北京市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试卷学校:___________姓名：___________班级：_________一、单
选题1．先秦政治制度的基本特征是：王权与神权相结合，血缘关系政治化。其中最能体现血缘关系政治化的是 （ ）A．禅让制B．王位
世袭制C．宗法制D．分封制2．如图分别为《西周分封示意图》和《春秋列国形势图》。对于这两幅图的理解，下列说法正确的是（?）①周朝都
城发生了变化?②分封制是周朝的重要政治制度③一些诸侯国依然存在?④戎狄蛮夷都已完全融入华夏族A．①②③B．①②④C．①③④D．②③
④3．下图为清代雍正年间中央制度架构示意图。图中空缺处应为（ ）A．尚书台B．中书省C．枢密院D．军机处4．秦朝时，嬴政诏命
“（六国）王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”这一措施（ ）A．加强了中央集权B．巩固了分封制度C．提高了地方权力D．加速了秦的统
一5．西汉刺史“周行郡国，省察治政，黜陟能否，断理冤狱”。据此判断“刺史”（ ）A．是地方的封疆大吏B．是中央朝廷的重臣C．
是皇帝的内侍人员D．具有监察地方的职能6．1983年，安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包，实行有奖有罚的经济责任制，9个月
就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示，下发通知明确提出，小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出（ ）A．市
场经济体制在全国逐步建立B．政企职责不分弊端得到解决C．经济所有制结构开始发生变化D．企业的经营自主权逐渐扩大7．颜炳罡在《戊戌变
法与中国现代化进程》中说：“戊戌变法倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法失败而消失其影响，相反，更加深入人心，
构成了中国现代化的逻辑起点。”材料说明戊戌变法（?）A．建立起了资产阶级民主共和政体B．推动了我国开始工业近代化探索C．标志中国人
民的第一次全面觉醒D．在社会上起到了思想启蒙的作用8．20世纪20年代，中国共产党开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。
这一道路的开端是（?）A．中共一大的召开B．井冈山革命根据地创建C．南昌起义的爆发D．革命统一战线开始建立9．坚持和完善中国特色社
会主义制度，国家治理体系和治理能力的不断成熟与完善，是中国显现在世人眼前的一份答案。以下的法律、条例按照正式通过、颁布实施的时间排
序准确的是（ ）①《中华人民共和国劳动保险条例》②《中华人民共和国公务员法》③《中华人民共和国个人所得税法》④《中华人民共和
国民族区域自治法》A．①③④②B．②①③④C．③①④②D．④①②③10．下表是某同学整理《近代以来中国的官员选拔与管理》一课的学习
笔记，其中史实与结论对应正确的一项是（?）史实结论A1905年，清政府决定自1906年起﹐所有乡试.会试一律停止学堂选官制度由此设
立B1913年，北洋政府颁布《文官考试法草案》女性参加文官考试的开始C1929年，国民政府公布了第一部《考试法》标志着文官考试制度
的建立D2005年，全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》标志着公务员制度正式形成A．AB．BC．CD．D11．“共和国勋章
”是中华人民共和国最高荣誉勋章，授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士。自2016年至今，共有
于敏、申纪兰（女）孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦（女）钟南山9人荣获“共和国勋章”。下列对钟南山的颁奖词表述正确的
