四年级语文上册期中检测卷(A B两套附答案).pdf

四 四 年 年 级 级 语 语 ? ? （ （ 上 上 ） ）
四年级语?（ 上）
期中测试卷A
期 期 中 中 测 测 试 试 卷 卷AA
（ 考试时间：90 分钟 满分：100 分）
第 ?部分 基础部分（45 分）
?、 看拼?写词语。 （8 分）
ɡ u ī l ǜ c h ā i ch ú sh ì h ò u w ā ju é
（ ） （ ） （ ） （ ）
x ì ng g é j ì n z h í y á ng y ì z h ú ji à n
（ ） （ ） （ ） （ ）
?、 ?“\” 把不正确的读?划去。 （4 分）
1.猫 已 经 学 会 淘 ? ， 耍 个 没 完 没 了 （ l e li ǎ o ） ， 但 是 跌 倒 了 （ l e li ǎ o ） ? 上 起 来 ，
． ．
再跑再跌。
2.这数 （ sh ǔ sh ù ） 不 清 的 条 ? ， 就 靠 着 ? 数 （ s h ǔ sh ù ） 的 肩 膀 ? 数 的 ? ? 步
． ．
?步地抬上去。
3.那“ ?的 （ de d í ） 天 堂” 的（ de d í ） 确是?的天堂 啊！
． ．
4. 早 晨 ， 蒙 蒙 的 薄 （ b á o b ó ） 雾 笼 罩 着 ? 地 ， ? 猫 在 花 园 ? 打 滚 ， 所 到 之 处 ，
．
枝折（ sh é zh é ） 花落 。
．
三、 形近字组词。 （8 分）
厉（ ） 缝（ ） 凝（ ） 蔽（ ）
历（ ） 逢（ ） 疑（ ） 淌（ ）
牌（ ） 融（ ） 辟（ ） 愈（ ）
脾（ ） 隔（ ） 壁（ ） 愉（ ）
四、 把下列词语补充完整， 并选?其中的?个造句 。 （6 分）
慢条（ ） 理 随（ ） ?安 应接不（ ） 胆?如（ ）
（ ） 费?机 （ ） 促不安 ??（ ） （ ） 扬威
__________________________________________________________________
五、 仿照例?写句?。 （10 分）
1.例： 柳条在?中摇动 。 柳条在?中舞蹈。
第 1 ?蟋蟀在平台上叫着。
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2.例： 他整理好了房间 。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。
他准确地读出了?连串的英语单词。
（1 ）
______________________________________________________________
（2 ）
______________________________________________________________
3.例： （ 美 丽的） 雪花（ 慢慢地从空中 ） 飘落下来。
树叶飘舞。
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4.例： 昆明湖真静啊， 静得像 ?? 镜?。
他跑得真快啊， 快得
_______________________________________________
5.例： 说它贪玩吧， 的确是呀 ， 要不怎么会?天?夜不回家呢？
说它贪玩吧， 的 确是呀， 会?天?夜不回家。
??师带病坚持上课， 怎么不让我们感动呢？
____________________________________________________________________
六、 ?修改符号修改病句。 （3 分）
1.跑完 800 ?后， 感到四 肢酸 痛。
2.节?的校园?， 插满 了五颜六?的红旗。
3.这?球的主?是四年级（6 ） 班?刚买的。
七、 给下?的句?排序。 （4 分）
（ ） 菊花美极了， ?的、 紫的 、 ?的、 红的， 还 有绿?的……
（ ） 只????放 满了 菊花 ， 百??的通道两旁放满了菊 花。
