1个丙分子由1个碳原子、1个氧原子、4个氢原子构成7．（2018·北京密云·一模）厨房意外起火要尽快关闭燃气管道开关，从灭火的原
理分析这样做的目的是_____（填序号）。①隔绝氧气?②降低温度?③隔离可燃物8．（2018·北京门头沟·一模）生活中的能量大部分
来自于化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、________和天然气。天然气燃烧的化学方程式为________。9．（2018·北京门头
沟·一模）用下图所示装置，分别对燃烧条件进行研究。内容研究燃烧条件步骤①打开弹簧夹，通入一段时间N2，关闭弹簧夹，加热木炭。②停止
加热，冷却后打开弹簧夹，通入O2。③加热木炭。?④停止通O2、熄灭酒精灯。（1）木炭充分燃烧时，发生反应的化学方程式为______
_____。（2）步骤②的目的是_____________。10．（2018·北京海淀·一模）能源问题是人们关注的重要主题。（1）
当前人们使用的能源主要是不可再生的化石燃料，包括煤、石油和________等。（2）氢气作为清洁能源，越来越受到人们的关注。在光照
条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_________。11．（2018·北京石景山·一
模）采用熔盐蓄热储能的光热发电站，其工作原理如下图所示。(1)该发电站利用的新能源是_______。(2)熔盐蒸汽发生器中，冷水被
加热产生蒸汽，推动蒸汽涡轮机发电。该发生器中发生的是_______变化。(3)贮罐中的熔盐为60%NaNO3、40%KNO3，该熔
盐属于_______(填“纯净物”或“混合物”)；NaNO3的相对分子质量______(填“大于”或“小于”)KNO3的相对分子质
量。三、简答题12．（2018·北京丰台·一模）实验小组用下图装置探究燃烧的条件。①②③为火柴头，位置如图所示，其中③表面覆盖细沙
。(1)点燃酒精灯后，观察到②比①先燃烧，原因是____________。(2)能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是____
________。四、流程题13．（2018·北京东城·一模）由煤制氢气的技术发展已有200年历史。某实验室提出了一种煤制氢技术。
其流程如图所示。（1）水煤浆是由煤（主要含碳）与水混合而成，经过气化器后转化为CO2和H2．在气化器中发生了两个反应（反应条件已省
略）：①C+H2O＝CO+H2②□+□＝CO2+H2①的基本反应类型是 _____ ；②的化学方程式是 _____ 。（2）重整器
的作用是 _____ 。（3）燃料电池里发生的反应为：2H2+O2＝2H2O，为了维护电池的正常工作，需要定期排放所生成的水。10
0kg氢气通入燃料电池，理论上可生成水 _____ kg。五、实验题14．（2018·北京通州·一模）某同学利用图实验装置做了以下
两个实验。实验装置【实验一】研究燃烧条件【实验二】研究CO2与固体NaOH的反应关闭K1和K2，在C中加入少量白磷，并加入热水浸没
白磷。塞好胶塞，使导管口浸入热水中，发现白磷不燃烧；打开K2，将A中过氧化氢溶液滴入盛有MnO2的锥形瓶B中，马上关闭K2；打开K
1，C中有气泡胃出，白磷立即燃烧关闭K1和K2，A中盛有稀盐酸、B中盛放Na2CO3固体、C中是NaOH固体；打开K2，将A中液体