是（?）A．敢医敢言，阻非典抗新冠济世无惧心，国之脊梁，耄耋老人引领最美逆行人B．淡泊名利，60年深藏功名，克己奉公，一辈子坚守初
心，永葆军人党员本色C．一介农夫，用一粒种子，改变了世界，数十年专注于田畴，喜看稻菽千重浪D．攻坚克难，60年如一日，解决抗疟治疗
难题，用科学方法促进中药传承创新12．雅典每年由执政官用抽签方法从30岁以上的公民中选出6000名陪审官，组成陪审法院，每个案件由
500名陪审官共同审理。罗马由主持审理贪污受贿案件的裁判官按照法定程序，从拥有一定财产的公民中挑选50名陪审员，组成陪审团参与审判
。由此可见（ ）A．罗马照搬了希腊的陪审制度B．确保了判决的公平与公正C．体现了司法程序的民主特征D．打破了贵族对法律的垄断
13．1834年，英国首相墨尔本在向威廉四世报告工作时指出：不可使外界了解内阁的分歧。某日墨尔本在内阁讨论进口谷物税时说：“是使谷
物更贵些？便宜些？还是去稳定谷物价格？我都不在意，但最好我们都要统一口径。”这说明英国（ ）A．议会改革推动内阁制完善B．内
阁奉行集体负责制原则C．首相已掌握国家核心权力D．民主制度形式化特点明显14．李雅书在《古代罗马史》中谈道:15、16世纪,西欧各
国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初,则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。由此可见,罗马法（?）
A．为资本主义规范了社会秩序B．推动了工业资本取代商业资本C．为资本主义立法提供了范本D．保障了西欧社会资本原始积累15．1797
年1月6日，马萨诸塞州的约翰·纳佐罗从海盐和海带店中提取矿物碱并制钾盐的改良方法获得了专利批准（右图），该文件有乔治·华盛顿总统、
国务卿和司法部长的共同签名。它反映了当时美国(?)A．联邦政府对专利保护的重视B．化学工业兴起推动制盐技术进步C．马萨诸塞州拥有较
大自治权D．行政权与司法权分立并彼此牵制二、材料分析题16．秦汉简牍近些年在湖南里耶古城出土的里耶秦简、在湖北江陵张家山汉墓出土张
家山《二年律令》简为代表的秦汉时期简牍，对于研究这一时期的历史具有重要价值。名称部分内容里耶“案例”简2002年出土的里耶秦简是秦
始皇二十五年至秦二世二年（公元前222年—公元前208年）洞庭郡迁陵县遗留的公文档案。其中记载了当国家宗室及外戚犯罪时刑罚会大大减
轻，“上造（爵位名，秦、汉二十等爵的第二级）、上造妻以上有罪，其当刑及当城旦舂（一种刑罚，男犯筑城，女犯舂米），耐（不剃发，仅去其
鬓）以为鬼薪白粲（一种刑罚，比城旦舂的刑罚轻）。”张家山汉简《二年律令》1983年，张家山汉墓出土的简牍《二年律令》记载了从汉高祖
五年到吕后二年（公元前202年—公元前193年）施行的律令。简82记载了以下内容：“上造、上造妻以上……其当刑及当为城旦舂者，耐以
为鬼薪白粲。”（1）指出材料的史料类型，分析其史料价值。（2）辨析里耶秦简和汉简《二年律令》的内容，能够得出哪些结论？17．思想和
科学的发展是人类社会生活的重要内容，随着历史变迁而不断进步。请阅读材料，回答问题。材料一?（清初）知识界探讨明亡的深层原因，认为“
宋明虚文日多，实学日衰，以诵读为高级，以政事为粗豪”。黄宗羲指出学问必须以儒家“六经”为根底，应关心国计民生。（1）依据材料一概括
黄宗羲的主张及其产生的思想背景。材料二?张之洞的《劝学篇》论证了变通之道：“器非求旧，惟新，《尚书》义也；学在四夷，《春秋》传义也
；……温故知新，三人必有我师，择善而从，《论语》义也”。“不可变者伦纪也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也。”（2）请
评价张之洞的观点。材料三?西方首创科学革命，对于人类文明进步的促进意义，恐怕是无论怎么强调也怎会过分。近代东方曾有一些人鼠目寸光，
只看到科学革命的“形而下”（注：指具体的事物）的意义……“中体西用”、“师夷之长技以制夷”，诸如此类的论点都与这种对科学革命的片面