（ ） 植物园正在举 办? 年? 度的菊展。
（ ） ?们边?边观 赏， 不时传出?阵阵的赞叹声。
第? 部分 阅读与习作（55 分）
?、 课内阅读。 （15 分）
（ ? ） ?积?累 ： （5 分）
① 返景 ， 复照 。
________________ ________________
② ????知之者， ？
__________________________
③ 写出 4 个带有“ ?” 字的成 语。
第 2 ?、 、 、 。
____________ ____________ ____________ ____________
（ ? ） 按课?内容填空 ， 再 作答 。 （10 分）
1.默写《 题?林壁 》 。 （8 分）
， 。
____________________________ ____________________________
， 。
____________________________ ____________________________
①“ 题” 的意思是： ； “ 缘” 的意思是 。
_________________ ____________________
② 读完后两句诗句， 我 的感 受是
____________________________________________________________________
2.学了 《 雪梅》 这?诗， 我最喜欢的诗句是 ，
__________________ ______________
。 （2 分）
____
九、 课外阅读。 （12 分）
_______________
① 春?过后， ?林 ?， 尖尖的?笋纷纷 破??出， ?夜之 间， 新?遍地。
．．．．
② ??是怎样?成的呢？ 它 是?年成材的植物 。 冬天， ?根在?壤?吸饱了
养分， ?候转暖开始发芽。 春季， 是????的旺期 ， 可这时候， 常常因 为?壤
?较?燥 （ z à o ） ， ?分不够， 笋芽都藏在??。 等到 ?场春?下来， 春笋吸?了
?分， 就 破??出 ， ?天能??、 ?尺， 有时还能????。 春笋成?， 不到?
年时间， 就能?成?林 。
③ ??的作?可?啦！ 它能做 成笛、 箩 （ l u ó ） 筐 ， 能制成扁担、 ?杠 （ ɡ à n ɡ ） 、
脚?架， 为??盖房作梁， 它默默??， ??情愿。 它的枝丫扎成扫帚， 也能除
．．．．
污 （ w ū ） 去尘； 甚?它的落 叶， 也要和?地拥抱在?起， 腐 （ f ǔ ） 烂成肥 料。 它，
从根到梢， 从竿到叶， 把?切都献给了?类。
1.请选择?个题?写在?章上 ?的 横线上。 （ ） （2 分）
（1 ） ?笋 （2 ） ?? （3 ） ?? 的作?
2.联系上下?， 理解? 中加点的词语 。 （2 分）
“ 破??出” ： 指尖尖的 ?笋 。
_____________________________________
“ 默默??” ： 指??成 材后 。
_____________________________________
3.?“——” 画出???得快的语句。 （2 分）
4.第??然段和第三?然段分 别围 绕哪句话来写的？ 请?“ ” 画出来。 （3 分）
5.本?主要赞扬了?? 的精神。 读了本?， 我还想到了有关
__________________
??的成语： 。 （3 分）
_____________
?、 我是?作家。 从以下两个题?中任选?个， 完成 习作 。 （30 分）
第 3 ?1. 真好
________
提示： （1 ） 把题?补充完整。 横线上可填“ 爸爸”“ 妈妈”“ 奶奶”“ ?师”“ 邻居”
等等； （2 ） 通过具体的事例写出这个?好在哪?。 （3 ） 语句 通顺， 字数在 400 字
左右。
2.请?题后的词语， 围 绕?个主题， 创作?篇童话故 事。 做到语 句通顺， 不写错
别字， 题??拟 ， 字 数在 400 字左右。 （ ?溪妹妹、 榕树爷爷 、 喜鹊、 兔?）
