六年级数学上册第三单元观察物体单元测试试题(满分:100分 时间:90分钟一.填空题。(共15分)1.从墙内看墙外的景物时,由高到低 ,看到的范围越来越( ),到看到的景物越来越( )。2.如图,是从( )看到的形状,是从( )看到的形状, 是从( )看到的形状.(填正面,左面或上面)3.一个立体图形,从正面和左面看到图形分别是、,这样的小正方体最少有( ) 个,最多有( )个,这样的立体图形有( )种可能性。4.古诗“会当凌绝顶,一览众山小”,这说明观察者所处的位置越高,观 察到的范围就越( ),盲区也就越( ).5.填序号。(1)从左面看到是有( ),看到的是有( ).(2)从上面看到是有( )。(3)从正面看到是有( )。6.一个 立体图形从上面和前面看到的形状都是,这样的立体图形最少需要( )个,最多需要( )个。7.一个由相同的正方体搭成的立体 图形,从正面,上面和左面都是,这样的正方体有( )个。二.判断题。(共10分)1.一个人越高,在灯光下的影子就越长。( )2.观察一个物体,最多可以看到4个面。( )3.两个人分别站在两个不同的方向给同一个建筑物拍照,他们拍出的照片可能是一样 的。( )4.从窗内向窗外观看景物时,离窗户越远看到的景物就越多。( )5.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看 到的形状是,从上面看到的形状是,这样的立体图形有3个小正方体搭成.( )三.单选题。(共10分)1.站在同一个位置观察铅笔盒 ,最多可以看到( )面。A.1 B. 2 C.3 D. 42.如图,从右面看到图形是( )A. B. C. D.3.一个立体图形,从左面看到的是,从正面看到的是,它可?是下面( )个立体图形。A. B. C. D.4.如图,一个由相同的小正方体搭成,这样的小正方体有( )个。A.12 B.13 C.14 D.155.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到 的形状是,从上面看到的形状是,这样的立体图形有( )个小正方体搭成。A.4 B.5 C.6 D.7四.动手操作。(1)图中画出的小树的影子,请在图中画出大树的影子。(共6分)(2)画出从正面,左面和上面看 到的图形。(共6分) (3)画出从正面,左面和上面看到的图形。(共6分) (4)如图,小强和小刚玩游戏,小刚不想让小强看见,你能画 出小刚最大的活动区域吗?(共8分)五.解答题。(共40分)1.一个立体图性,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。(1).他可能 是下面的哪一个。在合适的图形下面画√.( ) ( ) ( )(2)这样的小正方体最多有几个?最少有几个?2.小明和同学们打网球,不 小心把网球打落在墙外A处。(1)小明最低要爬到旗杆上哪一点处才能看到网球,请你画出来,用M表示。(2)画出小明爬到旗杆上的B点时, 他所能看到墙外最近的点N。3.小宋在教学楼上向下张望,楼下有一堵墙,小宋想看到墙外的地方。(1)画出小宇的眼睛在A、B两处看到墙外 离墙最近的A’、B’。(2)她能在C处看到墙外的地面吗?说明理由。4.如图,是由棱长为2cm的小正方体搭成,回答下面问题。(1)这 样的小正方体有几个?请画出它的左视图。(2)求出该立体图形的表面积?答案解析一.填空题。(共15分)1.从墙内看墙外的景物时,由高 到低,看到的范围越来越( 小 ),到看到的景物越来越( 大 )。2.如图,是从( 上面 )看到的形状,是从( 左面 )看到的形状,是从( 正面 )看到的形状.(填正面,左面或上面)3.一个立体图形,从正面和左面看到图形分别是、,这样的小正方 体最少有( 5 )个,最多有( 7 )个,这样的立体图形有( 3 )种可能性。4.古诗“会当凌绝顶,一览众山小”,这说 明观察者所处的位置越高,观察到的范围就越( 大 ),盲区也就越( 小 ).5.填序号。(1)从左面看到是有( ①② ),看到的是有( ③④⑤ ).(2)从上面看到是有( ①② )。(3)从正面看到是有( ③④ )。6.一个立体图形从上面和前面看到的形状都是,这样的立体图形最少需要( 4 )个,最多需要 ( 8 )个。7.一个由相同的正方体搭成的立体图形,从正面,上面和左面都是,这样的正方体有( 4 )个。二.判断题。(共1 0分)1.一个人越高,在灯光下的影子就越长。( × )2.观察一个物体,最多可以看到4个面。( × )3.两个人分别站在两 个不同的方向给同一个建筑物拍照,他们拍出的照片可能是一样的。( √ )4.从窗内向窗外观看景物时,离窗户越远看到的景物就越多。 ( × )5.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,这样的立体图形有3个小正方体搭成.( √ )三.单选题。(共10分)1.站在同一个位置观察铅笔盒,最多可以看到( C )面。A.1 B. 2 C.3 D.42.如图,从右面看到图形是( D )A. B. C. D.3 .一个立体图形,从左面看到的是,从正面看到的是,它可?是下面( D )个立体图形。A. B. C. D.4.如图,一个由相同的 小正方体搭成,这样的小正方体有( C )个。A.12 B.13 C.14 D.155.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,这样的立体图形有( B ) 个小正方体搭成。A.4 B.5 C.6 D.7四.动手操作。(1)图中画出的小树 的影子,请在图中画出大树的影子。(共6分)(2)画出从正面,左面和上面看到的图形。(共6分) (3)画出从正面,左面和上面看到的图 形。(共6分) (4)如图,小强和小刚玩游戏,小刚不想让小强看见,你能画出小刚最大的活动区域吗?(共8分)五.解答题。(共40分) 1.一个立体图性,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。(1).他可能是下面的哪一个。在合适的图形下面画√.( √ ) ( ) ( )(2)这样的小正方体最多有几个?最少有几个?答:最多有7个,最少有4个。2.小明和同学们打网球,不小心把网球打落在墙外A处 。(1)小明最低要爬到旗杆上哪一点处才能看到网球,请你画出来,用M表示。(2)画出小明爬到旗杆上的B点时,他所能看到墙外最近的点N 。3.小宋在教学楼上向下张望,楼下有一堵墙,小宋想看到墙外的地方。(1)画出小宇的眼睛在A、B两处看到墙外离墙最近的A’、B’。(2)她能在C处看到墙外的地面吗?说明理由。4.如图,是由棱长为2cm的小正方体搭成,回答下面问题。(1)这样的小正方体有几个?请画出它的左视图。答:6个。(2)求出该立体图形的表面积?2×2×24=96平方厘米1 |
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