理解有关。其实科学革命显然还有“形而上”（注：指思维活动）的一面，就是说它凸显了理性的价值……以科学的精神来重塑人类的整个生活方式
。人文主义演变的轨迹与科技进步的过程之间存在着某种交叉互动、共同发展的关系。——马克垚《世界文明史》（3）请结合史实论证人文主义与
科技进步之间“交叉互动、共同发展”的观点。（4）材料三中把“中体西用”论点称作“鼠目寸光”。请结合材料二谈谈你对此的理解。18．中
外选官制度材料一 本是想替当时用人定一客观标准……但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。
唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”。既不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定；把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地
方政府报名，参加中央之考试。考试及格，即为进士及第。进士及第便有做官资格了。材料二 科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供
了持续流动的可能，而且将其制度化……它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观
上激励了个人的奋斗精神。(1)依据材料一、二结合所学，对比魏晋以来的选官制度，谈谈科举制的进步性。材料三 漫画：“驴”“象”不得入
内材料四 英国政府于1855年和1870年以枢密院名义两次颁布法令，揭开了文官制度改革的序幕。……规定高级文官的考试科目分为必考科
目和选考科目两种：必考科目有作文、英语、现代或基础经济、普通科学、辅助文字等5门；选考科目有文学、历史、哲学、经济、法律、经典、梵
语、外文、政治、数学和自然科学等11门，任选六门。1968年英国尝试对文官制度进行改革，力图建立一个统一的等级结构，各个职位对所有
具备资格的人开放，打通低层级文官与高层级文官的晋升通道。英国文官制度的绝对专业化素养，使得政府能够在最低的差错和最高的效率的情况下
运转自如。这个制度足以让采用不同制度的其他国家羡慕不已。现如今，中国的公务员制度也在吸收中国传统人事制度合理成分和借鉴西方文官制度
的基础上得以基本确立，并于2005年颁布《公务员法》。(2)指出漫画反映的西方文官制度的原则，依据材料并结合所学简述西方文官制度的
积极影响。19．《宪法大纲》材料一材料二?二、苏维埃政权是属于工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众的。三、中华苏维埃共和国之最高政权
为全国工农兵会议（苏维埃）的大会，在大会闭会的期间，全国苏维埃临时中央执行委员会为最高政权机关，中央执行委员会下组织人民委 员会处
理日常政务，发布一切法令和决议案。四、在苏维埃政权领域一切劳苦民众和他们的家属，不分男女，种族，宗教，在苏维埃法律前一律平等，皆为
苏维埃共和国的公民……苏维埃公民在十六岁以上皆享有苏维埃选举权和被选举权，直接选派代表参加各级工农兵会议（苏维埃）的大会，讨论和决
定一切国家的地方的政治事务……为着只有无产阶级才能领导广大农民与劳苦群众走向社会主义。——摘编自《中华苏维埃共和国宪法大纲》（简称
《宪法大纲》）(1)阅读材料一，结合所学，分析《宪法大纲》制定的历史背景。(2)根据材料二，概述《宪法大纲》的主要内容，并结合所学
说明其意义。参考答案1．C【详解】根据材料和所学可知，最能体现血缘关系政治化的是宗法制。宗法制以血缘关系为纽带，按照血缘宗族关系分
配政治权力，维护政治联系。故C项正确；禅让制是部落联盟时期民主推行首领的制度，与血缘关系无关，故A项错误；“王位世袭制”只是王权在
一姓中世袭，不能充分体现血缘关系政治化，故B项错误；“分封制”虽然以同姓亲族为主，但也分封了功臣和先代贵族，这也不能充分体现血缘关
