发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“初中语文作文教学设计应该注意什么呢？” 的更多相关文章
“互联网 ”环境下培养初中生语文写作能力的方法探讨「收藏」
作文教学绕不开的问题
刘妮琼 新课改背景下农村初中作文教学指导新思考----推荐人：胡阳新
王荣生：“语文教学内容”何以成为问题
初中语文：生动场面写作文教学，巧用细节描写，满分作文轻松写
初中语文“微写作”，大有可为
于漪老师讲作文
初中作文“三维训练”思路与“三环节”教学法
小学生作文：学与教的难点及突破口
新世纪小学作文教学研究述评
如何提高小学生作文能力
新闻引路作文教学法
语文教学：“共生写作”给作文教学带来了什么？
读写结合，提高学生作文能力
初中作文指导要“掷地有声”——由一堂作文指导课引发的思考与实践
[转载]优秀教师说课集锦.5
黄厚江｜读写结合：作文教学的一种基本形式
【聚焦“过程写作”教学之二】荣维东：“过程写作”及其主要模式述评
作文教学要作用于学生的写作过程
农村小学学生作文能力的培养
基于情境任务及过程化的作文教学 ——广东省深圳市宝安区作文教学现状调查及实践探索
【写作】成龙：写作课的教学逻辑
作文教学，我们教什么——黄厚江关于作文教学内容的实践性思考
[转载]写作与写作教学
如何评价一堂小学作文课 （转
2020年第62篇：从文章写作到任务型写作
作文教材须遵循写作能力发展规律
第89期：诗意语文沙龙第一期“写作教学，想说爱你不容易”
