发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“【征文选】代 莉：探究 分享 让学习真正发生” 的更多相关文章
六年级上册数学教学计划
圆锥体积的反思
六年级下册数学教案
人教版六年级下册数学教案设计与反思
“黄金分割”有效课堂教学模式实践研究——《圆锥的体积》教学设计与课堂实录
《圆锥的体积》教学设计
浅谈教师与学生之间的互动协作
数学建模思想在小学数学教学中如何渗透
小学数学教案 ——《圆锥的体积》
专题二第一讲拓展材料4：经历实验过程，培养学生创新思维和操作技能
数学教案\数学科下学期\六年级
第七课时：圆锥的体积
海西教育网 班级作业
向淑芬：浅析几何直观思维在小学数学图形与几何中的教学策略
特教教师林俊：整合教材内容 建立结构化模型——“圆柱和圆锥体积的关系（练习课）”教学新思考
圆锥的体积教学设计
如何培养小学生的创造性思维能力
图形与几何---圆锥
（精品）人教版数学六年级下册圆柱和圆锥说课稿
圆锥体积的新算法？ ——一道练习题的教学实践与思考
人教版小学六年级数学下册巜圆锤的体积》教案
7.六年级数学下册第一单元《圆柱与圆锥》“圆锥的体积”教学设计
六年级数学下册第三单元《整理和复习》教案
特级教师陆波谈课堂细节处理
以数学课堂为起点，向快乐出发
4.第六课时-圆锥的认识
小学六年级数学试题 (359)
数学评课稿：《圆锥的体积》评课稿-评课稿-教师资源频道-巨人网
圆锥体积的练习
黑龙江省安达市小升初历年数学真题 . 等底等高的圆柱和圆锥体积相差20dm³，则圆锥的体积是（ ）dm³。A．10B．20C．30D．40
