发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《匆匆》教学反思” 的更多相关文章
《荷花》教学设计
《我的空中楼阁》教学设计
【随笔】 要给课堂做“减法”|杨春玲
郝玲君 209 《劝学》教学设计
散文教学策略初探
情感教育是语文教育中的生命
提升语文教师文本解读与教学设计能力的探索
我们可以这样说课
陋室铭教学设计
众家说语文| 滕衍平:阅读教学从“终点”思考,从“起点”出发
《匆匆》教学设计
《春》教学设计
A1技术支持学情分析方案(匆匆)
小学教师资格证教学设计参考案例
读给自己听
《紫藤罗瀑布》说课稿
教出文言文之美
苏教版小学语文第六册第十二课的《荷花》说课稿
《紫藤萝瀑布》优质课教案(第一课时),适合学情较差的学生
13、《花钟》微课程设计方案
教师如何把教学语言说到位
在阅读中体味散文之美
以读为媒 联姻“文”“言”【——没有充分理解就不可能读准表现字、词、语、句之思想感情韵味】
《美丽的公鸡》说课设计
漫谈语文教师的审美能力(四)
说课评分标准
第三届全国小学绘本研讨会||《我的连衣裙》的教学设计(一)
第一范文网
《散步》教学设计
集团教学反思评价表(1)