发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“课堂教学中如何体现“让不同的学生得到不同的发展” 的更多相关文章
骨干教师读书心得一花独放不是春
课堂教学中师生互动存在的问题及策略
优质课堂教学特征及衡量指标
一节好课的标准
培优辅差工作总结(七篇)
课堂教学要有“三声”
[转载]课堂文化——学生主体地位的体现(紫露转)
要向管理要质量
[讨论]如何打造有效教学[长安小学论坛]11
注重教学细节成就精彩课堂——基于部分教学实例的思考
以学习者为中心的课堂对话:理论框架与案例分析
校本培训心得
2-3模二环三 (3)课堂观察技术
5.24教研记录11
课堂上的语言艺术
“优质课”到底应该“优”在哪里
学习心得
课堂教学改革应追求什么样的目标?
生本理念在小学数学课堂教学中的实践探讨
没想到14年后课堂教学仍存在与14年前一样的误区!看来很难走出了
构建理想课堂实施素质教育(快快乐乐做教育112)
教师成长需要教学反思
高中语文教学中师生“伪对话”:现象、归因
杜郎口课堂教学模式本土化的实践与思考
让学生动起来提高课堂教学效率策略
“三四五六”翻转课堂的操作实务
教师必须知晓教育信条
头条 | 怎样锤炼出一堂好课?一定得注意这三个方面!
高效课堂下的小组合作学习