发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“文章的高度” 的更多相关文章
发现孩子的兴趣
李镇西:上课一塌糊涂 成绩惨不忍睹 你有什么资格说你“爱孩子”?
好课的标准是什么?
朗读——诗歌散文教学的灵魂
心得体会
于漪说,学习语文要能举一反三
【互动场】李镇西:做老师,一刻也不要忘记自己曾是个孩子
我们为什么需要李镇西
语文课这样上(27)|让写作教学和阅读教学比翼双飞
第203期【理论加油站】牵阅读设问之“发”动写作思维之“身”
于漪老师的教学与追求——一辈子学做教师
语文特级教师于漪,一线教学过半载,坦言:要从4个方面去学语文
1719:呼唤英语界的于漪老师
语文老师肺腑之言:阅读理解无非就这24张图!吃透了,次次138 !
语文教师,要做阅读文本的先行者
于漪:“两把尺子”教语文
学习于漪:一辈子做教师,一辈子学做教师
于漪:母语是根,学好中文
于漪:站上讲台,就是用生命歌唱
于漪:为孩子们点亮心中明灯
专家斥语文教学:知识被嚼碎 还要学生思考吗
于漪专栏4
努力学做于漪那样的老师
学海指津:口袋书(黄立杰)
当教师的每一天都给我新鲜感
原创|一代名师终称“家”
于漪课堂的七个秘密