发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“新教育实验姜堰实验区课题研究先进个人典型材料” 的更多相关文章
易高峰:新课改形势下初中语文课后作业的有效设计与批改艺术新探讨-----胡阳新推荐
解读小学语文教学实践性特点
国外语文课程的实践性之探析及其启示
【子木原创】3月4日陈佳民教授来莞听取课题阶段性汇报
谈谈小学语文实践性作业
从国外语文教学模式看语文的实践性
作业设计应讲究趣味性增强实践性
语文课上的“断舍离”
【聚焦语文真问题】“语文作业设计：审视与反思”之三|王伟：语文作业应注重实践性的融入
农村小学综合实践课的探索语文论文-语文论文-中国教育资源网
语文课：我们能否从教材中“突围”？
教研资讯 | 大道至易、至简——吴忠豪教授在全国小学语文名师工作室联盟2016年年会上的讲话
紫荆府实验小学开展二年级语文课文教学同课异构活动
【工作室研修】北京市昌平区第二实验小学自主教育“王文丽语文名师工作室”在线读书分享活动
【名家】吴忠豪——教课文与教知识：语文教学应走出的两个误区
语文论文
吴忠豪：语文教什么，怎么教？——兼谈核心素养在语文教学中落地
关注丨吴忠豪：重视语言经验积累，凸显语文课的实践性
学习刘艳蕊简论新课改下怎样评价语文课
课堂诊断|张克中：再说设计：语文课依标教学的关键
执教者说丨王旭明：突出实践性，上合格综合性学习课
薛法根讲座《新形势 新观念 新教学》
低年级语文实践性作业设计例谈
“作业设计”的原则
走出语文教学的困惑
课题研究的目的意义
“我的作业我做主”——五图街道小学作业改革情况总结
浅谈新课程标准下的初中语文作业设计
前沿丨教育部张卓玉：新课标即将出台，有这四大核心内容……
2018年8月4日┃经验心得┃实践是小课题研究的生命和灵魂
