发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“最是“微”处见功夫” 的更多相关文章
教师评课用语集锦
1740:微型课成败在于什么?
教学有法,教无定法
公开课、观摩课应注意的细节
阜阳阜南一小第五届教师素养大赛之说课、上课、答辩篇
怎样才能上好一节微型课?
【开学在即】校长在教师会上的讲话
【微型课模式】招教面试、晋级面试、教师资格面试所上微型课的基本模式与思路,可能对面试者有所帮助。
(2)阅读——提升教师专业素养的有效途径之一
幼儿园微型课“三要三不要”
一位体育教师的省级“裸赛课”参赛心得
【教师职称】2021年河南的中高级职称材料全部进行网上评审
中公教育
微课教学“讲究”多
【校园动态】优课纷呈 向美而行——2023年聊城高新区小学美术优质课评选活动
把握“三个环节”打造高效课堂
语文课怎么评?--天马
聚焦课堂 提升质量2
好一点的教师教学细节
习育课堂:走向以学习为中心
“教学评一体化”究竟该评什么?如何评?| 良师成长指南
如何评价一堂思想品德课
着眼能力培养,打造思考课堂
怎样上好一节微型课
打造灵动课堂 落实核心素养培养
关于磨课
天津教研网
王路、员文婷:基于英语“大阅读”理论下的课堂教学设计
“微课”:课堂翻转的支点
2018,课改新时代与课堂革命(转)