系政治化，故D项错误。2．A【详解】本题是组合选择题，主要时空是西周、春秋（中国）。据图可知，西周都城是镐京，春秋时期周朝都城是洛
邑，①正确，据所学可知，分封制是周朝的重要政治制度，②正确，据图可知，春秋时期燕国、齐国、宋国等诸侯国从西周时期延续下来，③正确，
④错在据材料无法看出戎狄蛮夷都已完全融入华夏族，因此①②③正确，A项正确；排除B、C、D项。故选A项。3．D【详解】清代雍正皇帝设
立军机处，从中央行政结构全局看，军机处和内阁共同构成了朝廷中枢纽织，六部则是施政机关，故D项正确；尚书台、中书省、枢密院都不符合清
代雍正年间中央制度架构的中枢纽织，排除ABC项。故选D项。4．A【详解】根据所学知识可知，秦始皇嬴政“诏命”（六国）贵族集中到秦都
咸阳居住，加强了中央集权，巩固了国家的统一局面，A项正确；秦始皇废除而非“巩固”了分封制度，B项错误；秦始皇命六国贵族迁徙到咸阳，
削弱而非提高了地方权力，C项错误；材料所述现象巩固了秦的统一而非“加速”了秦的统一，D项错误。5．D【详解】根据材料“省察治政，黜
陟能否，断理冤狱”并结合所学知识可知，西汉刺史具有监察地方的职能，故D项正确；A、B、C三项均与史实和题意主旨不符，故均排除。6．
D【详解】政府允许小型企业可以实行承包经营，说明政府一定程度上减少了对企业的控制，反映出企业经营自主权的扩大，故D项正确；发展市场
经济是从1992年开始，排除A项；材料只涉及到小型企业，因此其它大型企业并没有“得到解决”，因此B项说法过夸张，排除B项；企业承包
给个人经营，但是所有权仍然是国家的，因此所有制结构并没有变化，故排除C项。7．D【详解】根据材料及所学可知，戊戌变法失败但维新思想
的宣传启蒙了近代中国人，D项正确；辛亥革命建立起了资产阶级民主共和政体，排除A项；洋务运动推动了我国开始工业近代化探索，排除B项；
五四运动标志中国人民的第一次全面觉醒，排除C项。故选D项。8．B【详解】根据材料“农村包围城市，武装夺取政权”，结合所学可知，井冈
山革命根据地的创建标志着这一道路的开始，B项正确；中共一大标志着中国共产党的成立，排除A项；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第
一枪，排除C项；1924年国民党一大的召开，标志着革命统一战线的建立，排除D项。故选B项。9．A【详解】根据所学知识可知，①于19
51年发布实行，②于2005年通过，③于1980年通过，④于1984年通过，所以，题干所涉及的法律条例的颁行时间依次是①③④②，故
A正确，排除BCD项。故选A项。10．D【详解】通过阅读表格，结合所学可知，2005年，全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法
》，标志着国家公务员制度正式形成，D项正确；学堂选官制度正式设立的标志是1904年清政府颁布《奏定学堂章程》，排除A项；女性可以参
加文官考试是在1929年国民政府公布《考试法》以后，排除B项；文官考试制度建立的标志是，1913年北洋政府颁布《文官考试法草案》，
排除C项。故选D项。11．A【详解】根据材料及所学知识可知，钟南山长期致力于重大呼吸道传染病及慢性呼吸系统疾病的研究、预防与治疗，
成果丰硕，是实绩突出中国抗击非典型肺炎的领军人物，A项颁奖词表述正确，A项正确；B项颁奖词属于老英雄张富清，排除B项；C项颁奖词属
于袁隆平，排除C项；D项颁奖词属于屠呦呦，排除D项。故选A项。12．C【详解】材料体现的是陪审（团）法庭的组成和运作方式比较规范公
正，说明雅典的司法程序具有一定的民主性，故C项正确；古希腊的陪审法庭和古罗马的陪审团制度并不完全一致，“照搬了”说法过于绝对，故A
项排除；案件的判决应该以事实为依据，以公正的法律为准绳，材料并未反映出陪审团参与审判确保判决结果公平公正，故B项排除；古罗马《十二
铜表法》颁布后，贵族不能随意曲解法律，这打破了贵族对法律的垄断，与材料无关，故排除D项。13．B【详解】根据“最好我们都要统一口径