第 4 ?四 四 四 年 年 年 级 级 级 语 语 语 ? ? ? （ （ （ 上 上 上 ） ） ）
第 5 ?ǎǔ√
期中测试卷B
期 期 中 中 测 测 试 试 卷 卷BB
（ 考试时间：90 分钟 满分：100 分）
?、 积累运?。 （50 分）
1.给加点字正确的读?画“ ” 。 （6 分）
号叫（ há o hà o ） 不可计数（ shù sh ） 模样（ mú mó）
． ． ．
反差（ c h ā chà ） 空隙 （ k ō ng kòng ） 根茎（ j ī ng jì ng ）
． ． ．
2.看拼?写词语。 （8 分）
fè i té ng hé n jì q ī ng xié fù gà i
xùn c hì zhè ng zhòng j ī ng jù d i ē d o
3.给下?的“ 凭” 字选择合适的解释。 （6 分）
“ 凭” 在字典中的解释有：A. 依靠， 仗恃。B.?论。C. 证据。
（1 ） 不?为 凭（ ）
．
（2 ） 这事就全 凭你了。 （ ）
．
（3 ） 凭你跑多快， 我也 赶得 上 。 （ ）
．
4.把下列词语补充完整， 并选词填空 。 （15 分）
千（ ） 百（ ） 浩如（ ） （ ） 引?（ ） （ ）
枯（ ） 败（ ） 变化（ ） （ ） 屏息（ ） （ ）
（1 ） 我蹲在草地上 （ ） 地看着?只?蚂蚁 ， ?怕?呼?， 它那微?的
身体就被吹得?影?踪。
（2 ） 花坛?的花朵开得 （ ） ， 令??不暇接。
（3 ） 整理并研究（ ） 的 历史?献， 是我国?化?作者 ?项艰巨?光荣
的任务。
5.按要求写句?。 （15 分）
（1 ） ?阵?拂过， ?墙 的叶?就漾起波纹， 好看得很 。 （ 改成反问句）
___________________________________________________________________
（2 ） 当四周很安静的时 候， 蟋蟀就在这平台上叫 。 （ 改成拟? 句）
___________________________________________________________________
（3 ） 巨?被?阵喧闹声 吵醒了 。 （ 改成“ 把” 字句）
____________________________________________________________________
第 6 ?（4 ） 天空中的?亮真圆 啊 。 （ 改成?喻句）
____________________________________________________________________
（5 ） ?道残阳铺?中， 半江瑟瑟半江红。___________________ _，________
_________________。
（6 ） 有 时 候 ， 有 些 ? 对 ? ? 所 处 的 环 境 ， 正 在 做 的 事 ， 反 ? 不 及 旁 ? 看 得 清 楚 ，
这 就 是 ? 们 常 说 的 ? 个 俗 语“____________ ，_____________” 。 宋 代 诗 ? 苏 轼 所
写的“___________________ ，_________________” 说明的就是这个朴素的道理。
（7 ） 看 到 冬 天 下 着 雪 的 梅 园 ， 你 会 吟 诵“_____________ ，_______________” 的
诗句。
?、 选词填空。 （6 分）
宽敞 宽阔
1.（ ） 的钱塘江横 卧在眼前。
2.我们每天都坐在（ ） 的教室?读书。
?论……都…… 因为……所以…… 不但……?且……
虽然……但是…… 只有……才……
3.（ ） 遇到什么困 难， 我（ ） 能想办法克服 。
4.他（ ） 能严格要 求?? ， （ ） 能主动帮助别?。
5.他（ ） 能时刻严 格要求?? ， （ ） 当选了我们班的纪 律班?。
6.（ ） ?师讲得很 细致 ， （ ） 我还是没听懂。
三、 阅读短?， 回 答问 题 。 （14 分）
丢失的东?