滴入B中；一段时间后，用燃着的木条放在K2导管口，发现木条立即熄灭；再关闭K2，打开K1，待气球变鼓后，关闭K1，打开K2。（1）
实验一，锥形瓶B中发生的化学反应方程式为___。通过实验一可知，燃烧需要满足的一个条件是_______（2）实验二，装药品前要检验
B装置的气密性，需要进行的操作是_______（3）两个实验中，气球分别所起的作用是_______15．（2018·北京延庆·一模
）如图是某兴趣小组探究空气中氧气的体积分数的实验，回答下列问题：（1）电阻丝在实验中的作用是_____；（2）加足量白磷的目的是_
____；其燃烧的化学方程式为_____。（3）装置冷却到室温，可观察到的现象是_____，据此得出空气中氧气的体积分数约为20%
的结论。16．（2018·北京顺义·一模）依据下图回答A和B两组题中的一组，两组全部作答，按其中一组记分。AB（1）A实验的试管1
中产生的气体是_____。（2）B用于制氧气，反应的化学方程式为_。（1）C中观察到的实验现象是___。（2）D实验得出的结论是_
______。17．（2018·北京海淀·一模）用下图所示的装置探究“燃烧的条件”及“灭火的原理”。已知：白磷的着火点为40℃，红
磷的着火点为240℃。（1）实验甲：用可燃物红磷和白磷进行探究，若要证明可燃物燃烧需要与氧气接触，则固体A为_______。（2）
实验乙：将长短两只蜡烛固定在烧杯中，点燃。①向烧杯中放入干冰后，长蜡烛继续燃烧，短蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭。短蜡烛熄灭的原因是__
_____________。②向烧杯中继续加入干冰，长蜡烛仍然不熄灭。这一现象反映出CO2具有的性质是___。六、科学探究题18．
（2018·北京大兴·一模）某兴趣小组同学利用下图装置探究可燃物燃烧的条件。实验过程：① 打开 K1、K2，通入N2。一段时间后，
Ⅰ、Ⅱ试管中均无明显现象。② 改通入氧气，Ⅰ中白磷燃烧，Ⅱ中无明显现象。(1)仅通过实验②可得到的结论是____。(2)实验过程中
，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是______。19．（2018·北京东城·一模）用下图装置探究可燃物燃烧的条件。 资料：棉花
的着火点为210℃。 [步骤1]将U型管放入盛有冷水的烧杯中，打开K2，关闭K1，从a口通入氧气，两端均无明显现象。 [步骤2]关
闭K2，打开K1，从b口通入二氧化碳，看到澄清石灰水变浑浊，然后将U型管放入盛有80℃热水的烧杯中，两端均无明显现象。[步骤3]打
开K2，关闭K1，从a口通入氧气，右端白磷先燃烧，一会儿棉花开始燃烧，此时左端棉花没有燃烧。(1)步骤2中，通入二氧化碳的目的是_
_______。(2)请解释步骤3中，右端棉花燃烧的原因是_______。(3)依据上述实验，完成下表：该实验可以证明的燃烧条件对
应现象?温度达到着火点?____________?_____________步骤2中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧参考答案1．B
【详解】A、是禁止燃放鞭炮图标，此选项不符合题意；?B、是禁止吸烟图标，此选项符合题意；?C、是禁止烟火图标，此选项不符合题意；?