”可知，英国责任内阁制奉行集体负责制原则，故选B；材料信息没有涉及议会改革，排除A；C材料信息无法体现，并且，结合所学可知，英国的
权力中心在议会，排除C；材料信息无法体现“形式化特点”，排除D。【点睛】14．C【详解】根据所学知识，15、16世纪是资本主义兴起
时期，各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮，19世纪初以罗马法为基础的《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范，这体现了罗马法对近
代资本主义立法产生的影响，C项正确；罗马法属于奴隶制法律，不可能为资本主义规范了社会秩序，排除A项；罗马法是奴隶社会法律，不可能推
动了工业资本取代商业资本，排除B项；罗马法属于奴隶制法律，不可能保障了西欧社会资本原始积累，排除D项。故选C项。15．A【详解】结
合所学知识可知，美国联邦政府成立后不久，就制定了专利法，总统、国务卿和司法部长亲自参与专利的审查和批准活动，反映了当时美国联邦政府
对专利保护的重视，A项正确；直到19世纪后期，即第二次工业革命时才兴起化学工业，排除B项；马萨诸塞州拥有较大自治权与“文件有乔治·
华盛顿总统、国务卿和司法部长的共同签名”不符，排除C项；材料体现的是联邦政府对专利的重视，并非行政权与司法权的彼此牵制，排除D项。
故选A项。16．（1）史料类型：文献史料。史料价值：是研究秦汉时期法律制度及其发展的重要一手史料，对研究秦汉文明有着重要意义。（2
）结论：汉代初年继承了秦朝时期的法律、刑法（或汉承秦制）；秦汉时期同犯不同刑（宗室、外戚等统治阶级享有特权）；男女刑罚不同，有城旦
舂等劳役刑罚；秦汉时期存在军功爵制。【详解】（1）史料类型：通过阅读材料，根据“里耶秦简是秦始皇二十五年至秦二世二年洞庭郡迁陵县遗
留的公文档案”“张家山汉墓出土的简牍《二年律令》”等可知，这些属于文献史料。史料价值：根据材料中“对于研究这一时期的历史具有重要价
值”，结合里耶秦简和汉简《二年律令》的内容等可知，这些是研究秦汉时期法律制度及其发展的重要一手史料，对研究秦汉文明有着重要意义。（
2）结论：根据里耶秦简中记载秦代“上造、上造妻以上有罪，其当刑及当城旦舂，耐以为鬼薪白粲”，对比《二年律令》中记载汉初“上造、上造
妻以上……其当刑及当为城旦舂者，耐以为鬼薪白粲”，可得出汉代初年继承了秦朝时期的法律、刑法，体现了汉承秦制；结合“国家宗室及外戚犯
罪时刑罚会大大减轻”可知，秦汉时期同犯不同刑，宗室、外戚等从轻处罚，体现了封建国家统治阶级享有减免刑罚的特权；根据“上造”等可知，
秦汉时期存在军功爵制；根据“城旦舂”“耐以为鬼薪白粲”可知，秦汉时期，男女刑罚不同，有城旦舂等劳役。17．（1）倡导经世致用。宋明
理学导致了脱离实际的不良风气。（2）评价：主张学习西方科技，符合近代化的潮流，但依然维护落后的封建制度和纲常礼教。（3）印刷术的传
播，为文艺复兴和宗教改革创造了条件。文艺复兴解放了思想，推动了近代科学体系的形成，近代科学的发展为启蒙运动奠定了科学基础。启蒙运动
倡导科学精神，有利于科学的进步。生物进化论冲击了教会的神创论。 （4）把科学革命只理解为工艺和机械，未认识到科学精神的价值。没有破
除对传统思想的迷信，仍从偶学中寻找治国的理论依据。【详解】（1）主张：依据材料一中“学问必须以儒家‘六经’为根底，应关心国计民生”
可知，黄宗羲的主张是经世致用。背景：根据材料一中“宋明虚文日多，实学日衰，以诵读为高级，以政事为粗豪”等信息可知，宋明理学导致了脱
离实际的不良风气是黄宗羲思想产生的背景。（2）评价：根据材料二中“不可变者伦纪也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也”等
信息，结合所学知识，用辩证方法，评价张之洞中体西用观点的进步性和局限性。（3）观点：根据所学知识，引用印刷术的传播、文艺复兴、近代
科学体系的形成、启蒙运动、进化论产生和影响等史实论证人文主义与科技进步之间“交叉互动、共同发展”的观点。（4）理解：根据材料三中“