? 天 晚 上 ， 我 从 街 上 卖 梨 的 摊 ? 中 间 ? 过 。 突 然 ， 脚 下 ? 滑 ， 我 赶 紧 扶 住 旁
边 的 ? 个 ? 箱 ? 才 没 摔 倒 ， 就 在 我 扶 住 ? 箱 ? 时 ， 顺 ? 抓 了 ? 个 梨 。 当 时 ， 我 不
禁 ? 热 ? 跳 ， 回 头 ? 看 ， 幸 好 没 ? 看 ? ， 便站 起 来 ? 了 。 这 时 ， 梨 已 稳 稳 当 当 地
到了我的??。 只?这梨?澄澄的， 散发出?股诱?的梨?。
拿着梨， 我? ??觉得不踏实。 ??的梨怎么办 呢？ 吃了 ， 不好意思 ； 扔了
吧， ?舍不得， 怎么办? 怎么办（A ） ……这样边?边想， 不知不觉就到了家。 爸
爸?我拿着梨， 就问 ： “ 哪来的?”“ 梨……梨（B ） ……是……梨摊上的。 ” 我结结巴
巴说不出话来。 这时， 爸爸严厉地说 ： “ 从?不学好， ??怎么 得了? 明天把梨送
回去， 把你丢失的东? 找回来， 知道了吗?” 爸爸的声?虽然不?， 但很有? 。 我
盯着脚尖， 红着脸说 ： “ 是， 爸爸 。 ” 但我不明?到底丢失了什么。
第 ? 天 早 晨 ， 我 按 照 爸 爸 的 吩 咐 ， 把 梨 送 了 回 去 。 卖 梨 的 阿 姨 夸 奖 我 说 ： “ 真
第 7 ?ǎ√āāǎ
是 个 好 孩 ?!” 我 脸 红 了 ， 不 好 意 思 地 笑 了 。 这 时 ， 我 终 于 找 回 了 我 丢 失 的 东 ?—
—诚实。
1.给加点字正确的读?画“ ” 。 （4 分）
中间（ji n jiàn） 摔倒（d o dào）
． ．
散发（sàn s n） 踏实（tà t ）
． ．
2.照样?， 写词语 。 （2 分）
例： ?热?跳
___________ ____________
3.省略号的?法有： ① 表示省略； ② 表示话未说完； ③ 表示说话断断续续。
?中 A 处应选（ ） ，B 处应选（ ） 。 （2 分）
4.?“——” 画出描写“ 我” ?理活动的句?。 （2 分）
5.“ 我” 丢失了什么东?？ （2 分）
_____________________________________________________________________
6.读了这个故事， 你有 什么感受？ （2 分）
_____________________________________________________________________
四、 习作。 （30 分）
同 学 们 ， ? 年 的 校 园 ? 活 ， 你 ? 定 经 历 过 不 ? 样 的 事 情 ， 有 愉 快 的 ， 有 不 ?
兴 的 ， 有 感 到 委 屈 的…… 请 选 择 其 中 的 ? 件 写 下 来 吧! 可 以 ?“ 令 我_______ 的 ?
件事” 为题， 注意写 作之 前先把题?补充完整。
要求： 语句通顺， 意思清楚， 不少于 400 字。
第 8 ?第 9 ?···
四 年 级语?（ 上）
四 四 年 年 级 级 语 语 ? ? （ （ 上 上 ） ）
期 期 期 中 中 中 测 测 测 试 试 试 卷 卷 卷AAA 参 参 参 考 考 考 答 答 答 案 案 案
第 ?部分 基础部分
?、 规律 拆除 侍候 挖掘 性格 尽职 洋溢 逐渐
?、 划去：1. le li ǎ o 2.s h ù sh ǔ 3. d í d e 4.b á o zh é
三 、 厉 害 ? 历 缝 隙 相 逢 凝 视 怀 疑 遮 蔽 流 淌 招 牌 脾 ? 融 合 分 隔 开 辟
墙壁 愈合 愉快
四、 斯 遇 暇 ? 枉 急 勃勃 耀武 示例： 王?师说话总是慢 条斯理的。
五、1.蟋 蟀在平台 上唱歌。
2.（1 ） ?连串的英语单词被他准确地读出了。
（2 ） 他把?连串的单词准确地读出了。
3.???的树叶随?飘舞 。
4.像?道闪电。
5.??师带病上课， 让我们很感动。
六、1.跑 完 800 ?后， 他 感到四肢酸痛。
2.节?的校园?， 插满了五颜六?的旗?。
3. 这 ? 球 的 主 ? 是 四 年 级 （6 ） 班 的 ? 刚 （ 这 ? 球 是 四 年 级 （6 ） 班 的 ? 刚 买
的） 。
七、3 2 1 4
第? 部分 阅读与写作
?、 （ ? ） ① 返 景 ? 深 林 ， 复 照 ? 苔 上 。 ② 孰 能 ? 惑 ③ 群 ? ? ? ? ? 凤 舞 望
?成? ??活?