D、是禁止放易燃物图标，此选项不符合题意。故选B。2．D【详解】A、图中所示标志是爆炸品标志，故A错误；B、图中所示标志是禁止燃放
鞭炮标志，故B错误；C、图中所示标志是腐蚀品标志，故C错误；D、图中所示标志是禁止烟火标志，故D正确。故选D。3． 2Na2CO3
与氧气接触【详解】（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，可知，在横线上应填入：2Na2CO3；（2）由于过氧化钠
能与二氧化碳反应生成了氧气，该实验证明脱脂棉燃烧的条件：与氧气接触。4．隔绝空气（O2）【详解】解：用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭，其
原因是：使可燃物与空气隔离。【点睛】燃烧的条件是：物质具有可燃性、达到着火点、与氧气或空气接触，三个条件缺一不可；灭火只要使三个条
件中的一个不足，就可达到灭火的目的。5． 石油 ABC???? 2H2 + O2 2H2O【详解】解：（1）目前人们使用的燃料大多
来自于化石燃料，如煤、石油、天然气等；（2）①A、风能发电是将风能转化为电能，是利用了新能源，故选项正确；B、太阳能热水器是将太阳
能转化为热能等，是利用了新能源，故选项正确；C、潮汐能发电是将潮汐能转化为电能，是利用了新能源，故选项正确；②氢气与氧气在催化剂的
作用下反应生成水；反应的化学方程式是：2H2 + O2 2H2O；③由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类与数目不变，所以空格
处填写2个氧分子--。6． 天然气 ABC【详解】(1)化石燃料包括煤、石油、天然气。(2) A??由反应的微观示意图可知，丁是H
2O，其中氢元素与氧元素的质量比为（1×2）:16=1：8，此选项正确；B??由反应的微观示意图及质量守恒定律，反应的化学方程式为
：CO2+3H2CH3OH+H2O，所以参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶3，此选项正确；C??由反应的微观示意图可知，1个丙分子
由1个碳原子、1个氧原子、4个氢原子构成，此选项正确。故选ABC。7．?【详解】厨房意外起火要尽快关闭燃气管道开关，从灭火的原理分
析这样做的目的是相当于隔离可燃物。8． 石油 【分析】本题考查了化石燃料的种类、甲烷的燃烧。【详解】煤、石油和天然气是常见的化石燃
料，天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。9． 研究燃烧温度需要达到着火点【详解】（1）碳
与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：；（2）步骤②停止加热，冷却后打开弹簧夹，通入O2的目的是：研究燃烧温度
需要达到着火点。10． 天然气 ）2H2O 2H2↑+ O2↑【详解】（1）不可再生的三大化石燃料是煤、石、天然气；（2）水在石墨
烯作催化剂光照的条件下反应生成氢气和氧气，反应方程式为：2H2O 2H2↑+ O2↑；11． 太阳能 物理 混合物 小于【详解】
(1)该发电站是利用太阳能转化为电能；(2)熔盐蒸汽发生器中，冷水被加热产生蒸汽，此过程没有生成新物质，属于物理变化；(3) 熔盐
中含有NaNO3、KNO3两种物质，属于混合物；NaNO3的相对分子质量=23+14+48=85，KNO3的相对分子质量=39+1
4+48=101。12． ②比①温度先达到着火点 ①燃烧，③不燃烧【详解】（1）②比①温度高，先达到火柴头的着火点，故先着火；（2
）①③的温度相同，但是①与氧气接触，而③不与氧气接触，故①燃烧而③不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触。13． 置换反应 CO + H2
O = CO2 + H2 分离CO2和H2(除去氢气中混有的二氧化碳)???? 900【详解】(1)由①C+H2O=CO+H2可知
：该反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种一种单质和另一种化合物，属于置换反应；根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和质量
不变，②的化学方程式是：CO+H2O=CO2+H2；(2)重整器的作用是分离CO2和H2（除去氢气中混有的二氧化碳）；(3)设理论
上可生成水的质量为x，2H2+O2=2H2O4?????????????36100kgx x=900kg。14． 2H2O22H2
O+O2↑可燃物的燃烧需要充足的氧气 关闭K1、K2，向分液漏斗中加入水，水不流下，说明装置的气密性良好 实验一：调节装置内的压强
；实验二：通过气球变瘪证明反应发生【详解】（1）实验一，由题意可知，锥形瓶B中发生的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解生成
了氧气和水，化学反应方程式为：2H2O22H2O+O2↑．通过实验一对比可燃物有了氧气可以燃烧可知，燃烧需要满足的一个条件是：可燃
物的燃烧需要充足的氧气。（2）实验二，装药品前要检验B装置的气密性，根据密封装置内气体压强的变化可以检查装置的气密性，需要进行的操