器非求旧，惟新……不可变者伦纪也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也”等信息，结合所学知识，从张之洞对“中体西用”思想的
解释入手，分析洋务派忽视科学精神，割裂科学革命的现象与本质是“鼠目寸光”。18．(1)进步性：为社会底层的知识分子提供了持续流动的
可能；促进阶级流动；扩大统治基础；相对公平公正，有利于提高官员文化素质。(2)积极影响：规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管
理，实现了政治和管理的分离；有利于政府工作的稳定和持续性；促进了国家治理水平的提高。【详解】（1）根据材料“变成拥护门第，把觅取人
才的标准”“科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能”等信息结合所学知识可知，魏晋南朝时期的九品中正制以门第
作为选官的重要标志，而科举制以考试作为主要选官的标志，这有利于寒门子弟也通过科举制考试进入权力阶层，即为社会底层的知识分子提供了持
续流动的可能，促进了社会不同阶层之间的流动，并且广大底层阶级通过科举考试做官，这扩大了统治基础；根据材料“‘朝为田舍郎，暮登天子堂
’式的‘机会均等’”等信息结合所学知识可知，科举制以考试作为选官的标志，体现了相对公平公正的特征，也有利于提高官员文化素质。（2）
根据材料“‘驴’‘象’不得入内”结合所学知识可知，材料所述“象”和“驴”是不同党派的代表，体现了文官制度下西方国家政府行政部门事务
官的选用和管理规则，有利于实现政治和管理的分离，同时有利于维护政府工作的稳定和持续性；根据材料“力图建立一个统一的等级结构，各个职
位对所有具备资格的人开放，打通低层级文官与高层级文官的晋升通道”等信息结合所学知识可知，西方文官制度以考试作为选官的重要标准，这有
利于扩大政府统治基础，提高国家治理水平。19．(1)背景：农村革命根据地和红军的不断壮大；各根据地工农民主政权机关的普遍建立；国民
党军队对中央根据地的“围剿”；国内民主情绪高涨的要求；共产国际的帮助和借鉴苏联的经验；(2)主要内容：确定政权的性质是工农民主专政
；规定国家的组织形式是民主集中的工农兵代表会议，全国工兵代表大会是最高政权机关；规定工农劳动群众享有言论、出版、集会、结社等政治民主权利。意义：第一部由劳动人民当家做主、确保人民民主制度的根本大法，是中国共产党领导人民进行彻底反帝反封建，实行工农民主专政的伟大纲领；它肯定了革命胜利成果,为全国工农民众指明了革命的方向；调动了苏区人民的生产和革命的积极性，巩固了工农民主政权；为后来的民主宪法提供了宝贵的经验，影响深远。【详解】（1）背景：根据材料一地图 《农村革命根据地的创建》及文字介绍可知，农村革命根据地和红军的壮大和各根据地工农民主政权机关的普遍建立；结合所学从国民党军队的“围剿”、国内民主情绪的高涨、共产国际的帮助、苏联经验的借鉴角度分析。（2）主要内容：根据材料二“苏维埃政权是属于工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众的”可知，确定政权的性质是工农民主专政；根据材料二“最高政权为全国工农兵会议（苏维埃）的大会，在大会闭会的期间，全国苏维埃临时中央执行委员会为最高政权机关”可知，规定国家的组织形式是民主集中的工农兵代表会议，全国工兵代表大会是最高政权机关；根据材料二“在苏维埃政权领域一切劳苦民众和他们的家属，……讨论和决定一切国家的地方的政治事务”可知，规定工农劳动群众享有言论、出版、集会、结社等政治民主权利。意义：结合所学从宪法的性质、对根据地生产革命的作用、对民主革命的作用、对后世民主宪政的影响角度分析。试卷第11页，共33页试卷第11页，共33页答案第11页，共22页答案第11页，共22页 |
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