六年级数学上册第三单元观察物体单元测试试题（满分：100分 时间：90分钟一.填空题。（共15分）1.从墙内看墙外的景物时，由高到低
，看到的范围越来越（ ），到看到的景物越来越（ ）。2.如图，是从（ ）看到的形状，是从（ ）看到的形状，
是从（ ）看到的形状.(填正面，左面或上面)3.一个立体图形，从正面和左面看到图形分别是、，这样的小正方体最少有（ ）
个，最多有（ ）个，这样的立体图形有（ ）种可能性。4.古诗“会当凌绝顶，一览众山小”，这说明观察者所处的位置越高，观
察到的范围就越（ ），盲区也就越（ ）.5.填序号。（1）从左面看到是有（ ），看到的是有（
）.（2）从上面看到是有（ ）。（3）从正面看到是有（ ）。6.一个
立体图形从上面和前面看到的形状都是，这样的立体图形最少需要（ ）个，最多需要（ ）个。7.一个由相同的正方体搭成的立体
图形，从正面，上面和左面都是，这样的正方体有（ ）个。二．判断题。（共10分）1.一个人越高，在灯光下的影子就越长。（
）2.观察一个物体，最多可以看到4个面。（ ）3.两个人分别站在两个不同的方向给同一个建筑物拍照，他们拍出的照片可能是一样
的。（ ）4.从窗内向窗外观看景物时，离窗户越远看到的景物就越多。（ ）5.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看
到的形状是，从上面看到的形状是，这样的立体图形有3个小正方体搭成.（ ）三.单选题。（共10分）1.站在同一个位置观察铅笔盒
，最多可以看到（ ）面。A.1 B. 2 C.3 D.
42.如图，从右面看到图形是（ ）A. B. C. D.3.一个立体图形，从左面看到的是，从正面看到的是，它可?是下面（
）个立体图形。A. B. C. D.4.如图，一个由相同的小正方体搭成，这样的小正方体有（ ）个。A.12
B.13 C.14 D.155.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到
的形状是，从上面看到的形状是，这样的立体图形有（ ）个小正方体搭成。A.4 B.5 C.6
D.7四．动手操作。（1）图中画出的小树的影子，请在图中画出大树的影子。（共6分）（2）画出从正面，左面和上面看
到的图形。（共6分） （3）画出从正面，左面和上面看到的图形。（共6分） （4）如图，小强和小刚玩游戏，小刚不想让小强看见，你能画
出小刚最大的活动区域吗？（共8分）五.解答题。（共40分）1.一个立体图性，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。（1）.他可能
是下面的哪一个。在合适的图形下面画√.（ ） （ ） （ ）（2）这样的小正方体最多有几个？最少有几个？2.小明和同学们打网球，不
小心把网球打落在墙外A处。（1）小明最低要爬到旗杆上哪一点处才能看到网球，请你画出来，用M表示。（2）画出小明爬到旗杆上的B点时，
他所能看到墙外最近的点N。3.小宋在教学楼上向下张望，楼下有一堵墙，小宋想看到墙外的地方。（1）画出小宇的眼睛在A、B两处看到墙外
离墙最近的A’、B’。（2）她能在C处看到墙外的地面吗？说明理由。4.如图，是由棱长为2cm的小正方体搭成，回答下面问题。（1）这
样的小正方体有几个？请画出它的左视图。（2）求出该立体图形的表面积？答案解析一.填空题。（共15分）1.从墙内看墙外的景物时，由高
到低，看到的范围越来越（ 小 ），到看到的景物越来越（ 大 ）。2.如图，是从（ 上面 ）看到的形状，是从（ 左面
）看到的形状，是从（ 正面 ）看到的形状.(填正面，左面或上面)3.一个立体图形，从正面和左面看到图形分别是、，这样的小正方
体最少有（ 5 ）个，最多有（ 7 ）个，这样的立体图形有（ 3 ）种可能性。4.古诗“会当凌绝顶，一览众山小”，这说
明观察者所处的位置越高，观察到的范围就越（ 大 ），盲区也就越（ 小 ）.5.填序号。（1）从左面看到是有（ ①②
），看到的是有（ ③④⑤ ）.（2）从上面看到是有（ ①② ）。（3）从正面看到是有（
③④ ）。6.一个立体图形从上面和前面看到的形状都是，这样的立体图形最少需要（ 4 ）个，最多需要
（ 8 ）个。7.一个由相同的正方体搭成的立体图形，从正面，上面和左面都是，这样的正方体有（ 4 ）个。二．判断题。（共1
0分）1.一个人越高，在灯光下的影子就越长。（ × ）2.观察一个物体，最多可以看到4个面。（ × ）3.两个人分别站在两
个不同的方向给同一个建筑物拍照，他们拍出的照片可能是一样的。（ √ ）4.从窗内向窗外观看景物时，离窗户越远看到的景物就越多。
（ × ）5.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，这样的立体图形有3个小正方体搭成.（
√ ）三.单选题。（共10分）1.站在同一个位置观察铅笔盒，最多可以看到（ C ）面。A.1 B.
2 C.3 D.42.如图，从右面看到图形是（ D ）A. B. C. D.3
.一个立体图形，从左面看到的是，从正面看到的是，它可?是下面（ D ）个立体图形。A. B. C. D.4.如图，一个由相同的
小正方体搭成，这样的小正方体有（ C ）个。A.12 B.13 C.14
D.155.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，这样的立体图形有（ B ）
个小正方体搭成。A.4 B.5 C.6 D.7四．动手操作。（1）图中画出的小树
的影子，请在图中画出大树的影子。（共6分）（2）画出从正面，左面和上面看到的图形。（共6分） （3）画出从正面，左面和上面看到的图
形。（共6分） （4）如图，小强和小刚玩游戏，小刚不想让小强看见，你能画出小刚最大的活动区域吗？（共8分）五.解答题。（共40分）
1.一个立体图性，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。（1）.他可能是下面的哪一个。在合适的图形下面画√.（ √ ） （ ）
（ ）（2）这样的小正方体最多有几个？最少有几个？答：最多有7个，最少有4个。2.小明和同学们打网球，不小心把网球打落在墙外A处
。（1）小明最低要爬到旗杆上哪一点处才能看到网球，请你画出来，用M表示。（2）画出小明爬到旗杆上的B点时，他所能看到墙外最近的点N
。3.小宋在教学楼上向下张望，楼下有一堵墙，小宋想看到墙外的地方。（1）画出小宇的眼睛在A、B两处看到墙外离墙最近的A’、B’。（2）她能在C处看到墙外的地面吗？说明理由。4.如图，是由棱长为2cm的小正方体搭成，回答下面问题。（1）这样的小正方体有几个？请画出它的左视图。答：6个。（2）求出该立体图形的表面积？2×2×24=96平方厘米1 |
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