作是：关闭K1、K2，向分液漏斗中加入水，水不流下，说明装置的气密性良好。（3）实验一中白磷燃烧放出了大量的热，装置内压强变大，气
球变大，可以调节装置内的压强。实验二中，生成的二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，气球变小，根据气球的变化可知二氧化碳与氢
氧化钠发生了反应。故答为：（1）2H2O22H2O+O2↑，可燃物的燃烧需要充足的氧气；（2）关闭K1、K2，向分液漏斗中加入水，
水不流下，说明装置的气密性良好（3）实验一：调节装置内的压强；实验二：通过气球变瘪证明反应发生15． .加热,使温度达到白磷的着火
点 将容器内空气中的氧气消耗完全，使结果更准确； 4P+5O22P2O5 U型管左侧液面约上升到刻度1处【分析】磷在氧气中点燃生成
五氧化二磷。【详解】（1）电阻丝在实验中的作用是加热,使温度达到白磷的着火点。（2）加足量白磷的目的是将容器内空气中的氧气消耗完全
，使结果更准确；磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，其燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5。（3）磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，消耗
了装置中的氧气，装置冷却到室温，可观察到的现象是U型管左侧液面约上升到刻度1处，据此得出空气中氧气的体积分数约为20%的结论。【点
睛】燃烧的条件：物质是可燃物、达到可燃物的着火点、有氧气参与。16． H2 澄清石灰水变浑浊 甲烷中含有氢元素（甲烷燃烧能生成水
）【详解】AB（1）电解水时，与电源正极相连的试管中产生的是氧气，与电源负极相连的试管中产生的是氢气。A实验的试管1是与电源负极相
连，产生的气体是H2 。（2）B用于制氧气，反应的化学方程式为，固体加热制取气体。（1）C中观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊，二
氧化碳和氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙。（2）D实验得出的结论是甲烷中含有氢元素，因甲烷燃烧能生成水。【点睛】电解水时，与电源正
极相连的试管中产生的是氧气，与电源负极相连的试管中产生的是氢气。17． 白磷 隔绝了空气（或干冰升华吸热，温度降低到石蜡的着火点以
下） 密度比空气大【详解】（1）根据控制变量法，水中的物质是白磷；（2）①干冰升华二氧化碳气体使蜡烛隔绝了氧气，故下面的两种熄灭；
②该实验说明二氧化碳的密度比空气的密度大；18． 可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点 热水中的白磷通N2不燃烧，通O2燃烧
【详解】(1) 可燃物燃烧必须同时具备两个条件：可燃物与氧气接触通入氧气、温度达到着火点。Ⅰ中白磷燃烧，Ⅱ中无明显现象，可得到的结
论是可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。(2)实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是热水中的白磷通N2不燃烧，通
O2燃烧。19． 赶尽管内的氧气 棉花是可燃物，与氧气接触，因白磷燃烧放出热量，使棉花达到着火点 步骤1中的白磷不燃烧，步骤3中的
白磷燃烧 与氧气接触【分析】由题目的信息可知，(1)步骤2中，通入二氧化碳的目的是：赶尽管内的氧气；(2)请解释步骤3中，右端棉花燃烧的原因是：棉花是可燃物，与氧气接触，因白磷燃烧放出热量，使棉花达到着火点；(3)温度达到着火点，步骤1中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧（或步骤3中的左边棉花不燃烧，右边棉花燃烧）；与氧气接触，步骤2中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧。【详解】(1)步骤2中，通入二氧化碳的目的是：赶尽管内的氧气；(2)请解释步骤3中，右端棉花燃烧的原因是：棉花是可燃物，与氧气接触，因白磷燃烧放出热量，使棉花达到着火点；(3)温度达到着火点，步骤1中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧（或步骤3中的左边棉花不燃烧，右边棉花燃烧）；与氧气接触，步骤2中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧；故答案为该实验可以证明的燃烧条件对应现象温度达到着火点步骤1中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧（或步骤3中的左边棉花不燃烧，右边棉花燃烧）与氧气接触步骤2中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧 1 / 1 |
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