（ ? ）1. 横 看 成 岭 侧 成 峰 ， 远 近 ? 低 各 不 同 。 不 识 庐 ? 真 ? ? ， 只 缘 身 在 此
?中。
① 题 写 因 为 ② 要 想 对 某 个 事 物 有 全 ? 的 、 符 合 实 际 的 认 识 ， 就 必 须 站
在客观的?场上观察分析事物
2.梅需逊雪三分? 雪却 输梅?段?
九、1.（2 ）
2.发芽，?出地? 为? 类的 ?产?活做贡献
3 . 等 到 ? 场 春 ? 下 来 ， 春 笋 吸 ? 了 ? 分 ， 就 破 ? ? 出 ， ? 天 能 ? ? 、 ? 尺 有
时还能????。 春笋成? ，不 到?年时间，就能? 成?林。
4.??是怎样?成的呢？ ? ?的作?可?啦！
第 10 ?···ǎ√
5.?私奉献 胸有成?
?、 评分标准：
1.主题明确， 内容 具体， 感情真实；
2.符合作?要求， 结构严谨， 条理清晰， 分段表 述；
3.语?流畅， ?语 准确， 形象 ?动；
4.卷?整洁， 书写 ?整。
四 年 级语?（ 上）
四 四 年 年 级 级 语 语 ? ? （ （ 上 上 ） ）
期 期 期 中 中 中 测 测 测 试 试 试 卷 卷 卷BBB 参 参 参 考 考 考 答 答 答 案 案 案
?、1.画“ ” ： há o shù mú ch ā kòng j ī ng
2.沸腾 痕迹 倾斜 覆 盖 训斥 郑重 京剧 跌倒
3.（1 ）C （2 ）A （3 ）B
4.姿 态 烟海 ?胜 枝 叶 多端 凝神
（1 ） 屏息凝神 （2 ） 千姿百态 （3 ） 浩如烟海
5.（1 ） ?阵?拂过 ， ?墙的叶?就漾起了波纹 ， 难道不好看吗？
（ ?阵?拂过 ， ?墙的叶?就漾起了波纹， 怎能不好 看呢？ ）
（2 ） 当四周很安 静的时候， 蟋蟀就在这平台上弹琴。
（3 ） ?阵喧闹声 把巨?吵醒了。
（4 ） 天空中的? 亮像?个圆盘。
（5 ） 可怜九?初 三夜 露似珍珠?似?
（6 ） 当局者迷 旁观者清 不识庐?真?? 只缘身在此?中
（7 ） 梅须逊雪三 分? 雪却输梅?段?
?、1.宽 阔 2.宽敞 3.?论 都 4.不但 ?且 5.因为 所以 6.虽然 但是
三、1.j i ā n d o sà n t ā
2.?红?? ?舞?蹈
3.① ③
4. ? ? 的 梨 怎 么 办 呢 ？ 吃 了 ， 不 好 意 思 ； 扔 了 吧 ， ? 舍 不 得 ， 怎 么 办 ？ 怎 么
办……
5.诚实
6.要做?个诚实的孩?， 不是??的东?不能拿。
四、 评分标准：
1.主题明确， 内容 具体， 感情 真实；
2.符合作?要求， 结构严谨， 条理清晰， 分段表 述；
3.语?流畅， ?语 准确， 形象 ?动；
4.卷?整洁， 书写 ?整。
第 11 ?第 12 ?